初中日記
已到了一天的末尾,相信大家一定感觸頗深吧,不如趁現在好好寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編為大家整理的初中日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中日記 篇1
雖然我們這里的氣候叫做亞熱帶季風氣候,但是當到了夏季就可以當做是熱帶雨林氣候來看了。畢竟又熱又多雨,而今天依然是雨量大的一天,奶奶說他今天去風雨橋看了富江河的水,可能是去發洪水了吧,波濤洶涌,至今還在下雨,姐姐放學后也是爸爸去接他的',可能是因為校門口的凹陷處存在很深的積水吧,他們在回家的路上,還看到我們學校對面旁邊的路口有很多水都沖了下去,因為那條路是下坡的。
因此有很多水沖下去,而下面的那些房子又非常的暗,所以可以門都被淹了一點,奶奶說有些矮的車也被水淹了表面的一半,所以可以想象那畫面的磅礴了吧,爸爸說晚自修讓他送我們一一起去,怎么可能,雨傘在手,天下我有。
初中日記 篇2
我爸爸是名救死扶傷的外科醫生,平時工作中有一大半時間是在手術室里。對于這個神秘的地方,我很好奇。寒假的一個周末,爸爸帶我參觀了向往已久的手術室。
一進手術室通道大門,就看見地上醒目地寫著四個大字“半限制區”。爸爸領我到更衣室,換上潔凈的手術衣,帶上藍色的口罩和帽子,再穿上消毒過的大拖鞋。全副武裝的我,在爸爸的帶領下經過一個長長的走廊,來到一個大門前,門口的地上同樣醒目的寫著“限制區”。爸爸說:“為了保證手術室的無菌環境,進入這扇門必須像我們現在這樣全副武裝”。
進入手術室,首先映入眼簾的是一個個紅外線感應的全自動水龍頭。幾位醫生、護士正在那里仔細洗手消毒。水池邊地上有一個“地雷”一樣的東西,我好奇地走上去踩一踩,結果邊上的一個瓶子滴出了一大滴消毒液,嚇了我一大跳。
接著爸爸帶我進入一間正在手術的手術間。房間非常寬敞明亮,幾名醫生護士正在全神貫注的`工作。我好奇地東張西望,爸爸輕聲叮囑我千萬不能碰任何東西。然后他開始向我介紹手術間里各種稀奇古怪的設備:“這個是無影燈,它的燈光是從四面八方射出來的;這個是監護儀,上面各種復雜的波浪線和數字都是反映病人的呼吸、血壓……;這個是麻醉機,能使病人痛覺消失,像睡熟一樣;這個是除顫儀,病人心跳意外停止時可以用它電擊搶救……”爸爸講得很細致,我一邊認真地聽一邊好奇地觀察這些令人眼花繚亂的先進儀器。
醫院的手術室真是個神奇的地方。白衣天使們在這里用各種先進的儀器設備,幫助病人戰勝病魔,挽救了無數生命。通過這次參觀,我學到了一些課外知識,而且也為爸爸是一名外科醫生而驕傲。
初中日記 篇3
不同的人有不同的美麗,不同的視覺能夠看出不同的.美麗。有人說:“小草也美麗,落葉也美麗,殘月也美麗”;也有人說:“平凡也美麗,樸素也美麗,簡單也美麗”;也有人說:“挫折也美麗,苦難也美麗”。而我說:“失敗最美麗”。
記得那是上小學五年級的期末考試,爸爸對我的說:“如果你期末能考第一名,然后暑假我就帶你去香港迪士尼玩”。“耶!”我高興地跳了起來,豪邁地對爸爸說:“爸爸,你就放心吧!我必須會加倍努力,爭取考個第一名”!于是,我便發憤圖強,緊緊地抓住每一分鐘,努力的復習著。
初中日記 篇4
晚上,我們一家人正在高高興興的看電視時,爸爸突然神秘地對我說:“逯心雨,明天我帶你去釣魚怎么樣?”“好啊”我聽了,高興地一蹦三尺高,說著,爸爸拿出釣魚的工具,一起開始準備。
清晨,我在暖和的被窩里睡得正香的時候,爸爸在我耳邊說:“你再不起來我就不帶你去釣魚了!”我一聽,立馬起床,以每秒六十個動作準備完畢,就去釣魚了。
我們在路上走著,耳邊的寒風呼呼的.刮著,不禁讓我縮起了脖子,好冷啊。到了那里,只見湖上有一層冰,我們拿出昨天晚上準備好的工具,開始砸冰,過了一會兒,終于把冰砸開了,便高興的開始釣魚了。
一開始,我對釣魚一竅不通,手腳并用的把魚線拋進海里,又笨拙的坐下,一見魚漂動,立刻把桿提上來,但是,上面沒有一點東西,爸爸看了看哭笑不得的我,告訴我:“魚漂往上,或者斜著下去,那就是小魚,如果直著下去,那肯定是大魚,那魚漂動,就是風刮的,”我仔細地聽完了,頓時恍然大悟,靜下心來,一步步地按著爸爸說的走,“嘿”我一提竿,看了看空空的魚鉤,又無奈的笑了笑,但沒有氣餒,接著釣,因為這一次比原來好多了。
爸爸見我釣煩了,便講了一個真實笑話給我聽:“有一個人,釣魚時竟然釣到了一個麻雀,你猜,他是怎么釣的?”爸爸看我一頭霧水的樣子,說:“哈哈,告訴你吧,是他在釣的時候,一甩線,線沒進湖里,但是甩到了一個麻雀身上,所以,釣到了一只活生生的麻雀,”爸爸講完了,逗得我哈哈大笑,便有了耐心繼續釣魚。
我又釣了一次,靜靜地看著魚漂,忽然,魚漂下去了,我一看,心里可緊張了,用力往上一提,魚竿頓時彎了,我大聲的喊:“爸爸,我釣到了一條魚!”爸爸急忙跑過來一看,感嘆道:“哇,這一條魚至少有一斤!”當我看到時,可激動了,因為這是我第一次釣到魚!
到了晚上,在家吃著自己親手釣的魚,心里無比的激動,這讓我想的了一句名言:有勞動,才會有收獲!
初中日記 篇5
在不知不覺中新年慢慢的。悄無聲息的,然后一步一步向我們走來。我們度過了快樂的圣誕和元旦,將要來臨的是屬于中國人自己的節日:春節。
屋外,節日雖然還沒有到,但節日的氣氛卻早已彌漫到了這座小城的每一寸土地,人們臉上都顯露出喜氣洋洋的笑容,都穿上了鮮紅的新衣,都沉浸在新年的喜悅中。大街小巷里,隨處可見聚在一起打著腰鼓,敲著鑼鼓的爺爺奶奶們,然后他們給本已喜氣洋洋的春節又平添一份紅火。在那鏗鏘悅耳的鼓樂聲中,我聽到了他們對新年完美的盼望;超市前,悅耳的音樂聲中,一些人正跳著舞,有老人。有中年人。還有可愛的小孩,嚴寒不能戰勝他們的熱情,他們又給喜氣洋洋的春節又平添一絲活力。然后在那唯美為喚的舞蹈中,我看到了他們對新年的'熱情和歡欣;家中,香氣四溢的臘魚。臘肉高高的掛在了陽臺旁,臘魚味道鮮美,臘肉肥而不膩,它們成了餐桌上最美味。最搶手的幾道菜,它們是親人最完美的禮物。在那令人垂涎欲滴的美食中,我嗅到了她們對新年團聚的期望和寄托。
新年,多么完美的字眼。然后在小孩子的眼里,新年就是最完美的節日,然后然后在新年里能夠盡情玩耍,每一天都有好吃的,哈,真是快樂;在正在工作的人眼里,新年是最愜意的時光,工作了一整年,最后能夠休息一下了,每一天睡到太陽升到半空中,然后呼,真是完美;在老人眼里是和家團聚的日子,和親友一起聊天,一起在桌旁高高興興吃個團圓飯,唉,真是快樂。在不同的人里,對新年的看法可能不一樣,但出發點都是完美的,新年也皆是如此。
讓我們一起望著天邊那正緩緩落下的夕陽,等著新年的鐘聲敲響,“新年,你好啊”。
初中日記 篇6
今天我一早起來就聽見媽媽叫我起床說:"兒子媽媽帶你去同事家拜年,我就問是誰媽媽親切地告訴我是宋姐姐家。不一會兒我穿好衣服,洗漱好后吃了點早飯就和媽媽、爸爸到了那位姐姐家。來到他家讓我恍然大悟這是一個不尋常的家庭,因為除了宋姐姐是個正常人,其余他們都是殘疾人,但是他們人殘心不殘對人特別很熱心。我首先看見他們便對他們一個個有禮貌著喊著,爺爺、奶奶,新年快樂!過了一會兒他們就給我一個大大的`紅包,我又對他們說:爺爺、奶奶祝你們身體健康,幸福吉祥、長命百歲!他們個個都笑著說這孩子真懂事,還會講吉祥語!我拿了他們的紅包心里想這個錢不能亂用,因為她們苦錢也不容易,我要把這錢用到學習上讓他們知道肯定開心。
初中日記 篇7
我班牛人,非葉怡靜莫屬。她的“睡功”非凡人所能練就。
她每天來到學校都是睡眼朦朧,和夢游沒有什么大的區別。早讀時,剛交完各科作業,她便拿出書本準備讀書,不久,她沉重的小腦袋就和課桌有了親密接觸雖然她不斷提醒自己:不要睡!不要睡!最終還是無力地癱倒在桌子上,睡著了。此時除了黃繽紛的“獅吼”能夠叫醒她,否則是雷打不“醒”。
開始上課了,“睡神”慵懶的豎起腦袋,第一節數學課,半夢半醒的她卻拿出了語文書,好在旁邊的同學提醒她,她才恍然大悟,不然可就鬧笑話了。時間一分一秒過去,“睡神”不爭氣的眼皮開始打架了,最后還是睡著了。下課了,她好不容易被激動人心的下課鈴聲驚醒,大家都以為她睡了一節課,應該精神抖擻了,她卻是換了一種更舒適的姿勢繼續睡,大家都傻了眼。
“睡神”也是咱班“學霸”。政治課上,我和葉怡靜說著小話,不料被老師盯上了。我暗示她轉過身去,我吃驚的是她剛轉過去就舉手回答問題,并且回答的很準確,一回答完,她又轉過來和我說說笑笑,老師看不下去了,叫我站起來回答問題,我壓根不知道問題是什么,接著老師又叫葉怡靜起來回答問題,她卻答得滴水不漏,準確無誤,此時,嚴厲的老師都沒批評她為什么她可以一邊與我閑聊,一邊聽好課呢?這讓我很佩服,覺得她是天才。
學霸是“學”成的。別看葉怡靜整天迷迷糊糊,可是她對待學習一點也不迷糊。有一次,她的`課本不小心掉在地上,我正巧幫她撿起,仔細一看,課本上密密麻麻都是筆記,黑筆藍筆紅筆各種記號,課后習題一題不落的全部做完,這讓我目瞪口呆仔細想想,她每門功課都按時完成作業,老師讓大家討論的時候她也踴躍參與,積極發表意見。其實,“天才”也是靠“努力”才修成正果的。
愛迪生說,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。是的,沒有人能隨隨便便成功,這就是我班牛人,獨特的勤勉的葉怡靜。
初中日記 篇8
一切為了孩子,孩子是我們的未來,更是我們的希望。所以我們每個做家長的都希望自己的孩子將來長大后考自己學來的本領,在今后的社會里更好的去發揮,回報社會;而不是成為社會的負擔。教育孩子便成了我們每位家長的頭等大事。
光陰似箭,一晃十幾年過去了,看著孩子一天天的快樂的長大,特別是進入初中以后,學習任務也隨之增加,其實我的工作也比較忙,陪伴孩子的時間也比較少,每每看到孩子放學回到家要做二三個小時的作業,并且每天早上都會5點半準時起床看書、背誦,這讓我們感到很欣慰,我想這和他平時養成的`良好的作息時間有關。
玩是每個孩子的天性,我們不反對,但玩要有個度,要有自控力,學習不能誤。希望在學校要多與同學老師溝通。不懂的問題要多請教老師,也要理解我們和老師的用心良苦,我相信你們是最棒的。
感謝學校給我們家長提供這樣一個交流平臺,讓我們從漂流日記中更多的分享各位家長的教育方法和心得。
初中日記 篇9
“啦啦啦!我作業做完了!”“鄙視,你怎么比我快!”“怎么,比你美的話你是不是要把我吃了?”“差不多!”王雯琦傻傻的回著話。”
哎,真是,長得丑又不是你的.事。”“你~~~”一唱一和,也許我們就是一種二吧!
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