初中生日記
已到了一天的末尾，我們一定有不少所感觸的事情吧，這也意味著，又要開始寫日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的初中生日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生日記 篇1
時間過得飛快！在XX年級時我來到了美視，轉眼間，我已經要成為XX年級的大姐姐了。新學期里，就讓我隨著我的暢想去努力吧！
聽大家說，XX年級是非常重要的。因為要臨近升初二了，所以在XX年級里我一定會把成績提高，爭取考上我的理想學校！
在語文方面，我要把閱讀提起來，也要把閱讀理解和回答問題的完整度提高。在語文的作文方面，要把人物的語言寫的更富有童趣一些，也需要經常用倒序、插敘來完成作文。我的一個問題就是，有時一個字不知道是前鼻韻還是后鼻韻，所以打字不是很快，我想詞語的'讀音應該很重要，所以在這學期我一定要加強練習每個字的正確讀音。我現在，及時交作業和書寫工整的好習慣已經養成了，希望我在下個學期繼續加油！
這學期數學成績考得不理想，原因我很清楚。首先，在做數學題時，粗心大意，沒有看清題就開始做題，這一點，我必須要改正。做題時，要看清問題，不能一心二用。還有在寫方程時忘了寫“解”，無緣無故就被扣了五分，從這里，我就體會到了自己是多么不專注。這次犯了錯我就一定要改掉我那粗心、不專注的壞毛病。XX年級時，我一定不會再犯這樣的鬧毛病了。雖然，我的數學有許多不好的習慣，但數學的算數我進步了，但還是要繼續努力！在這學期里，在數學課上我一定會更加專心，課后把老師講的再在腦子里過一遍，在加強練習，我相信我一定會大大進步的！
XX年級里，英語更難一些，我一定要堅持每天讀十五分鐘的英語，堅持寫英語單詞，語法也要記牢。在英語課上認真聽老師講課，讓我的英語突飛猛進。加油！
在紀律方面我做得很好，就是在排隊的時候做不到“靜、齊”，一定要改正過來。
下學期，我也要做到自己管理自己。我長大了，自理是必要的。我爭取把我的自理能力提高一些！
在XX年級里，我的要求會比以前的要求高一些。我不想辜負老師和父母對我的期望，也希望同學們能看見我的優點和不足的地方，可以隨時提醒我。我想和同學們一起高飛，為自己的理想而奮斗！
初中生日記 篇2
今天是我的生日，雖然在小時候我幾乎不過生日但是我一點也不傷心，因為那樣會有人給我祝福，可是現在所有人都把我的生日忘了，這都無所謂，他竟然也把我的生日忘了，我最愛的人。
我真的好難過，今天天氣格外晴朗，那是我的祈禱，今天下雨了，是我失去你以后的淚水，今天有風的聲音，是我哭泣的聲音，親愛的，你為什么要離我而去？就應為她？
我恨你，在一起的回憶想電影一樣在我的腦海里播放，而你卻沒有給我說一句話，我在我們見面的地方看著，希望你的身影會出現，會跑過來抱住我說：對不起，我不會離開你了，原諒我，這么長的`時間我才發現你才是最愛我的，可是你讓我失望了，你真的不在乎我?不在乎我的突然離去？你讓我活的好累，好累。
你會來好不好？傻瓜真的累了。
初中生日記 篇3
前幾天，我去醫院檢查，醫生說我胃不好，要讓我多喝熱水（我最喜歡喝冰鎮水了，不管春夏秋冬）。
所以，我今天在杯子里倒了一大杯熱水，放在書桌上，然后上客廳洗了一個蘋果吃，吃完就回房間里寫作業。"嘿！我們家小狗—豆豆什么時候進來啦？好豆豆，我要寫作業啦，你出去玩吧，啊！"可平時很乖的豆豆這時卻耍小脾氣了，就是不出去，說什么也不肯出去。于是我就把它從我的椅子上抱下來。可能是我的胳膊碰到了杯子，杯子隨著一聲 啪！，掉地了。我燙的 "啊！"一聲，小狗掉地了······豆豆 "嗚嗚······汪···汪··",喊了幾聲，就出去了。
家里沒人，我只好自己把地上的`水收拾干凈，出去買了一個新的杯子 嗨！！！
看來以后喝水都要注意了！！！
初中生日記 篇4
你知道世界上最好的畫家是誰呢？那就讓我來告訴你，它正是——大自然，在高聳人云的望天樹，我知道樹的高大，在怪石嶙峋的石林，讓我知道了石頭的`奇特，在綠樹成陰的西華公園，讓我知道了大自然的奇妙，它們似拼成我記憶的拼圖，最令我難忘的是盤龍公園。
記得，那是在幾個星期六前的時候，我和幾個同學一起來盤龍公園玩，那七點的時候，天氣非常昏暗，北風吹來，使人一身寒冷，但是再冷也比不過我的高興。我們來到盤龍就玩了碰碰車、海盜船、卡丁車、抓娃娃機和三國東后，我們就去盤龍公園中最好玩的地方——打野戰，我們分成兩個隊，一隊是紅隊，一隊是藍隊，我們隊是紅隊，我拿了一把連發槍，可是我們把了四次，就沒贏過一次，我們可以說是被他們隊打得落花流水，時間不等人，我們就要回家了，真讓我戀戀不舍。
這就是我游盤龍公園的難忘經歷，在這里我看到了文山的發展，我看到了盤龍公園的美麗，我知道了大自然的奇特。
初中生日記 篇5
這場夢或許只是個開始
還沒到結束
不知不覺你已經離開我兩個星期了
直到現在我還是感覺這一切都不是那么真實
離別對我來說是無言的傷痛
是多年澀澀的苦
有緣無份的無奈
我卻只能嘆息。
我到現在都不曾想到你會這么快離開我
也不曾想到我會對一個女孩那么思念。
這或許是你對我的懲罰
但我不會怪你
我還要謝謝你。
謝謝你讓我
體會到心痛什么感覺
舍不得是怎樣的心情
讓我不懂愛最后到愛得要死了
遇到你是我這輩子最開心的事情
最意味深長
最痛苦的事
但是我還是很想謝謝你
感謝你讓我第一次牽手
讓我第一次擁抱過你
讓我第一次說我愛你
很多第一次都是你給我的
你的離開讓我懂得了很多
這些我會永遠記在我心里一輩子
因為是你給我的
我每天睡覺的時候就在想
你在那邊的`世界應該過的還好吧
沒人欺負你吧
要是有人欺負你
你就托夢給我
老公幫你出氣
不缺什么東西吧
要是有的話
打電話給我
我去給你買
外面的風吹得我好冷
吹得我身體發抖
好想再牽起你的手
再一次感受你的溫暖
行不行
或許一開始我不配說我喜歡你
不配牽你的手
或許現在的我足夠擁有你了
可是 晚了
再一次回到第一次見面的地方
沒了你
我還會像現在的我嗎
閉著眼睛
想起曾經的我們
現在就剩我一個人想你
真的很孤獨 寂寞
初中生日記 篇6
一滴水可以折射太陽的光輝，一朵花可以點綴春天的.美麗，一顆螺絲釘可以帶動機器的運轉。盡管世間繁華萬千，但你依然可以發現：其實平凡也美麗。
平凡的一朵花很美麗。許多人喜歡牡丹花，因為它高貴典雅。
平凡不是平庸，那是一種比偉大更值得尊敬得品格。平凡何嘗不美麗？就讓我們做那一滴水、一朵花、一顆螺絲釘，于無聲處綻放我們最光彩奪目的美麗。
初中生日記 篇7
一雙單鳳眼，兩條柳葉眉，鼻子下面嵌著一張小嘴巴，古銅色的皮膚襯托著整個輪廓，這就是我——丁文逸。
我的愛好有很多……但特別值得一提的是畫畫和做菜。說到做菜這讓我想起了第一次做菜的情景……那是一個周日的晚上，我上興趣班放學回家時媽媽還在忙著很多事情，抽不出時間來做飯。于是我就洗好手，到冰箱里拿出來了三個雞蛋和兩棵青椒，首先將雞蛋打在碗里，第一個被我打糊了，我的心情一下子糟透了，沒了自信；第二個還是沒打好，但總比第一個好，我又有了信心；第三個打出來的`是圓圓的，像個大大的圓月亮；我開心的一蹦三尺高。接著我將洗好的青椒拿來切，可刀拿在手上就抖的不停，我使勁用力壓住也不行還是在抖動，這下可怎么辦呢？忽然從腦子里浮現出老師教我們寫字的情景，對了要學會放松，跟寫字一樣，放松后就會寫出漂亮的字來。果然放松后拿著刀手就不抖了，而且越切越好，一會兒就把青椒切好了。一切準備好后就開始下鍋：打開煤氣，放少許的油，先放青椒再放攪拌好的雞蛋。就這樣一盤香噴噴的青椒炒蛋做好了。
說到畫畫讓我想起第一次接觸卡通畫的情景……那是二年級時的寒假，媽媽給我報了卡通畫興趣班，讓我好好學畫畫。我從小就喜歡畫畫，可畫的都是兒童畫，現在終于可以學習畫卡通畫了，心里別提有多高興！第一天的課程開始了，老師給我們講了頭部和身體的畫法，我認認真真地聽、老老實實地畫，自認為畫得不錯。
過了一會兒，我畫完了，剛想仔細地端詳一下，就被眼前這個讓人“頭皮發麻”的圖畫給嚇壞了：六邊形的大腦袋，一根胳膊粗、一根胳膊細，頭發一邊厚、一邊薄，腿又短又細，就像兩根小樹枝一樣支在身體下方。我看完后，眼淚都快流出來了，心想，我認認真真畫出來的畫，怎么這么丑呀！這時老師也看見了，皺了皺眉頭，又重新給我講解了一遍，讓我重新畫一張。我沮喪地點了點頭，心中對畫畫的興趣降低了許多。眼看寒假就要過去了，我卻還沒有一點成績，因此十分焦急。我決心刻苦練習，一定要取得好的成績。一次寫生活動中，老師讓我們先在教室里練習一個小時，然后再去寫生。
在其他伙伴打鬧喧嘩的時候，我利用這一個小時的時間，在無數張紙上畫了無數張畫。雖然每張畫都談不上十分好看，但是從每張畫里都能看出進步，畫完之后，我的手變得又酸又痛。我第一次深深地感覺到畫好一幅漂亮卡通畫的艱難。在這樣不斷的練習中，漸漸地，我的畫畫水平有了很大提升，老師也對我贊不絕口。現在，我再也看不到老師對我那失望的眼神了，心里別提有多高興！
畫畫和做菜可真是一點兒都不容易。雖然畫畫和做菜又累又費心，但我卻很開心，因為我學到本領！
初中生日記 篇8
20xx月X日 星期X 晴
老師向我們推薦朱自清的散文，說他的散文清新淡雅，字里行間充滿了濃濃的情。今天我讀了《背影》，感到的確如此。同時對父愛有了更深的感受。
故事很簡單，講他的父親公務在身，但仍執意要送兒子去北京讀書。在送到火車站時，父親買桔子給他。多年之后，作者總想起那背影，想再見他一面。故事讀完了，我合上書，心情久久不能平靜下來。
一個父親的背影時時出現在我的眼前。“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子”。“在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影”。定格在我的腦海里的就是這樣一個默默關心著孩子的父親背影，無須過多的語言，無須驚天動地的舉動，就平平淡淡的'一件事，足以。
的確，父愛是平凡的，也是偉大的。那是一個下雨天，我腳受傷了，父親送我去讀書。他蹲下身來，讓我趴在他身上。父親結實的背，使我感到那么的溫暖。父親邁著沉重的腳步，每走一步都是那么艱難。我讓父親停下來歇歇，父親頭也沒回：“別說話，一會兒就到了。”路上，我將雨傘悄悄地移到他的頭上，父親沒有發覺。他把我送到教室，才發現我被雨淋濕了。就十分生氣地責怪我：“你怎么撐的傘?”當時我很委屈，要是母親就不這樣了，肯定會表揚我。現在讀了《背影》，才感到母愛和父愛確實不同，當我們做錯了事，母親會用溫暖的手撫摸我們，父親則會像天空中的雷雨，訓斥我們，但我明白這嚴厲中有對兒女無窮的愛。
不夠細心;不夠溫柔;但沒有怨言，不知疲倦。父愛是一縷陽光，溫暖著我們;父愛更是一座山，為我們遮風擋雨。
初中生日記 篇9
看，
是誰昂首佇立金沙江邊，風雨不動搖?
又是誰挺胸屹立赤水河岸，千年不倒?
聽，
是誰倚著海濤放聲歌唱，豪氣直沖云霄?
又是誰仰望天長吟，沸騰了長江奔騰了黃河?
是你，都是你，
你的名字就叫做：長征。
你征服了大地，你謳歌了堅強，你證實了奇跡。
而今，我，一個出生于20世紀末的學生，站在你的面前，抬了頭仰望你威武的身軀，熱血沸騰，思緒萬千。
七十年前的你，揮舞著染了鮮血的戰旗，在華夏蒼夷的大地上邁開大步。那是一次與日同輝的遠征，融合了信念與執著，堅毅與頑強，每一步，都撼動強勁的脈搏，每一段路，都留下一串火一般燃燒著的足跡。那些震天響的誓言，保衛祖國的心愿，陪伴你走完二萬五千里征途。
重溫長征，那是怎樣一段血的記憶啊!
莽莽草地，那是多少戰士的英魂最終安息的地方。他們明知道此去兇多吉少，卻還要決然毅然地向前進，前進，再前進!哪怕是面對酷熱與寒冷的煎熬，饑渴難耐的窘迫;哪怕是流盡最后一抹汗，最后一滴血;哪怕是讓可怕的泥潭埋葬了身軀，讓邪惡的草地吞噬了生命;他們也要走到最后。于是，多少壯士被永遠的留在了草地下面，安詳沉睡。
飛奪瀘定橋時，你的面前是蜿蜒不盡，起伏不定的羊腸小道，你的左邊是刀劈般令人顫栗的峭壁，而你的右邊又是洶涌澎湃的大渡河。我完全無法想象出當時的你是如何打敗了敵人強大的黑色堅實包圍?是堅韌，是勇氣，還是睿智助你贏得了這樣一場艱苦卓絕的戰爭?一個你倒了下去，另一個你又站了起來，前仆后繼，舉起槍，朝向你不共戴天的敵人!你的勇氣震撼了大地，感動了上蒼。你便是用這樣頑強的英勇豪氣震天動地征服了敵人，你的正氣凜然讓所有的黑暗，蠻橫，骯臟與丑陋剎那間灰飛煙滅。
爬岷山雪嶺，你的勇敢你的智慧你的堅定都在這兒遇見了強大的對手，可是你什么都不說，只是默然前進，是的，你的心里只有前進。任憑它寒風凜冽，穿腸亦刺骨;不屑它大雪傲慢野蠻，凍不住你火熱的豪情。你的目光里燃燒著希望的焰火，猶如一把驚人的劍，刺破暗悒的天空，劈開沉重的寒冷。也正是那把劍散發的無窮力量，帶領你走出困境走出絕望邁向希望的路口。
茫茫征途中，無垠的沼澤，奔騰的江河，絕望的陡崖，洶洶來襲的風霜雨雪，死氣沉沉的雪山，還有硝煙彌漫的戰場，每踏向前一步便會有一個戰士倒下，他們的身影與灰黑的背景融為一體，構成一幅幅悲壯凄涼的圖畫。沒有人知道他們的名字，沒有人記得他們的面容，亦沒有人明白他們的心。可是，在他們倒下的那一瞬間，瘦弱的身影剎那間成為征途上永垂不朽的一座座豐碑!
驚回首，離天三尺三;奔騰急，萬馬戰猶酣;天欲墮，賴一柱其間。
身處七十年前的你，沒有足夠完善的'作戰工具，沒有一個填飽了的肚子，沒有堅實的后盾，你只有勇氣和不屈的精神，可是正是因為這種精神，你克服了重重困難，你打敗了強大而在你腳下不堪一擊的敵人!你是偉大的，你留下的足跡，你身體中汨汨流動的血液，深深地激蕩著我們，永遠烙印在我們心中。
于是，在一個陽光明媚的日子里，你張開了雙翅騰飛而起，中華兒女的命運也隨你騰空飛揚。是你，掃蕩了陰霾，獲取了自由，帶動了祖國前進的步伐，開創了傳奇般的歷史!
你，長征，中國歷史上光輝燦爛的篇章，中華人民不屈不撓的斗志，華夏子孫飛向成功的雙翼，就這樣帶領著我們飛翔起來了!
如今我們坐在寬敞明亮的教室里，讀著那一篇篇關于你那蕩氣回腸的故事，突然間血液就奔跑起來，有著像你那股勇往直前的猛勁;有著你那快馬加鞭未下鞍的激情;有著倒海翻江卷巨瀾的力量;刺破青天鍔未殘的魄力瞬間消除我們內心的惶恐與憂傷，帶領迷失方向的我們走向堅強，沖向成功。
我知道，我們是幸福的。我們坐在寬敞寧靜的教室里照著燈讀書，四周沒有險惡的環境，沒有險詐的敵人，而是和藹的老師親切的同學;我們身上穿著的不是縫了又補的破衣裳，而是嶄新的時尚服裝;我們聽的不是戰場上歇斯底里的吶喊聲槍擊聲，而是幸福的朗朗讀書聲輕松快樂的音樂聲甚至高檔的mp3;我們看的不是自己并肩作戰的戰友們紛紛倒下，而是在操場上歡蹦亂跳的同學們或是享受假日的有趣電視節目。在強烈的巨大反差對比之下，我知道我們已足夠幸福，學習上的困難，生活中的小挫折，在這里全都可以譯懷，因為這與艱苦卓絕的二萬五千里長征來說又算得了什么!
長征，我站在這里，為你自豪地歌頌著，昂著頭挺著胸，一如你當年升華了人類心靈一般，微笑著說：長征，你的精神永垂不朽!那千千萬萬位戰士則是中華兒女的驕傲!我要學習你的是依然在永恒的歷史長河中熠熠生輝的精神，為萬民開拓光明未來之路的氣魄!你是照亮我們不斷上進的動力，是我們永久的精神力量!
初中生日記 篇10
在地球的歷史上，很多“大事件”塑造和改變了地球：來自太空的巖石撞擊，熔化了地表;地殼板塊漂移，改變了海洋和陸地的格局;火山爆發影響地球大氣層的狀態，導致氣溫時高時低;地球上孕育出生命，同時它們又改變了地球……
所有這些“大事件”都在地球的巖石中留下了痕跡，把巖層變得像一本“日記”。日記中的“文字”包括地質學上的改變，也包括植物、動物和其他生物體形成的化石。這些化石告訴人們，某一地質時期地球上的氣候是怎樣的，后來又發生了怎樣的改變。設法讀懂這本大自然留下的日記，我們才多多少少地知道一些發生在遙遠過去的“大事件”。
地球進入“人類世”了嗎？
這本地球“日記”是不完整的，只有一部分“頁面”保留了下來，其他則消失于侵蝕、地殼板塊運動和造山運動中了，但科學家們還是大致讀懂了這本殘缺的“日記”。地球“日記”的時間跨度大約為45.4億年，人們稱之為“地質年代”，地質年代又被一層層地分為更小的時間單位，如宙、代、紀、世、期、時等。
不論是參天大樹還是微生物，地球上所有的生命都在改變著地球。然而，當人類這個物種出現以后，其對地球的影響力如此之大，遠超其他一切物種，因為人類能掌握科技這種改變地球的全新手段。一些科學家認為，由于人類成為影響地球環境的主要力量，地球也因此進入到了一個全新的地質時代――“人類世”（Anthropocene）。
“人類世”這個詞最早出現于20世紀80年代，是美國密歇根大學地質學家尤金?斯托莫率先提出的。到了20xx年，由于德國化學家保羅?克魯岑的努力，這個詞變得為大眾所熟知了。假若人類的影響將地球帶進了“人類世”的新時代，那么“人類世”就應接在全新世之后。全新世開始于11700年前，它標志著最近一次冰期的結束。
氣溫反常，不降反升
冰期是一種周期性出現的地質時期。通常情況下，地球接受太陽的熱量是恒定的，但在有些年份，季節間的反差會變小。例如一個濕潤的冬季帶來更多的水分并降下更多的雪，白色的雪反射更多的陽光，造成溫度進一步下降。假若接下來的夏季又很涼爽，積雪來不及完全消融就進入下一輪冬季。如此一來，氣溫便年復一年地降下去，地球終于跌進了寒冷的冰期，它可以持續很長時間，直到另外一次大的氣候變化重新將氣候拉回溫暖的時期。
這種氣候周期性變化是怎么引起的呢？原來，地球繞太陽公轉的軌道是一個橢圓，而地球自轉的軸也有一個傾斜。在地球公轉的時候，北極點有一半時間偏向太陽，這時北半球就在經歷以夏天為代表的溫暖季節;而剩下的`半年，北極點轉向偏離太陽，這時就是南半球的夏天了。然而地球自轉軸的傾斜度和地球繞太陽公轉時軌道的偏心率并不是一成不變的，它們在周期性地發生著變化。在某段時期，當地球在離太陽最遠的軌道上運行時，北半球會恰好進入夏天，這時的夏天就并不那么熱了，雪和冰來不及融化，氣溫容易周而復始地降下去，下一個冰期就會到來。我們的地球目前正好處在這樣的情況，然而氣溫卻并沒有降低，反而升高了。這是為什么呢？
大氣與海洋的影響
為了弄清地球大氣的化學組成發生了怎樣的變化，科學家們需要從世界各地采集大氣樣本，這項工作由美國國家海洋和大氣局負責實施。每隔幾天，一些裝有大氣樣本的燒瓶便被送到實驗室里，科學家們要分析每份大氣樣本中的近50種化學成份。研究小組負責人科爾姆?斯威利是一位地球生物化學家，他要研究生物和環境之間存在著怎樣的交互作用，為此，他和他的研究小組需要認真測量這些大氣樣本中二氧化碳的含量。由于二氧化碳能鎖住大氣中的熱量，所以它被稱為溫室氣體。溫室氣體對地球上的生物非常重要，沒有它，地球上的平均氣溫將低至零下18℃，而不是現在的15℃。
現在的問題是，地球大氣中二氧化碳的水平飆升得太快了。從工來革命到現在，大氣中二氧化碳含量的增長超過了40%。其結果是，地球上的平均氣溫自1750年以來上升了接近1℃。
問題還不僅僅表現在大氣中，因為在人類燃燒化石燃料產生的二氧化碳中，有三分之一是被海洋吸收掉了。海洋的這個作用有效遏制了氣候變暖，然而這是付出了代價的，因為二氧化碳也傷害了一些海洋生物。當二氧化碳溶解在了水中，它們和水分子發生反應生成碳酸，海洋變得酸化。假若海水的酸度過高，海洋生物的貝殼和骨骼就會受到損害。
有孔蟲滅絕之謎
在海洋中，碳酸能分解一種物質――碳酸鈣，碳酸鈣是一些海洋動物，例如珊瑚和蛤蜊所不可缺少的，它們用這種物質制造自己的殼。碳酸鈣還為另外一種很小的有機體――有孔蟲提供制造殼的材料，有孔蟲是一種古老的原生生物，5億多年前就出現在了海洋中，至今種群興盛，類型繁多。作為一種原生生物，多數人甚至沒有意識到有孔蟲的存在。然而，它們非常重要，居于海洋食物鏈的底端。當海水中的酸度增強，有孔蟲和其他有殼的生物體便很難找到制造殼的材料，于是，不僅僅是有孔蟲，整個海洋的生態便都因底層食物鏈的斷裂而處在了危急之中。
大約5600萬年前，類似的事情已經發生過一次。當時，大氣中出現了高濃度的二氧化碳，其水平超過現在的兩倍，這種情況不僅把當時的地球拉回到了溫暖的狀態，還使海水嚴重酸化，很多有孔蟲類的殼都被海水溶解了。
為了收集證據以證明這一觀點，美國耶魯大學的古海洋學家埃倫?托馬斯和她的同事們在全球多個地方進行海底鉆探，以獲取海底深處的巖石樣本。這些樣本像管子一樣長達好幾百米，里面充滿了化石和沉積物，它們記載了地球的歷史。 科學家們發現，絕大多數樣本的“頁面”都包含大量有孔蟲的殼的化石，這些有孔蟲生活在海洋里，它們死后沉積下來，一層一層地堆積在海底。然而，在相當于5600萬年前的一段樣本中，情況就很不一樣了。這段異樣地層的時間跨度只有5000～10000年，里面幾乎沒有什么化石，只有單調的泥土。在那段時間里，生活在海洋底部的有孔蟲，有一半的種類都滅絕了。盡管5000～10000年聽起來很長久，但從地質年代的跨度看，那只是一眨眼的功夫。在如此短暫的時間里，這些生物消失得如此突然，所以科學家們將它定性為一次“滅絕事件”。
下一次“滅絕事件”在所難免？
托馬斯發現，那次“滅絕事件”并沒有使生活在接近海洋表層的有孔蟲遭至同樣的厄運，這可能是因為當時二氧化碳進入大氣和海洋的速度并不是太快，給了海洋上層海水以循環的時間，絕大多數碳酸最后進入到深層海水里，給生活在那里的生物以沉重打擊。
5600萬年前，二氧化碳濃度的飆升是在幾千年的時間跨度中完成的。而今，大氣中二氧化碳的水平會在兩三百年的時間跨度中飛快地增長，這樣一來，由于海水極為迅速地吸收溫室氣體，海洋酸化就沒有時間轉移到海水深處了，即使在海洋接近表層的地方，有孔蟲也很難幸免了，而海洋表層有孔蟲的喪失又將沉重地打擊整個海洋食物鏈，接下來，又一個“滅絕事件”便在所難免了。
也許幾千年或者更長一段時間后，這次事件會在地層中留下痕跡，就像5600萬年前的那次“滅絕事件”一樣，然而這次的“痕跡”是人類的活動造成的，這便是主張地球進入“人類世”這一觀點的科學家們所提出的理由。
不過反對的聲音也是同樣存在的。有科學家認為，盡管人類在深刻地影響著地球，但人類的情況并非是獨一無二的。以植物為例，植物釋放氧氣，更徹底地改變了陸地、大氣和水，但人們并沒有在地質年代中命名一個“植物世”。
其實，人類行為給地球帶來沖擊并不只表現于工業革命以后，而是貫穿了整個人類社會，大約開始于5萬年前。人們注意到，有好幾百種動物和鳥類的消失都與人類的活動有關。對古生物化石的研究也表明，澳大利亞、馬達加斯加和北美大陸的一些大型動物的滅絕也與人類的出現存在關聯。有人認為，地球正在經歷一次生物大滅絕，這是生命史上的第六次大滅絕，它就肇因于人類的到來。
所以，盡管地球是否進入了“人類世”在目前還是一個正在爭論的問題，但科學家們都同意，這個詞的出現是有警示作用的，它在告誡人們，人類是到了約束自己行為的時候了。
【初中生日記】相關文章：
日記初中生_日記大全02-20
日記初中生08-21
初中生的日記02-16
日記初中生05-28
初中生的日記03-15
初中生感恩日記11-20
初中生校園日記02-05
初中生秋游日記01-24
初中生的觀察日記02-17
★初中生活日記12-07