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            成功的作文

            時間:2025-10-23 11:48:45 勵志作文 我要投稿

            (優選)成功的作文7篇

              在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的成功的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

            (優選)成功的作文7篇

            成功的作文 篇1

              在韓國的一個小鎮,住了一個我不起眼的推銷員,他叫長藤人魚,他的相貌平平,年領不小,他只有1米53,在眾人里顯得特別不起眼。

              由于他在保險公司里的半年時間里作為一名推銷員,不能為公司拿到一份保險單。于是,公司就沒有錢發放給他。由于他沒錢在身,生活就變得艱難了。他沒錢租房,只能在公園的樹下過夜。他沒錢吃上一口飯,只能到飯店廚房的后面吃一些客人留下的剩飯剩菜。他沒錢坐車去上班,每天只能靠著雙腿步行到公司上班。在生病時,他也沒錢看醫生,只能煎熬著直到病變好。雖然如此,他卻不覺得這有什么丟人,他從不覺得自己是一個失敗的人。他一直保持著樂觀對待每一個人,在清晨的公園里,很多人流連在公園的每一處,他每天都向他所見到的人展現他臉上的微笑,把一天美好的心情帶給每一位他遇到的人,他不在乎對方,接不接受他的笑容,又或者會不會回報他的笑容。他的笑容一直都存在著,-直布滿了公園的每一個角落里,他的微笑是那么的真誠和誠懇,讓人見了,覺得他這個人為人老實,也讓人看上去是那么的精神飽滿,帶給人自信和希望。

              一個大老板從他的工人口中得知了長藤人魚的事跡后,便對長藤人魚的微笑感到十分詫異,產生了濃厚的興趣。一天,他便來到了長藤人魚所住的那個公園,他想要了解一下長藤人魚的微笑,一個連飯也吃不飽,也沒地方住,生病了不能看病,沒錢坐車的人,為什么總是保持著樂觀的微笑,這個問題困擾了他很久一段時間,為了從長藤人魚口中得到合理的解釋,他就來到了公園找到了長藤人魚。老板答應了請長藤人魚到高級飯店,請他去吃一頓美味的飯,但是卻被長藤人魚拒絕了,長藤人魚只是請求老板幫他買下一份保險。老板答應了長藤人魚,幫他買下了一份保險。正是這一份保險,讓長藤人魚終于有了自己的第一筆業務。之后的日子,更讓長藤人魚感到高興興奮,因為這位老板把長藤人魚推薦給了他在商業界里的.很多朋友,這也樣讓長藤人魚的業務急速增加,為公司買下了一份又一份的保險。他那強烈的自信和微笑,就像一只膠水一樣,感染了越來越多的人,這些人也因此幫他買下了更多的保險。最終,長藤人魚成了韓國一個出色的保險推銷員。

              長藤人魚最后取得了成功,他的微笑被譽為〞最自信、最美麗的微笑〞。

              在長藤人魚的字典里,微笑和自信成了他成功的墊腳石,微笑和自信,只是其中一種讓你走向成功的方法,雖然這只是其中的一種簡單的辦法,但這又是走向成功中不可或缺的一種方法,憑借著這樣的心,他最終成為了一位出色的推銷員。

            成功的作文 篇2

              在我們的世界里,有一些成功的人士。我們常常很羨慕這些人。但多數人只是看到他們獲得成功的喜悅,有多少人能夠看到他們努力的艱辛呢?

              在奮斗的道路上,我們是需要付出汗水的。上天是很公平的,你付出了多少,獲得的成果也就有多少。當今世界上,有哪個人是不需努力而獲得成功的呢?如果以前沒有人去為中國革命事業付出血汗,為此奮斗,那么中華人民共和國也不會成立;如果沒有人們為“四化”而奮斗,付出汗水,那么也不會有我們現在的幸福生活;同樣地,如果現在不努力地奮斗,將來的中國也會日漸衰落。那么,我們應該怎樣奮斗才能獲得成功呢?

              愛迪生說過:“如果你希望成功,當以恒心為良友,以經驗為參謀,以當心為兄弟,以希望為哨兵。”我認為,邁向成功的第一步,應該是明確目標,樹立正確的人生觀。這是獲得成功的必要條件,如果沒有目標,那么要獲得成功便成為一句空話。其次,我們需要堅持不懈地奮斗。在成功的征途上,是充滿坎坷、曲折的。有人說過:“成功是戰勝艱難險阻的奮斗結晶。”如果我們遇到一點點失敗就放棄,那是絕對嘗不到成功的滋味的。愛迪生一生中有1000多項發明,在當中,他經歷過多少失敗呢,但他沒有放棄自己的`事業,他曾經說:“失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價值。”再次,機遇也是成功的因素之一。我認為,只有在機遇來臨之際,明確目標并為之奮斗,才能夠成功。

              如果要想獲得成功,那就必須去奮斗。沒有汗水,就沒有收獲。每一次失敗后的掙扎,每一次成功后的喜悅,恰似夜與晝的交替,日與月的輪回,每一個人的道路都不會是平坦的,每一個人的前進路上都充滿了艱辛和磨難。面對著許許多多的坎坷,不同的人卻有不同的選擇。然而,面對眼前的是是非非,讓我們鼓起勇氣說:“成功的背后是拼搏與汗水,掙扎的背后必孕育著難得的喜悅”。

            成功的作文 篇3

              有人說過,成功的秘訣一是堅持,二是堅持,三是堅持,四還是堅持。可是,在人生的航程里,我收獲了成功真正的秘訣。

              那是夏日的一個傍晚,我和叔叔一起去湖泊釣魚。我提起魚竿,裝好魚餌,滿懷信心地拋了出去。時間一分一秒地流逝著,像沙漏墜入我焦躁不安的心房,耳邊似乎響起了“咔擦咔擦”的節奏,西下的太陽正調皮地要跟我說聲“Good bye!”桶中卻連一條魚也沒有。

              叔叔看不下去了,走了過來,說:“侄子,我們還是去另一個湖泊里釣吧!你看,我就釣到了這么多!”說著,叔叔提起他的水桶,哇噻!都是些大草魚呢!我正欲挪移,耳邊卻響起了那司空見慣的一句話:“堅持就能成功!”于是,我搖搖頭,說:“不行,只要堅持就能成功,我們怎能中途放棄呢?”叔叔笑了笑,望著與我們躲貓貓的太陽,語重心長地說:“沒錯。那你知道嗎,鐵杵可以磨成針,但木棍再怎么磨,也只能是牙簽……”我只是覺得有些好笑,并不理解叔叔的意思。叔叔接著說:“假如這個湖里沒有魚,它也絕不會因為你的堅持不懈而自己跳出魚來。人們都稱贊愚公移山的精神,但你想想如果沒有那兩位大力神幫忙把山背走的`話,愚公也絕不會受到世人的稱贊,反而會成為世人的笑柄!”我有些明白了,世人皆說成功的秘訣是堅持,但如果努力的方向不對,可能這一切只是徒勞。叔叔見我一臉的沉思,又說道:“世上有多少人因為一種‘不撞南墻不回頭’的固執而失去了成功,其實成功的秘訣是‘放棄’,是在你一直堅持卻沒有成功的一種變通——所謂放棄不是讓你從此一蹶不振,而是讓你把頭腦弄清醒,放棄你本來就錯誤的方法。”

              我聽了,沒有說話,而是徑直走向。另一個湖泊,把魚竿拋下,果然,沒一會我便收獲了滿滿的一桶魚。

              我笑了,說道:“今天我收獲頗豐,當然最重要的是,我還收獲了成功真正的秘訣——一是堅持,二是堅持,三是堅持,四是放棄。”

            成功的作文 篇4

              當甲企業還在苦苦尋找一個問題的解決方案時,乙企業早已有了一套成型的做法,那么,甲企業為什么不可以從乙企業身上直接學習呢?有個研發新能源的人說,他們花了好幾百萬去研究一個"新"技術,結果發現那技術人家早就有了。要是一開始就把人家的設備買來,然后細細地模仿,哪至于要花那么大的代價?三星電子開始模仿索尼,獲得非凡的成功。后來,又模仿蘋果,在蘋果的喬布斯走后,三星基本上超越了蘋果。

              技術可以模仿,作文又何嘗不是如此?將優秀文章拿來,細細地品讀,欣賞,模仿,慢慢地化為自己的東西,有什么不可以的呢?仿寫優秀文章實際上是讓自己站在了一個較高的起點上,離成功當然就很近了。

              仿寫,是一種行之有效的習作方法,可以讓同學們少走很多彎路,是作文成功的捷徑。

              語文課本中,有很多優秀文章,都是可以用來仿寫的。

              例如紀伯倫的《雨之歌》,就可以用來仿寫。

              原文

              雨之歌

              我是根根晶亮的銀線,神把我從天穹撒下人間,于是大自然拿我去把千山萬壑裝點。

              我是顆顆璀璨的珍珠,從阿施塔特女神王冠上散落下來,于是清晨的女兒把我偷去,用以鑲嵌綠野大地。

              我哭,山河卻在歡樂;我掉落下來,花草卻昂起了頭,挺起了腰,綻開了笑臉。云彩和田野是一對情侶,我是他們之間傳情的信使:這位干渴難耐,我去解除;那位相思成病,我去醫治。

              雷聲隆隆閃似劍,在為我鳴鑼開道;一道彩虹掛青天,宣告我行程終了。塵世人生也是如此:開始于盛氣凌人的物質的鐵蹄之下,終結在不動聲色的死神的懷抱。

              我從湖中升起,借著翅膀翱翔。 一旦我見到美麗的園林,便落下來,吻著花兒的芳唇,擁抱著青枝綠葉,使得草木更加清潤迷人。

              在寂靜中,我用纖細的手指輕輕地敲擊著窗戶上的玻璃,于是那敲擊聲構成一種樂曲,啟迪那些敏感的心扉。

              我是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。這同愛情何其酷肖:它是感情大海的嘆息,是思想天空的淚水,是心靈田野的微笑。

              仿文

              根之歌

              我的家在地下。泥土是我親愛的戀人,她需要我,我離不開她。我依戀著她,她緊抱著我。莖、葉、花、果是我倆愛情的結晶。

              人們喜歡往高處走,我卻喜歡往低處鉆;人們都喜歡引人注目,我卻習慣于默默無聞。泥土日夜擁抱著我,給了我溫暖和快樂。她附在我耳邊自豪地說,我倆的.莖婷婷玉立,我倆的葉翠綠欲滴,我倆的花芬芳迷人,我倆的果甘甜醇美。

              我笑了,我把泥土抱得更緊,我把觸角扎得更深。()我日夜抽水妝扮出一個綠色的世界,我從愛人那里攝取和加工氮、磷、鉀,我要讓花繁果壯枝葉婆娑。

              生活并不總是一帆風順,人類也并不總是和平相處。狂風要把我和泥土分開,我拚命抗爭,決不離開我的愛人。雷電擊傷了我的孩子,我沒有痛哭,沒有流淚,我只是給他們安慰,給他們信心,給他們營養,告訴他們要挺住要堅強,不經歷風雨,哪能見到彩虹?有波折的生命,才會更加精彩!

              但是,我也有我的脆弱,請保護好我的愛人,別把有毒的東西潑在她身上,我會因忍受不了而停止工作。我特別害怕人類的戰爭,引爆的蘑菇云會讓我們無法生存。

              要知道,有我,才會有莖葉花果;有我,才會有飛禽走獸;有我,世界才會生機勃勃。

              而沒有我的地方,只會是一片荒漠。

              《根之歌》是怎樣仿寫《雨之歌》的呢?

              1.仿文章題目。

              原文是《雨之歌》,仿文是《根之歌》。"雨"是大自然中的具體事物,"根"也是大自然中的具體事物。

              2.仿寫作手法。

              《雨之歌》用第一人稱擬人手法,《根之歌》也用第一人稱擬人手法。

              3.仿文章立意。

              《雨之歌》贊美了雨,《根之歌》贊美了根。

              4.仿文章體裁。

              《雨之歌》是散文詩,《根之歌》也是散文詩。

              5.仿修辭手法。

              《雨之歌》大量運用排比,《根之歌》也用了不少排比。

              但是,和原文比較,這篇仿文存在明顯不足。

              仿文仿得比較籠統,沒有按原文一句一句地一段一段地仿。結果原文有八段,仿文只有七段。原文的一些修辭手法沒有被仿寫出來。例如,原文第一段運用比喻和擬人,生動形象地寫出了"雨"的特點。而仿文第一段,只有擬人,沒有比喻,"根"的形象一點也不生動。

              語文考試時仿寫句子,要求要嚴格得多,必須結構一致,修辭相同,內容合理,不然就會丟分。我們學仿寫的時候,還是要嚴格要求一點比較好。

              那么,我們該怎樣來學習仿寫呢?

              1.可以先仿寫一些句子。我們可把課文中的美句摘抄下來進行仿寫,學習它的句式結構,學習它的修辭方法,把句子寫生動、形象、準確。

              原句:盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。

              仿句:期待著,期待著,蟬鳴遠了,秋天的腳步近了。

              仿寫一些生動的句子,在文章中恰當運用,能夠增添文章的文采。

              2.然后仿寫一些片斷。

              原文:天上風箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份兒事去,"一年之計在于春";剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。

              仿文:田野里彎著腰的身影多了,田埂上奔跑著的孩子也多了。城市郊區,家家戶戶,老老少少,都趕著歸家,一個個都踏上了回家的路途。領著孩子,帶著禮物,回到長輩們的身邊,盡一盡應有的孝道。"每逢佳節倍思親",這樣的時節,多的是思念,多的是牽掛。

              3.最后仿寫整篇文章。

              原文:山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

              仿文:智不在高,有恒則行。學不在深,有勤則明。吾資尋常,唯吾專心。筆墨涼酷暑,書香暖霜天。談笑無惡友,往來皆良師。可以讀詩歌,看散文。無網吧之勞神,無斗毆之亂心。書生頭懸梁,學者錐刺股。我云:何苦之有?

              當然,同學們仿寫到一定的階段,具備了一定的寫作能力以后,就要另辟蹊徑,逐步增加創新的成分,擺脫范文中思維模式的束縛,從真實的材料和深切的感受中表達自己的思想情感,從而逐步形成一種敢于質疑、敢于批判、敢于創造的思維品格,寫出有個性特點和新意的文章,寫出屬于自己的有創新意義的作文。

            成功的作文 篇5

              挺拔偉岸的橡樹不能結果,卻抵擋了肆虐的風沙;田間涓涓的細流難以入海,卻灌溉了濃濃的綠意。世間萬物,尤其人類,孰不向往成功、追求完美?但“金無足赤”,“完美”不是所有成功事物的代名詞。其實,只要充分把握自己的特性,發揮特長,不完美的人或事物同樣能登上成功巔峰。

              農夫的兩個水罐,一個完好無損,另一個卻有一條裂縫。不過,有裂縫的'水罐雖然每次只能運半灌水,但它漏掉的另一半卻澆灌了沿路的鮮花,給這一路帶來了絕美的風景。

              獲得諾貝爾物理學獎的華裔科學家楊振寧年輕時赴美留學,立志要投身于實驗物理的研究。他先來到艾里遜實驗室,不久,楊振寧就發現自己在實驗方面的動手能力很差,以至艾里遜實驗室里傳出笑談:“凡是有爆炸的地方就一定有楊振寧!”但在理論方面楊振寧卻有超人的理解能力。為此,他的老師——被譽為“氫彈之父”的泰勒博士建議楊振寧放棄實驗物理,專攻理論物理。在經過兩天的思想斗爭之后,楊振寧終于決定接受建議,改攻理論物理,兩個月后就獲得了博士學位。從此以后,楊振寧在理論物理方面大顯身手,不斷取得突破性的成果。

              所以,每個人都要堅信:上帝為你關閉一扇門的同時卻打開了一扇窗。它看似不幸其實幸運,它提示你要繞開門外并不適合自己的路,而去走通向窗外那屬于你的獨特成功之路。

              有人說,成功沒有捷徑,遇到困難與挫折必須迎難而上;而我說,成功有捷徑,成功的捷徑正是在努力的基礎上揚長避短,發揮自己的優勢,繞開荊棘,少走彎路。我們應該從那個有裂縫的水罐和楊振寧求學之路的故事中受到啟發,善于發現自己最重要的價值和存在的潛力,充分發揮自己的優勢和特長,通過努力,踏出一條屬于自己的七彩成功之路,收獲“柳暗花明又一村”的獨特美景!

            成功的作文 篇6

              許多人都會認為獲得成功的感受就一定是快樂的,幸福的,可當你看到我的題目就一定會很納悶。成功怎么會不安呢?聽了我的故事你一切都會明白的。

              “接下來,我來宣讀一下本次單元考的成績。”老師說道,“這次題目有點難,只有一個一百分,她就是徐諾。”天哪!我做夢都不敢相信,我居然會是一百分。我一拿到試卷就去“獻寶”,到處問其他同學的成績,我當然知道別的同學一定不會比我考得高。

              下午第一節課,老師開始分析試卷了。突然我發現我有一道題目的小數點點錯了位置,這一題就是二分,我當然不忍心失去這寶貴的二分。想想回家媽媽給我的表揚和獎勵,想想老師今天在課堂上對我的表揚,最后還是沒去承認,而是把錯誤的題目給偷偷地改正了過來。

              回了家,我又是被媽媽親,又是被爸爸抱,可我卻一點也快樂不起來。夜深人靜,只有知了還在開自己的演唱會。我望著皎潔的月光,心里還在做著激烈的掙扎,我想:如果告訴了爸爸媽媽,他們一定為我的.不誠實而生氣,別說把獎勵統統收回,說不定還會因我不誠實而打我一頓。而老師也會生氣,離分析卷子將近過了一天才剛剛過來承認。而在同學面前不都成了大家的笑柄了嗎?我最終還是沒去承認。

              這就是我成功的不安,雖說得了一個一百分,可是也不是名正言順的。

            成功的作文 篇7

              成功,是某項事物的最高境界嗎?是人們所認為的頂峰嗎?是受到萬人敬仰嗎?不是,成功只是一個人的自我的滿足和自身的頂峰,是個人承受的一個極限。

              成功是一個夢想高度的實現,雖說夢想的高度,其實實際上就是要為自己定一個成功的目標,即便那個夢想的高度在別人眼里算不了什么,不在話下,但你要知道,一個人自身的成功并不是由眾人來加以評價的,眾人的觀點和看法只能夠代表自己對此事的一種議論,并不能將它看成是決定成敗的'一種衡量標準,標準的衡量高度是我們對自身實力的一種估測和推斷,這必須是因人而異的,不是只有固定不變的成功。

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