小學數學四年級上第四單元角測試題
一、填空。(每空1分，共22分)
1.直線是( )長的，直線上兩點間的一段叫( )。
2.從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做( )，這個點叫做它的( )，這兩條射線叫做它的( )。
3.角的兩條邊成一條直線，這時所成的角叫做( )，是( )度。
4. 107°的角是( )角，57°的角是( )角。
5.直角三角形中的一個銳角是35°，另一個銳角應是( )度。
6. 1周角=( )平角=( )直角。
7.直線、線段和射線中，可以量出長度的是( )，沒有端點的是( )，只有一個端點的是( )。
8.鐘面上有12個大格，時針走1大格是( )度，1時整時針和分針所夾的較小角是( )度，4時整時針和分針所夾的較大角是( )度。
9.銳角( )90°，鈍角( )90°而小于( )，直角( )90°。
二、選擇。(把正確答案的序號填在括號里)(12分)
1.同一平面內，A，B，C三點不在同一條直線上，通過這三點可以畫( )條線段。
A.2 B.3 C.無數
2.過一點可以畫( )條直線。
A.1 B.2 C.無數
3.度量角的大小要用( )。
A.三角尺 B.直尺 C.量角器
4.一條( )長8厘米。
A.線段 B.直線 C.射線
5.三個相等的角組成了一個平角，這三個角一定是( )。
A.銳角 B.直角 C.鈍角
6.( )是直線，( )是射線，( )是線段。
A.B.C.E.F.G.H.
三、判斷。(對的打“√”，錯的打“×”)(5分)
1.一條直線上的兩點把這條直線分成了4條射線。( )
2.兩個銳角的和一定大于直角。 ( )
3.角的大小與邊的長短沒有關系，只與角的兩條邊叉開的大小有關。( )
4.在一條直線上可以截取無數條一樣長的線段。( )
5.射線可以量出長度。( )
四、連一連。(10分)
銳角 直角 鈍角 平角 周角
180° 90° 60° 55° 360° 133°
五、實踐應用。(20分)
1.一個三角形中，兩個角分別是23°，61°，另一個角是多少度?這個三角形是什么三角形?
2.下午3時時針和分針所夾的較小角是多少度?6時時針和分針所夾的角是多少度?9時呢?
3.把一個半圓對折再次后展開(如下圖)，你能在圖上找到哪些度數的角?
4.毛毛說：“爺爺用一個可放大2倍的放大鏡看一個40°的角，結果這個角變成了80°。”你認為這種說法正確嗎?為什么?
5.實驗小學上課時間表：上午8：00預備，8：10上課，一節課時間是45分鐘，課時休息10分鐘。從上課到下課分針最多走了幾個直角?上第二節課時是幾時幾分?說一說并在下面第二個鐘面上畫出上第二節課時的時針和分針。
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