初中日記
有趣的一天又要結束了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候用心地寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家整理的初中日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中日記 篇1
今天天氣很好，但心情卻與它相反，太熱了。昨天練了齊步走，今天又在練正步走。除了好看，有啥用？真是想不通。
一直都這么地練，很枯燥，也很單調，感覺除了乏味，還是乏味，白花花的籃球場，就像一片不毛的鹽堿地，毫無生氣，死沉沉，令人窒息地感覺。
然而很多事情并不是一成不變的，漸漸地，一種奇妙的感覺，從我的心底油然而生，漸漸地覆蓋了全身，似一種魔力般。耳中是整齊的“嚓嚓”和“一二一”的'聲音，眼前也似乎不是那鹽堿地了，而是充滿希望的未來。
今晚還聽了一位校領導的講話，是關于紀律方面的。名為“用紀律的清泉澆灌青春的花朵”，很是幽默風趣，我認真地聽完了，感觸頗深。
會后，我覺得領導的話是很有道理的，不論從哪個方面講，我們都要認認真真地去看清，把握住自己。我現在正處在一個轉折點，如何取得成功，就要看能否把握住自己。今晚領導花費精力時間來給我們講紀律，可謂用心良苦。我一定堅守紀律，毫不松懈，方能有所成就。
我們都是來自五湖四海，為了一個共同的目標，走到了一起。不論何時何地，沒有鐵打的紀律，是絕對不行的。六十年前，我們的軍隊靠紀律打下了江山，六十年后，我們卻又該如何守住江山？我們只有用紀律，用它嚴格要求自己，才能永葆青春，江山永固。
初中日記 篇2
她，長著一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副淺褐色的眼鏡，看起來就像一個文質彬彬的學者。她就是我們三年級的班主任—孫老師。
孫老師有一雙超級眼睛，每當我們做小動作時，都逃不過她雙敏銳的眼睛。有一次上課的時候，由于我聽不進去，所以就開起小差來了。快下課時，孫老師走到了我的身邊，拍了拍我的肩膀，我才從“夢”中驚醒，我抬頭看了看孫老師，便羞愧地低下了頭。從此以后我都認真聽講，永遠忘不了那一幕。
孫老師還非常關心每一位學生，那天上語文課時，老師問了一個較難的問題，同學們都舉起了手，但我沒有舉手，因為我怕自己說錯了，別的同學取笑我。到了中午，老師把我叫到了辦公室，我的心里忐忑不安，心想
肯定是因為上課時自己沒有舉手發言，老師要批評我。可我萬萬沒有想到的是，老師竟然迎著笑臉問我：“上課做的那道題你會不會?”我依然緊張地小聲說了句會。“那你為什么不舉手回答問題呢？”老師還是笑著問我。于是，我便把內心的膽怯和擔心同學們嘲笑的'想法告訴了老師。孫老師又笑呵呵地勸解我，讓我要對自己充滿信心，大膽說出自己的見解，同學們是不會取笑的。我用力地點頭答應了。從那以后，我就經常舉手發言啦。
在人生的道路上，老師就像一盞的指明燈，給我們指明了黑暗的道路，引領我們前進。無私的傳授給我們各種科學知識，讓我們健康成長！她的諄諄教誨讓我至今難忘，衷心的感謝老師！師恩難忘！
初中日記 篇3
我所敘述的事發生在去年下半年，雖然這件事情已經過去很久了，但是我依然記憶猶新。事情發生后，老師不僅沒有斤斤計較，反而還依然盡心盡力地教導我們。于是，我想按照當時事情發生后時的角度談一談地對這件事情的感受！---引子
“你怎么老是針對我，別人的書包拉鏈也沒拉，你怎么不說他們啊！”教室里傳出一聲吼叫。隨著話一脫落，這可惹怒了張老師，兩個人開始激烈地爭執起來。原因很簡單，就是因為書包拉鏈沒有拉。
事情是這樣的：語文課快下課時，老師走到第二、三組中間，剛好看到張永城書包拉鏈沒有拉，于是老師就踢了他書包一腳，他立馬緊握拳頭、咬牙切齒，老師看到這一幕，怒了，將他的桌子推翻過去，接著就是剛才開頭那一幕。
事后，我有很多感觸：對于張永城的舉動和言行我非常反對，三年了，張老師并沒有對某一個人有意見
而是精心教導我們，不懂得感恩就罷了，不能這樣頂撞老師啊！再說了，老師也是為你好，讓你改掉生活中的'壞習慣，你還以為是老師老針對你。
看著同桌在下面默默流淚，看著老師操碎了心卻依然盡心盡力地教我們，我希望我們都能懷著一顆感恩的心。也希望張永城能用一顆真誠的心去和老師道歉，肯定會得到老師的原諒。
老師也是為我們好，要我們改掉一些不好的壞習慣，我們要學會感謝老師，而不是一味的以為老師是在批評我們，所以，不管我們以后的路怎么樣，都要記住老師的教導，他們永遠是我們的恩師！
初中日記 篇4
我在學校有幾個好友。其中的莫過于凡奇與寶
一次在學校的食堂里，我們不知怎的`就排了座次，我莫名其妙地成了大哥，當然寶是二弟，凡奇是三弟。此后我們就這樣一直如此相稱。
在枯燥的住校生活中，我們三人經常在一起互相大聊。經常學我們那些可親可敬的老師和同學們，而且二弟往往學得很逼真，我們經常這樣找笑料。有時會互相說小品段子，總之不論在校園的哪個角 落，都有我們愉快的笑聲。具體的笑料真是一言難盡啊。
關于我們的故事，我會一點一點地回憶給大家……
初中日記 篇5
漸漸地，夏日火熱的陽光收斂起來了。我從一天比一天更早來臨的夜晚找到了秋天，我從早晚的溫差中感受到了秋天，我從越來越零落的樹葉中看到了秋天。金秋送爽，越來越藍、越來越高的天空告訴我們，九月的心緒便是純凈、便是高遠。開學了，中秋便快到了。
秋如一葉飄落，書寫著余韻未盡的詩章。而中秋，便是這詩章最華麗的頂點。
中秋中秋，中斷秋思。中秋自古以來就是團圓節，團圓是中秋的味道。中秋夜，月兒圓，家家戶戶慶團圓。在圓圓滿滿的月亮下，有團圓的家庭，有歡聲笑語的屋子，有溫馨的愛。“天涯共此時”。月亮這時一定是最幸福的，她見證著全世界的溫暖，她目睹著全人類的.最美好的感情。一家人坐在桂樹下，坐在電視前，或聊天交心，或一起觀看中秋晚會，案上精致的月餅為畫面活色生香，膩出甜甜蜜蜜的團圓味道。
有團圓的味道，也有思念的味道。有人團圓，就必然有人因不能團圓而黯然神傷。自古以來，中秋的明月總是勾起詩人的倍多思念：“每逢佳節倍思親”“低頭思故鄉”“月是故鄉明”。漂泊在外的游子，在瑟瑟秋風的吹拂下，望著異鄉的月亮，月亮很圓很亮，卻終究不是自己相看的月亮。不能與親人相聚的離愁，在中秋之夜被桂花醞釀得格外深沉。
今年的中秋節我在爺爺奶奶家度過。這樣的機會其實很少，因為我從小不在爺爺奶奶身邊長大，即使是中秋節這樣的團圓節，也因路途遙遙而沒有一大家子一起團圓過。所以這個中秋節格外特殊。
終于有一個中秋的月亮是和爺爺奶奶一起觀賞的了。
可是爸爸和姐姐卻不在身邊。
可嘆。團圓在我們家卻是一件此事古難全的事。中秋是一種遺憾的味道。
影影綽綽的味道，一年又一年，變化是的不變。也許在我長大后的許多年里，每年的中秋我都在不同的境遇，抬頭望一*亮，會想起，很多很多年前，我還是個在月光下作文的小姑娘。
初中日記 篇6
在公元20xx年，5月27日，我初中的最后一次春游，也是一個值得紀念的一天，因為在今天，我們都被龍校長耍了一頓。
早上7：45分，準確的上車時間，全體師生被龍校長拉到操場上來聽他念經，雖然他是在為我們著想，擔心我們的安全，但是他也不至于說半個鐘吧，浪費了我們多少青春！
他終于念完經了，終于可以上車了，我上了車，找了一個好位置坐了下來，等著司機開車（因為當時氣溫較高，我是希望他早開車，有空調吹），司機終于開車了，導游一路上都在介紹粵暉園，我不想聽，便拿出MP4看電影。過了一個小時，到了。一看，跟網上的圖片差不多，但里面就不知道了。一進去，陽光那叫毒啊！熱的我的背啊！好像想著火一般,火辣辣的，很不是舒服。
我問了一下導游要去哪，她說要去看表演。到了她所說的地方，原來，只不過是一個露天的'舞臺罷了。一個長像跟某娛樂頻道的教官走了出來，他非常的嚴格，叫我們把東西都放到一邊去，然后，叫我們曬太陽，（也就是活動的一項，破冰），一小時，半分鐘。
初中日記 篇7
今日，又是一年一度的運動會，但對我們六年級來說，卻是有著不凡的意義，是小學階段最后一次啦。同學們這幾天來都十分努力，爭分奪秒，想為這最后一次的運動生涯畫上一個圓滿的句號。
清早，我早早地到了學校，校門口擠滿了人，有的在買吃的，有的在買拉拉隊用品。我早己被這種有濃又熱的.氣氛裹住了，不一會兒就投入到這種氣氛中……
7：40分，我踏進了校門，映入眼簾的是一行醒目的大字：“實驗小學第十四屆田徑運動會。”今日的學校，是一個充滿歡聲笑語的美麗大花園。一個個氣球隨風飄舞，運動員們整裝待發。我心里又是激動，又是緊張，更有一種默默的祝愿：“但愿六（5）班這次能‘百萬雄師過長江’一舉拿下第一名！”身為啦啦隊的我，只能為他們加油鼓勁，更希望能為班級再創輝煌佳績。賽前，黃老師又將運動員好好勉勵一番，經黃老師這么一動員，大家像吃了藥一樣，士氣高昂，個個摩拳擦掌。8：00整，大戰開始了，隨著體育老師的一聲聲槍響，運動員只顧奮力向前沖，取得了一個個驕人的成績。在操場的一角，跳遠比賽正進行的激烈。我們班的葉倩茹和錢湖湖都在努力爭取好名次。第一次起跳時，湖湖沒怎么在意，像以前那樣沖過去取得了2、7米不錯的成績。看了其他運動員跳后；第二次，湖湖明顯多了幾分專注，老師示意她可以跳了，只見她先跑了幾個小碎步，到第四棵樹那里，湖湖便下意識地做了三個大的跑跳步離“白線”只有幾步之遙，湖湖的身體好似一團跳動的火焰，她眼睛睜得滴流圓，兩步……一步……，她的左腳準確無誤地踩在白線的指定位置上，然后使出全身的力氣，向沙地跳去，一道半圓形的弧線，安全著地。“哇！”有的同學失聲叫起來，“3米21、”“哇！”又是一陣驚嘆。湖湖靠她那雙修長的腿，取得了跳遠比賽的桂冠。倩如也不負眾望，取得了優異的成績。
她們兩個一炮打響，隊員們士氣高漲，熱火朝天的比起來，黃老師更是笑逐顏開。時間過得很快，這個運動會在4：10分就結束了。同學們帶著金牌，證書滿載而歸。而我們也為它畫上了一個圓滿的句號。我相信到了初中，細細回味，它一定是每個人心中最美好的回憶！
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