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            教學設計

            幼兒園中班美術教學設計《印畫青菜》

            時間:2025-05-07 15:05:56 教學設計 我要投稿
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            幼兒園中班美術教學設計《印畫青菜》

              活動目標

            幼兒園中班美術教學設計《印畫青菜》

              1、嘗試用紙團印畫的方法印青菜,能在老師的引導下初步注意畫面的布局。

              2、積極參與操作活動,感受趣味藝術活動的快樂。

              活動準備

              1、操作材料:報紙球、顏料、油畫棒

              2、教學材料:課件、實物青菜,范畫

              活動過程

              一、演示課件,看整塊菜地

              寶寶們看這是什么呀?在這塊菜地里呀種了好多好多的青菜。

              二、出示實物青菜,認識菜幫子和菜葉。

              1、今天呀,菜地里的青菜寶寶要到我們小(3)班來做客,讓我們一起來歡迎他吧。

              2、扮演青菜寶寶和小朋友打招呼“小(3)班的寶寶你們好!”

              3、那你們知道青菜寶寶長的是什么樣子的,他的身上有什么呢?引導幼兒說出菜葉和菜根。他呀是由上下兩部分組成的,上面的是菜葉,下面的是菜根。

              4、青菜寶寶是什么顏色的?(綠色)

              4、那你們這個青菜是誰種出來的呀?(農民伯伯)

              三、示范講解印菜葉,畫菜根的方法。

              1、教師出示范畫:陸老師也學農民伯伯的樣子種了許多青菜,請小朋友猜猜陸老師的青菜是怎么種出來的?

              2、老師這還有一塊空菜地呢,你們想不想再看看陸老師是怎么種青菜的呀?

              3、教師示范講解印菜葉的方法:團一團,捏捏緊,蘸一蘸,拿起來,印一印,紙團寶寶送回家。再蘸一蘸,空一空,換一棵。

              4、示范講解畫菜根的方法:菜葉畫好,畫菜根。我們用油畫棒在菜葉的下面畫菜根彎彎轉個彎。來,我們一起伸出小手跟老師來一遍,彎彎轉個彎。記住了,菜根要畫在菜葉的下面。

              5、請幼兒上來示范復習

              四、幼兒印菜葉,教師和幼兒一起念兒歌,印青菜。教師巡回指導。

              1、陸老師知道寶寶都很勤勞,都想來種青菜,老師為你們都準備了一塊菜地,我們一起去種菜吧。

              2、提出要求:顏料不能蘸的太少,布局要合理,印好一棵青菜,空一點再印,不要擠在一起成一團。印好菜葉把手擦干凈再拿油畫棒畫菜根,菜根要畫在菜葉的下面,菜根和菜葉要連在一起,不能分開。

              五、欣賞作品,自由講述,看看哪一片菜田種的最干凈,最整齊,最好。

              1、勤勞的寶寶種了那么多的青菜,讓我們來看看哪個寶寶種的最好呀!

              2、讓我們一起把這些青菜寶寶送到菜場上去吧!

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