我成功了作文

時間：2026-03-01 13:14:05 勵志作文

我成功了作文

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我成功了作文7篇，歡迎大家分享。

我成功了作文【優】

我成功了作文篇1

　　藝術課，藝術課！今天，我已經等了很長時間的在線藝術課了。我很高興想到我可以用我的手和大腦放松我的身體和思想。當美術老師用溫柔的聲音說：“同學們，你們好，我是你們的美術老師，黃先生。今天，我們將學習紙鶴。”紙鶴！畢竟，雖然我是樂高專家，但我對折紙一竅不通。折紙術只適用于那些熟練的女孩。像我這樣的殘疾人能做什么？我的心突然變涼了。

　　我在想，老師開始了她的示范。老師拿起紙，熟練地折疊起來。那張紙似乎被老師的手迷住了，變得非常聽話，把它對折，對折，再對折，不一會兒，老師就完成了她的杰作。我呢？起初，我幾乎跟不上老師。不一會兒，老師轉向關鍵點，看到她輕輕地拉。不知怎么的.，三角形在她手里突然變成了正方形。在這種情況下，我完全驚呆了，因為不管我怎么拉，我都不能像老師一樣把正方形拉出來。我焦躁不安地跺著腳，嘴里“哼”了兩聲。就這樣，直到美術課結束，我的眼睛仍然是一張有幾條折痕的紙，與“紙鶴”毫無關系。

　　在所有的打擊之后，我準備放棄。然而，我突然想起我們最近在《為學》學的一句話：“世界上有困難嗎？對它來說，很難也很容易；如果你不這樣做，就很難改變。”為什么這么容易放棄？繼續折疊。想到這里，我認真地開始觀看課程的回放。經過仔細研究，我終于掌握了把三角形成功地畫進老師的正方形的訣竅。從那以后，道路就不平坦了。當紙鶴被拉成形時，我又被難倒了。我一遍又一遍地看著視頻，一遍又一遍地折疊它。我差點把紙弄壞了，但只犯了各種錯誤，比如尾巴后面的翅膀，翅膀不能站起來，等等。紙鶴沒有出現。啊，說實話，它真的是一只只有折疊翅膀的鳥！我真的覺得自己快要崩潰了。這時，我媽媽鼓勵我說，“范，不要放棄，再試一次，也許會成功的。”因此，我再次抱著一種嘗試的心理折疊起來。因此，好事多磨。經歷挫折后，他終于成功了。我手里拿著紙鶴，更不用說我有多開心了。我高興地跳了起來，一邊跳一邊興奮地喊道：“我終于成功了！”我的父母也給了我一個豎起大拇指的手勢。這時，我發現網上課程也有它們的優勢。如果我在學校，我就沒有機會再重播這些課程了！

　　"人們很難學習嗎？對那些難學的人來說，學習是容易的。如果你不學習，那些改變的人將會很難。”因此，當你在學習中遇到困難時，不要放棄。只要你努力工作，堅持不懈，盡一切可能，困難最終會被你克服！

我成功了作文篇2

　　其實我一直都很想要一個活力板，這次放假媽媽給我買了一個。可把我給高興壞了，開始我覺得滑活力板很簡單不就是上去一滑就可以了，沒想到可沒那么容易。先說上活力板就是一個很高難度的動作。剛一開始我上一回摔一會，摔得我渾身疼。我都有點失去信心了，灰頭土臉的回了家。媽媽看到后鼓勵我說“兒子不要因為這一點困難就放棄，只要你努力一定沒問題我相信你。

　　聽了媽媽話后我找出了說明書仔細的閱讀了一遍后，按其方法去做。扶著墻一點一點滑，沒想到還真的`管用。我邁出了成功的第一步，剛一開始很慢很慢。后來就一點點的快了起來。在后來我就不用扶墻滑了，找好平衡后輕輕一跳就上去了。第一次自己能上活力板可把我高興壞了！終于找到竅門了慢慢的就可以自如的滑起來了。我成功了！我終于成功了！真是世上無難事只怕有心人啊！

我成功了作文篇3

　　這次小制作，我成功了，它讓我永遠也忘不了。

　　那天，我在外面玩，小妹崔可說：“咱們進行一個小制作，是利用外面的廢物做一件東西。你回家拿一個獎品，我也拿一個，做完了，讓小賣點的姥姥給咱倆評，得第一的獲得兩件獎品，如何？”我看她那個樣子，心想：“她準是認定我一定輸或認為我不敢和她比，哼，不能讓她小看我，比就比，我才不怕呢！”想到這兒，我痛快地說：“好，比賽吧。”

　　于是，我就在外面找廢物，突然，我眼前一亮，“找到了，找到了……”我喊了起來。我揀到了一把塑料管，準備做一個筆筒，于是我飛快地跑上樓，回到了家。

　　我拿來膠布，剪子。先把塑料管一根根地連好，再用膠布粘在一起。沒想到，管沒粘住，撒了一地，到處都是。我心想：“這么多管兒，怎么揀啊。” 但我并沒有氣餒。把管一根一根揀起來，重新粘。結果，又一次失敗了。我想：“不行，我一定要做好，一定要超過她。她比我小，我不能輸給她呀！”我下了決心，一定要做好。

　　這次，我仔細地用膠布把塑料管粘住，結果一個也沒有掉。我成功了，心里別提有多高興了。我又用花紙給筆筒周圍包上了一圈外衣，真是太美了。

　　我來到樓下，這時小妹拿著一個做好的大輪船出來了，我們一起到了那位姥姥家，姥姥說我的筆筒既經濟又實用，所以我得了第一名，這一下，我更高興了。

　　過后我想，是什么原因讓我取得成功的呢？是失敗后不氣餒的結果，是有堅強信念的'結果，是永不放棄的結果，是不服輸，持之以恒的結果。

　　這次小制作的成功，我明白了一個道理：失敗是成功之母，只要有信心，不怕困難，什么事都能做好，正所謂：事上無難事，只怕有心人。

我成功了作文篇4

　　有一天，我看見廣場上的'哥哥姐姐在滑旱冰，他們滑得非常快樂，我很羨慕。于是，我對媽媽說：“媽媽，我也想滑旱冰！”媽媽爽快地答應了我。

　　星期天，爸爸給我買了旱冰鞋。我們來到了廣場上，爸爸先幫我穿上了旱冰鞋。爸爸讓我腳成八字形腰弓著，把手放到背后，剛滑幾步，我就摔倒了。我對爸爸說：“太疼了！我不想滑了。”爸爸親切地對我說：“孩子，學東西不能半途而廢，一定要有信心才行！”聽了爸爸的話，我心想：吃點苦算什么，我一定能學會！于是，我站了起來，滑了一圈又一圈。其間，我摔倒了好多次，身上隱隱作痛。但是，爸爸鼓勵的話語始終回想在我耳邊。爸爸教我一個花樣，我學會了。到了第二天，第三天……我學會了好多花樣。經過了一個多月的練習，我終于可以自由自在地滑旱冰了。

　　我學會了滑旱冰，我成功了！但我知道，這成功來之不易。我想：無論做什么事，一定要下苦功夫才能成功。

我成功了作文篇5

　　上個星期四，老師走進教室，立刻給我們布置了一個任務，讓我們回家拿一個雞蛋，而且還是生的。不但要我們在雞蛋上畫精美的圖案，還要我們保護它五天，不可以把它打破。

　　回到家里，我拿著一個雞蛋，正在想著怎么畫，我平畫畫最差了。現在，只能靠我的想象力了，我使勁地想，終于想到了一個圖案。我先用鉛筆畫好邊，之后再用色筆來描邊，可是筆太粗了，怎么都描不好，我只好去用水洗，洗完之后，還有一個淡淡的黑印，我用畫筆繼續描，我都洗N次了，都還是描不好，黑印的顏色變深了。我有點生氣了，心想：算了，還是用鉛筆畫吧！我用筆畫兩只眼睛，怎么畫也不對稱，最后我改了一點，畫得差不多就算了。最難畫的是牙，我在牙的最后兩邊畫了兩條長長的“狗牙”，但是也畫不對稱，我畫了擦，畫了又擦，畫了半個小時，也總算畫好了。還要在后面畫了一個“發動機”，“發動機”本來有三片葉子，被我畫成了“人”，你們別以為和一種小轎車有什么關系呀！“人”字的外面還有一個圓圈，這樣看起來，跟小轎車的標志還真有點像。嘿嘿，這樣，我可愛的雞蛋就畫好了。

　　現在雞蛋畫好了，又不知道拿什么東西保護它，我在家里找了一下，發現有一個盒子，我打開盒子，剛想放進去，心想：對了，還要放點東西保護它。我找幾張紙巾，放在雞蛋的`下面，還有前后左右各放幾張，我還搖了一下，雞蛋一動不動，我關上盒子，雞蛋現在就安全了。有時候，我還會把雞蛋拿出來玩一下。

　　護蛋行動截止的前一天傍晚，我找到了一把玩具槍，也把我的雞蛋拿了出來，讓它們玩一個游戲。我的雞蛋做“壞人”，而那把玩具槍，要把“壞人”打死，我一手拿著雞蛋，一手拿著玩具槍，突然我的手一滑，雞碰到了沙發上，一彈，彈到了我的腳上，我想去拿，可是一不小心我的腳又一踢，又彈到了沙發上，我一下把它捉住。我一抓到它，立刻給它做全檢查，雞蛋完好無損。

　　這一次保護雞蛋，太辛苦了，但我最終成功了！現在我才知道，從出生到現在，媽媽保護我們有多辛苦了。

我成功了作文篇6

　　暑假，我無所事事，一天早上，我睡得正香，耳邊突然傳來一陣叫聲：“懶豬、懶豬快起床。”

　　我猛一抬起頭，發現哥哥在我的床邊一直叫個不停，我氣得用腳把床打得“咚咚”直響：“可惡，你沒什么事叫我干什么啊？”

　　“當然是你天天盼望的爬山了。”哥哥笑著說。

　　“好啊，好啊。等等我。”我一聽馬上跳了起來，洗刷、吃飯，準備好爬山所需要的物品，我們出發了，不一會兒，我和哥哥就來到了山腳下。

　　“這么高的山峰，我要怎么才能爬上去呢？”我擔心地看了看那陡峭的山峰。

　　“怎么了，不敢爬？”哥哥故意挑釁我，“要不，我們比賽吧，誰第一個到山頂，就可以不做家務。”

　　“比就比，還不知道誰輸誰贏？”我不服氣地大聲說。哥哥明擺著占優勢，可話已出，就不可以后悔。我給自己鼓鼓勁。

　　比賽開始了。哥哥好似離弦的箭一樣，不一會兒，我就看不到他，不知道他到哪里，而我走了一段山路，累得氣喘吁吁，有點虛脫的`感覺，不想爬了，可一想到那繁重的家務，我又拖著沉重的腳一步一步向上走，好不容易來到半山腰，發現哥哥竟然在那里睡覺，我沒有驚醒他，悄悄地向上走，山路越來越陡，也越來越難走，頭上的汗水不停地向下流，看到一塊石頭，趕緊在上面休息一下，然后接著再走，一步、兩步……我終于來到了山頂。我大聲高呼：“我贏了。”

　　不知什么時候，哥哥也爬到山頂了，看到我得意的勁兒，對我豎起了大拇指。那一刻，我成功了。