運動的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的運動的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動的作文 篇1
運動會那天，我們全班上下忙得不可開交。買白不得買白布，寫名字的寫名字，縫別針的縫別針……說也說不完。
當！當！當！集合的鈴聲打響了，我們立刻“收工”，排好隊，有順序的走到操場上。體育委員一喊立正，我們個個挺直了腰板，心情異常激動！
運動會開始了，第一個項目是賽跑。先是跑60米，等人數都到齊了，裁判把手中的槍都舉起時，我們的目光都移向了我們班的同學。只聽槍聲“砰”的響起了！我們班立刻喊起了：四三班加油！四三班加油！的加油聲。哎呀！一位“賽跑健將”摔倒了！但是，他在我們的鼓勵下站了起來漸漸追上了前面的幾位同學。經過“健兒們”一次又一次的努力60米得了6個第一名，一個第2名，一個第5名！
這回跑100米，只聽“砰”的一聲發令槍一響，我們再次喊起了我們的'加油口號。為了讓運動員更起勁，于是，郭老師帶了一些聲音很大的人去另一邊為“運動健兒”加油！這回100米有一名同學暫時跑到第一名，剛好快到終點時，老師喊了一聲：“加油啊！快沖刺！”我們班的同學以為老師在叫他，于是停下了奔跑的步伐，但還是跑了第一。
接下來是200米，槍生再次響起，口號再次喊起汗水從“健兒”的臉頰上陸續流下。操場上的“健兒”依然在努力奔跑的同時，他的體力也在漸漸下降，遠看他離終點不遠了，可是到那最后一刻，他的體力透支跑不動了。他后面的同學漸漸追上了他，但他卻用“最后一口氣”沖向終點，得了一個第5名。
現在跑400米一圈，槍聲又一次響起，口號響起了。“健兒們”一直在狂奔，他們忙頭大汗的，像剛洗了一身熱水澡似的。經過“健兒”的努力我們班得了3張獎狀。
最后跑800米——二圈，想一想800米多么長的一段路程啊！“運動健兒們”屏息凝神，等待著槍聲，只聽“砰”的一聲發令槍一響，這次的口號比前幾場更加激烈。我們班同學采用了先勻步跑，在沖刺得跑法，取得的成績不匪。
雖然這次運動會有些同學沒有得到名次，但是從他們的汗水中我們看到了他的辛苦，運動健兒們我們向你致敬！
運動的作文 篇2
今天，我們校運動會在蒙蒙細雨中拉開了帷幕。
八點整，我們舉行了盛大的開幕儀式，雖然天氣驟然降溫，但是同學們的心卻是火熱的。他們摩拳擦掌，躍躍欲試，都想為班級爭光。大概九點鐘，運動會在鳴槍聲中開始了。運動場上立刻沸騰開來，短跑項目在緊張地角逐著，運動健兒們誰也不讓誰，他們健步如飛，憋足了氣，向終點沖刺，啦啦隊們在一旁吶喊助威，“加油”聲響徹云霄。
我的參賽項目是60米短跑和跳繩比賽。站在起跑線上，我的心“怦怦”直跳，雙腿還不自覺地直發顫。雖然我信心十足，但我的`對手卻是四年級的姐姐們。隨著一聲槍響，我沖出了起跑線，耳邊呼呼的風聲和同學們的叫喊聲給了我很大的勇氣，我使出了吃奶的力氣，緊緊地“咬住”前面的運動員，一步、二步，眼看就要追上了，可是，終點到了，最后我得了第三名。
遠處跳遠的和跳高的同學們，有的在做準備活動，有的像松鼠一樣輕快地跳躍著。學校的廣播不停地開播著，播音員甜美的聲音激勵著每一位運動員。
今天的運動會在大家的努力下取得了圓滿的成功。每年一次的運動會讓我深深的體會到體育鍛煉是多么的重要，同時也更珍惜這種可以為班級榮譽而努力的運動。因此，運動會雖然拉下了帷幕，但我的心卻久久不能平靜。我們期盼著員們再創佳績。
運動的作文 篇3
10月17日秋高氣爽、陽光明媚，校第六屆田徑運動會終于如期舉行。首先，我們參加了入場儀式，九個年級的參賽隊伍整齊劃一得經過主席臺。
然后就開始激動人心的比賽。第一項是跳繩，隨著老師的一聲哨響，精采激烈的`比賽開始了，隊員們各個身輕如燕完成著自己的動作。隨著比賽的進行，有的隊員被絆倒了，有的被繩子抽在臉上，但他們不顧身上的疼痛，繼續投入比賽。場下的“啦啦隊”一邊為完美完成動作的同學叫好，一邊為失誤的同學加油，忙得不亦樂乎。
第二項比賽是投沙包，每個人都不甘示弱，有的投了21米，有的投了16米，還有的投了16米。最后一項是接力賽，各個班的運動健將都來參加，賽道兩旁，人山人海。各個班的同學們都在為自己班的選手加油。這真是一個令人難忘的日子。
運動的作文 篇4
親愛的叔叔阿姨：
您們好！
在剛剛結束的第２９屆奧運會上，您們不畏強手，頑強拼搏，取得了５１枚金牌、２１枚銀牌、２８枚銅牌的優異成績，位居金牌榜首位，向全世界展示了中華民族自強不息、奮發向上的精神風貌，為祖國和人民贏得了巨大的榮譽。
在您們的團隊中，既有多次參加奧運會的老將，也有初出茅廬的新手。老運動員以堅定的.意志、豐富的大賽經驗，從容鎮定的心態，穩占優勢；年輕運動員不畏強手，敢打敢拼，取得優異的成績。
我為您們取得如此出色的成績感到驕傲，從今以后我一定以您們為學習榜樣，刻苦鉆研，考上我心目中理想的中學。
最后為表達我對您們的欽佩之情，特獻上我為您們寫的一首小詩《您們的收獲，我們的喜悅》：
時間在流逝，您們在付出；
您們的收獲，我們的喜悅；
第29屆奧運會的51枚金牌；
讓我們為之振奮，為之驕傲。
時間在流逝，您們在付出；
您們的收獲，我們的喜悅；
每當國旗緩緩升起；
我們都無比興奮，無比自豪。
祝您們
身體健康，萬事如意！
一位欽佩您們的學生：xx
20xx年11月14日
運動的作文 篇5
四年級400米決賽即將開始，運動員們各就各位，摩拳擦掌，躍躍欲試。其他同學也按耐不住興奮的心情，沖到賽場邊，為自己班的隊員加油。“砰”的一聲，隨著發令槍響起，運動員們箭一般的向前沖去。一位小個子運動員遙遙領先，雖然個子小，但是那邁步的頻率和耐力顯示了他的實力，特別引人矚目，成了賽場上的'焦點。跑了一半，突然間他的速度明顯慢了下來，怎么回事？這時大家才注意到原來這位隊員跑掉了一只鞋。眼看著后面的對手一個個的趕上他，啦啦隊員們都屏住呼吸，心兒提到了嗓子眼，擔心著……誰知，只見他邊跑邊提起穿鞋的那只腳用力一甩，鞋子飛到了一邊，赤著腳，竭盡全力向前沖去。就這樣，一點一點地超過了前面的同學，第一個沖過了終點。
頓時，歡呼聲，喝彩聲響徹整個操場。大家不僅為他獲得的榮譽喝彩，更為他的機智與毅力點贊。
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