(精)運動的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的運動的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動的作文 篇1
20xx年x月xx日，是一個對于我來說的十分重要的日子，到了這一天，我們的學校將會舉行一年一度的運動會，為了能給班級增添一份光彩，在剩下的這幾周時間，我也要為自己進行一次魔鬼式訓練。
每天下午放學鈴聲一響，我立馬會背上書包，用蜻蜓點水般的步子從教室飛奔出去，可以說我是我是我們班第一個沖出這個教室的，你也可能會認為我是想早點回家寫完作業睡大覺，不不不，這么說可就錯了，我可是正準備去后操場練習跑步的。還沒有到達后操場，鞋子與塑膠跑道摩擦的聲音便來回在我耳邊傳動。我心想：看來還是有許多同學想為自己的班級增添一份光彩出一份力量。我放下書包，站到塑膠跑道上，自己在心中自言自語道：今天先練習一下我的耐力，不跑完20xx米我就不回家。預備，開始，我開始慢速的跑了起來，一圈后，也就是200米，我便開始留起了汗，并累得上氣不接下氣，幾圈下來，我便是汗流成河，氣喘吁吁了，但是想到別班同學也是呢么的努力，我怎能輸給他們呢，我接著跑了下去，心也是砰砰的跳著，十分鐘過去了，眼看就剩下最后呢么500米了，我繼續努力地跑著，400米、300米、200米、100米、50米、只剩最后的10米了，我閉上了眼睛，朝著剩下的10米發起最后的沖刺，在這剩下的幾秒鐘的`時間，我感受到了風的速度，也感受到了心臟跳動的聲音，睜看眼睛時，我已沖過終點，停了下來，回想起我剛跑完的20xx米，心中也十分的激動，因為我這次的魔鬼式訓練成功了。
通過每天不停的訓練，我現在跑步的速度也有所提高，我相信，只要我有付出，在運動會那天也就會有收獲，也可以為我們班級體增添一份光彩！
運動的作文 篇2
今天，鳥兒在枝頭用美好的歌聲迎接美好的一天。對，沒錯，今天我們全校將舉辦一次春季田徑運動會。
隨著太陽公公不作美的陽光直射到綠茵場上時，開幕式拉開了帷幕，一個個班級用自己的整齊隊伍入場了。輪到我們班了！只見我們班同學一個個手持充氣棒，戴著黃色冰球帽，井然有序地進入了自己的位置。隨著楊校長的一聲令下，比賽開始了。
壘球場在“水泥山”后，教師辦公室前的一片空地上舉行。我感到那里時，已經人山人海，我好不容易才擠出了一個位置。我伸出了頭，此時，正是我們班的陳名富在投壘。只見陳名富一只手拎著壘球，使出全身力氣把壘球投了出來。壘球在空中劃出了一道漂亮的曲線，所有的啦啦隊都在吶喊，我們的心都提到了嗓子眼上。隨著壘球落地，我的世界一片空白……
“27米6，陳名富的成績是27米6。”隨著裁判教師的宣布，全場都沸騰了，整個賽場都在燃燒，所有人都在為他慶祝，歡呼。隨后，高旭——我們班的壘球絕手也進行了比賽，可恨的.是離陳名富的27米6只差0。3米。結束了比賽，我們又來到了跳高的現場。
跳高現場離壘球現場只有十米遠，可依然人起云涌，一點兒也不比壘球現場的人少。我們班上的林與唐爾參加了比賽，她們的任務是要跳過高度不一的欄桿，并且欄桿不能掉，要是掉了，就算失敗，同樣的高度，失敗三次就要被淘汰。經過一輪輪激烈的角逐，唐爾遺憾地被淘汰了，最后，只剩下林與四班、五班的共三名同學。林鼓足勇氣，雙眼全神貫注地盯著跳臺，然后雙腳用力往前跑，在空中進行了一個高難度地翻跟頭，然后全場歡呼，林跳了過去。
隨后，我還觀看了50米跑，200米跑，我們班的同學都取得了不錯的成績。
比賽還在進行，我期待著……
運動的作文 篇3
今天，是一個充滿興奮的日子，也是一個需要運動員爭光的時刻。這一跑，一分一秒，都是榮譽。我今天跑400米，也是慢了一秒，失去了前三名。我為此感到極為可惜、憤怒。因為，這一秒，害我失去了我的勇氣，還有老爸、同學的極大鼓舞。
一大早，我起床就叮囑爸爸記得送我去體育常因為三年級，才有這樣的機會，到溫州市體育中心體育場參加學校運動會。老爸一直在鼓勵我，知道我的鞋子出了問題，就先去買了香貓鞋子，讓我加快馬力。我快速到達體育場，著急地看看咱們班級有沒有名次？這個問題讓我思考了很久。一個字：看看吧！我問李陳強：“壘球你第幾名？還有天然呢？”李陳強脫口而出：“我第九名，天然十一名。”這讓我大發雷霆，因為李陳強比第八名少了二厘米。我想：事情已經發生了，不要后悔。因為我的壘球成績平時在班級都比他們好，我沒有入選是我被金港皓的壘球練“廢”了，在選拔的時候出不了成績。我懷恨在心，不想把事情惹大。哼，一個前八都沒有，我一定要用十億個馬達加速，加速——為班級當個“英雄”。
這時，老余、老徐在檢錄處登記，他們參加60米比賽。一場提心吊膽的.比賽上常老余不用說了，200米連個女生都比不過，還能在60米比賽中爭光？比賽開始，好消息傳來，班長徐暄妍在跳遠比賽進入前六。只見老余被其它運動員一個一個反超，沒有名次。他還開懷大笑：“沒關系，天然跟我一起回家。”我不能不說：“老余還執迷不悟？”但又想想老余樂觀情緒感染了我們。老徐是第二組，還不錯，得了小組第二，也可以進入前六，說不定還是前三呢！
廣播開始播出400米開始檢錄。這時我們低年級最長的項目。我和馬上晉參加，我們成績不分上下，但說實話我們想進入前八有些懸。我去了檢錄處，一聽到我這組有個“飛人”，跑得飛快。我覺得自己進入一個高手如云的地方，心中微微有些擔心。但無論如何也不能臨陣脫逃，雖然各各來路不清，只能全力以赴。一開始，我的馬達一直在加速，前300米，追上去，處于第一名位置，進入沖刺。可是本人在最后階段，馬達失效了，眼睜睜地看著被“飛人”反超。可惜，可惜，是小組第二名。最后，我的400米獲得第五名，第三名并列。真是可惜，可惜，可惜——
我有些傷心。但我的成績還算不差，是我的最好成績了。我為什么不能再加把勁呢？只能平時加強訓練，等待明年的運動會，給伊老師、同學們，還有我自己，比出一個好成績。
運動的作文 篇4
學校秋季田徑運動會開幕了！
我們班沒有校級的體育生，所以論比賽實力遠遠不如其他幾個擁有“運動健將”的班級。“倒霉”的我參加的卻正好是４００米的比賽，我只好在心里默默地祈禱：跑出自己的最好成績，千萬別得最后一名！
時間過得真快，只聽“嘭”的一聲，發令槍響了，我們八個運動員好似一支支離弦之箭，“嗖”地沖了出去。我的心里只有一個念頭———超過體育課上的最好成績１分３０秒！我邁開大步，拼命地跑著。跑了大約半圈，我有意放慢步伐，想以此來保存體力。然而這也讓兩個選手超過了我。又跑了半圈，我的腳就像灌了鉛似的，不聽使喚。一個選手與我周旋了許久，最終也超過了我。慢慢地我覺得越來越累，信心似乎在一點點被消磨，耳邊的'吶喊聲，助威聲漸漸模糊了，到了沖刺階段，我已經筋疲力盡，但還是咬著牙第四個沖過了終點。
我有點遺憾，因為離獎牌僅一步之遙。但是，當裁判宣布成績時，我驚呆了，“１分２５秒！”我簡直不敢相信自己的耳朵———這個成績，遠遠超出了目標１分３０秒！
剎那，我明白了，只有超越自己，才能超越別人。只要我繼續努力，一定會創造更大的奇跡！
運動的作文 篇5
去年四月二十日是學校舉辦運動會的日子，那天的一點一滴至今仍深深的留在我的腦海里。
運動會，獎品似乎永遠和我沒關系，我努力的跳舞，但手腳慢半拍的我，別人的手已放下，我卻高高的舉在空中，別人向右邊，我卻向左邊，所以挨罵永遠都有我的份，不過卻意外制造出“笑果”，觀眾指著我笑彎了腰，看著他們笑，我也跟著笑，拿出平常練習的精神繼續跳，就當日行一善吧！
跳完舞，接下來是我最不喜歡的接力比賽，個個選手的眼神似乎信心十足，一副冠軍舍我其誰的模樣。我生來矮小，“矮冬瓜”是我的代號，四肢短小，別人一步，我可能要三步，我不可能被選為選手，只有一種情況，我會當選手，那就是——選手有人請假或受傷，那天是幸還是不幸？我又上場了，雖是艷陽高照，我卻四肢發抖，“啊！”的一聲第一棒的人像一匹長了翅膀的黑馬，拼命的'往前沖，他們跑得很快，不！是用飛的。輪到我時，我手足無措的接了棒子沒命似的往前跑，兩只腳像綁上金鐘罩，使不上半點力，同學們急得又叫又跳，我想此時烏龜看了可能也為之氣絕吧？當然冠軍就在我手中飛走了。是無奈，是自責？
不錯！勝不驕，敗不餒，是運動家的精神！我沒得名，不驕對我來說我絕對可以做到，敗不餒就很難了，一次又一次的失敗，怎不令我垂頭喪氣？我多希望運動會時頒給我一個運動精神獎啊！讓我這短小精干的人，也能抱著希望迎接下一次的挑戰。
運動的作文 篇6
“想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變，做的夢從不怕別人看見……”在激動人心的歌聲中，讓我們興奮不已的運動會拉開了帷幕，看啊！從稚嫩的一年級的小朋友到略顯成熟的九年級學長，一個個站的多么筆直，一張張臉上盡顯堅定的決心和積極向上的拼搏精神。
“我宣布棕北中學西區實驗學校第七屆校園運動會現在開始”隨著老校長親切和藹的話音剛落“一二三四-——一二三四”洪亮密集的跑口號聲就回響在操場，迎面而來的個個方陣又是那樣的整齊，發出整齊的“嗒嗒”的腳步聲。
而我們也不例外……一個個項目有條不紊的進行著……快要到我們比賽跳長繩了，我看見了平時天不怕地不怕的班長臉上流露出的緊張神情。開始跳了！我們一班的勇士們，一個接著一個，宛如一條擰緊的繩子，大家臉上的神情也不再那么緊張了，可我們的手卻越握越緊，伴隨著輕輕的顫動，“快呀！”原來是有位同學不小心把繩跳死了，我們的'心被提了起來，我仿佛聽見了時間一分一秒流逝，“嗒嗒嗒”繩子又恢復了活力，“10、9………5、4、3……”快呀，我心中默默念到，大家仿佛也急了，巴不得繩子再甩快點，再甩快點。“1”的話音剛剛落下，我們也剛剛完成了最后一跳，我們高聲歡呼，在此時，名次早已被我們遺忘，我們擁在一起，對每一位參賽的同學說“辛苦了，你們太棒了！”。
不一會兒，更加激動人心的接力賽又拉開了帷幕，雖然我跑不快，但我也盡職的當了一名啦啦隊隊員，可不，你看，比賽還沒有開始，我們便開嗓了“小一班，加油！小一班，雄起！”我們可愛的班長霸氣回了我們一個勝利的手勢，“嗶——”比賽開始了，開始了！“加油”“加油“！我們喊得更起勁了，看咱們班！在我眼中，哪叫一個風疾電閃，一個個好似一陣陣疾風，從我眼前“嗖”一下就過去了，雖然有點夸張，但在我心中，我們真的做到了我們的最好，“不要想著超越別人，因為你是永遠都不可能超過別人的，只要超越自己，那么不論結果如何，你總會是贏的。”看著用盡全力拼搏的小一班的戰士們，我不禁想起了劉老師給我們說的話。“糟了，四班要超過我們了！”不知誰大呼了一聲，我猛的看過去，手緊緊的攥著，心里急得不了，“加油啊，小一班——雄起！”我們扯著嗓子喊道，雖然喊完后嗓子有點又辣又干的絲絲痛感，但是我們的所有精力都集中在了全力飛奔，想要拉開距離的小一班的戰士身上。漸漸的，我們班又和其他班拉開了距離。時間一分一秒的過去了……終于，手臂系著紅絲帶的班長出發了，我急急望了其他班的進度，還好，距離一時還不會縮小，我暗暗松了口氣，“沖啊——加油，班長最帥了！”五米、四米、三米、二米，還有一米了！“耶！”我們激動的跳了起來，隨后飛奔過去，給參賽的同學了一個大大的熊抱。勝利的喜悅真的無法用語言來形容！我們奪得了桂冠！那一整天，我們都不禁把笑容掛在臉上。
因為我們年輕，我們還小，所以我們去拼搏，因為我們年輕，可以任性，所以我們不畏失敗，因為我們年輕，正值最美的青春年華，所以我們把一腔的熱血，化為汗水，滴在紅色的跑道上。
耳邊又響起了“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”運動會在我們的歡聲笑語中落下帷幕……
運動的作文 篇7
星期四,天氣格外晴朗，我校為了慶祝“六.一”兒童節的到來，進行了一次別開生面的趣味運動會。
首先是開幕式,先是有請六（一）班的一個即將畢業的一個同學演講, 他的演講非常精彩，贏得了全校一千多名同學的熱烈鼓掌，這是他在砂子塘天華學校過得最后一個“六.一”兒童節，我想如果我是這名同學的話，我也會牢記這次運動會。不僅是我，其它同學也會這樣。比賽開始了，首先進行的項目是拔河比賽。
經過抽簽，我們四（一）班的.對手是四（二）班。由于四（二）班男同學多，而且個個都很強壯，所以先天性條件我方處于劣勢。但是我們并不害怕，我們堅信，只要我們有頑強的毅力就可以戰勝任何對手。隨著裁判的一聲哨響，比賽就開始了，我們咬緊牙關一個勁地把繩子往回拉，眼看中間的吉祥物就要到我們這邊了，可是對方憑借他們身強力壯的條件，使吉祥物移動到了他們那方，就這樣第一局比賽對方贏了。第二局雙方交換了位置，第二輪比賽又開始了，雙方處于相持之中，但是我方不歇氣，用自己的毅力和努力，扳平了比分。第三局緊接著又開始了，這一局也是最精彩的一局，雙方互不相讓，吉祥物一會向左，一會向右，可是就在這時由于我方的疏忽，輸給了對方。我方很喪氣，女孩子哭，男孩子鬧，而我卻在一旁沉思，為什么會輸掉這場比賽？
接下來是跳繩、接力跑、堆易拉罐，總之是一場比一場要精彩，在這就不一一講述了。聽學校說這次的趣味運動會會在電視播放，同學們，我們還會有機會看到我們在運動場上的精彩表演。這次趣味運動會給我留下了非常深刻的印象，運動會不僅有趣，還能增強體質，鍛煉我們的意志，我希望這樣的運動會能多多開展。
運動的作文 篇8
知己，顧名思義就是了解，理解自己的人，世界這么大，人有很多，知己卻很難找。但如果知己是事物的話，那我的知己可能就是運動了吧！
運動帶來的好處就不用多說了，除了在運動社團能交到好多朋友外，多運動能給你更健康的形體，更強健的體能，最主要的是運動能調整情緒。我堅持了七年的運動——網球，球場上的體能訓練，健身房里的力量訓練，還有各種球類運動，我全都玩得很好，學校里的社團活動我也參加了不少，從秋冬季的無攔板籃球，籃球俱樂部到春夏季的網球，rounders（棒球差不多）俱樂部，我都有參加。課余時間我有空就去公園慢跑，或在家鍛煉，拉伸運動。我為什么這么喜歡運動呢？可能就是因為網球練久了，喜歡球場上滿地跑，攔球的感覺，喜歡球場上釋放壓力的感覺，更是喜歡流汗的'感覺。
運動能幫你解壓，心情不好時，穿上運動鞋，到公園里跑一圈，和正在慢跑的人打招呼；或是帶上一個籃球到公園球場練會投籃；又或是帶上網球和球拍到公園的球場上練會發球，這本身就會讓你的大腦分泌出serotonin(血清素），這就是運動后快樂情緒的來源。運動不僅能夠緩解壓力，也會讓人的抗壓能力變強，心理素質變得更好，還會更加自信。運動久了就會更喜歡挑戰其他事情，好勝心也會很強。
學校每學期都會定期舉辦各種體育賽事，如運動會或者體育課上組隊比賽，對手怕你，隊友靠你，運動會上又經常得第一，這感覺當然特別好。
運動是我的知己，是我的好朋友，我要堅持做這些運動，讓運動真正融入自己的生命，讓運動陪伴我一生。
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