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            教案

            幼兒園正月十五元宵節教案

            時間:2025-04-12 23:42:25 教案 我要投稿
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            幼兒園正月十五元宵節教案

              在正月十五元宵節之際,百分網小編為幼兒園老師們整理了一下的元宵節主題教案,希望能幫助到大家!

            幼兒園正月十五元宵節教案

              活動準備:

              有關元宵節的視頻、元宵、花燈等。

              活動指導:

              1、猜謎語:湯圓。說說這是過什么節的一種吃食。引出談話主題:元宵節。

              2、觀看錄相元宵節。讓幼兒說說從錄相中看到了什么。

              3、講解元宵節的來歷和有關習俗。

              讓幼兒知道元宵節的主要習俗是吃元宵、點花燈和猜燈謎。元宵又叫湯圓,它象征著全家團圓,生活幸福甜美。點花燈是為了讓節日的夜晚明亮,歡快。人們為了增添娛樂的情趣,還在燈上寫上謎語,讓大家來猜,猜中有獎,非常有趣。這個節日從古代傳下來的,現在隨著科學技術的進步,花燈的樣子越做越多,工藝越來越復雜,每年過節時,各地都有花燈展,鼓勵小朋友隨家人節日去賞燈。井告訴幼兒電視臺屆時還要播放相關節目,請大家注意收看,體驗全家一起過節的樂趣。

              4、請幼兒觀看傳統花燈的樣子和吃元宵。說說自己見過什么樣的花燈,吃過什么餡的元宵。

              活動備注:

              關于元宵節的來歷,有這樣一種傳說。元宵節起源于漢朝。據說漢高祖劉邦死后,呂后(雉)臨朝稱制,呂氏宗族把持朝政。呂雉死后,周勃、陳平等人掃除諸呂,擁立劉恒為帝,即漢文帝。因為掃除諸呂的日子是正月十五,所以每到這夜,漢文帝就微服出宮、與民同樂,以示紀念。在古代,夜同“宵”,正月又稱“元月”,漢文帝就將正月十五定為元宵節,這一夜就叫“元宵”、也叫“元夕”、或叫“元夜”。此翻傳說,教師了解即可,不必詳細講給幼兒聽,若講,酌情簡化。

              活動目標:

              1、幼兒初步了解元宵節的意義及民俗習慣,共享集體活動的快樂。

              2、形成幼兒互相關系、友愛相處的良好品質。

              活動準備:

              1、將幼兒事先收集的花燈布置在教室內,老師準備一些新式的燈。

              2、準備若干簡單的有關燈的謎語。

              活動過程:

              1、請幼兒欣賞下我們一起布置的教室,請幼兒說說看:誰知道這樣的布置是什么節日的特色呢?

              A、幼兒回答

              B、教師總結:元宵節是家人團聚的意思,是中國特有的傳統節日。有它獨特的傳統節日氣息。

              2、請幼兒回憶過去過元宵節的時候,都做了哪些有趣的事?

              做元宵、吃元宵、賞花燈等。

              1、教師出示花燈,提出請幼兒觀賞燈的要求:觀察燈的種類、顏色、形態等

              A、可與同伴自由結伴觀賞花燈,并向同伴介紹自己所帶的花燈的名稱及主要特點。

              B、請個別幼兒說說自己最喜歡的花燈的名稱、外姓特征等,也可講述買燈時的情景,注意引導幼兒用完整、連貫的語言進行表述。

              C、教師總結,幫助幼兒了解花燈的特點,并且告訴幼兒:扎燈是一們民間藝術,是中國人特有的本領。

              活動結束及延伸:

              小游戲:出示關于燈的謎語,請小朋友們猜猜看。

              在天氣晴好的時候,可帶幼兒到湖外玩燈,在玩的過程中提醒幼兒愛惜燈,注意安全,鼓勵幼兒用禮貌用語同伙伴進行交往。

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