四年級下冊語文課文三單元作文（精選43篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的四年級下冊語文課文三單元作文（精選43篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級下冊語文課文三單元作文 1
新學期開始了，少兒政府改選，四五年級，都可以報名競選，身為班干部的我報了名，結果揭曉了，我競沒選上，對我來說就是晴天霹靂。
放學了，我走在路上一棵松樹擋住了我回家的路，我撥開松樹枝，無意之間弄破蜘蛛網，蜘蛛又在樹枝兩頭拉絲，又在中間結網，網結好了，我很好奇，輕輕彈了一下，蜘蛛網一剎那間蜘蛛網支離破碎，蜘蛛一下彈到了另一頭，蜘蛛被彈掉了，它有一個“安全帶”，把它保護住了它順著“安全帶”爬了上來，再次結網，我被蜘蛛這種精神所感動。
在生活中，遇到失敗很正常，俗話說得好失敗及成功之母，失敗了再次努力嘗試下，不回避不退縮就一定能成功。
四年級下冊語文課文三單元作文 2
蟬為么會發音，對我來說一直是個謎。為了揭開這個秘密，我常常躲在樹下悄悄地觀察。我發現蟬鳴時，總是"挺胸"、"翹尾"。
這是為什么呢?一天，我捉到了一只蟬，進行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀，把它放在地上，它在地上撲打著小翅膀，叫著;我又折斷了它針狀式的嘴，可它仍然叫著。蟬究竟靠什么發音呢?經過反復觀察，我發現這聲音好像是從胸部發出來的。于是，我把它捉起來看，發現它凹部的兩側，各有一片魚鱗似的硬殼，像鉗甲一樣，里面有一對透明薄膜。蟬嗚時，簿膜地回動，我用手輕輕地一捍這個地方，蟬就叫了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：這對簿膜就是它發音器吧!我把簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。后來媽媽告訴我這是蟬的"響板"，是雄蟬特殊發音器。發音膜的肌肉收縮振動，蟬就會發出聲音。雌蟬沒有"響板"，所以是啞巴。
這時，我才明白，蟬叫的`時候，為什么總愛"挺胸"和"翹尾"了。揭開了蟬發音的秘密，我又一次嘗到了動腦筋、學科學的甜頭。
四年級下冊語文課文三單元作文 3
前兩天，媽媽帶著我去武鳴泡溫泉。那里的溫泉名堂可真多：什么"泡泡池"、"咖啡池"、"牛奶池"、"明目池"……最有趣的還是"小魚池"。
一條條小魚自由自在地徜徉在池子里，人們懶洋洋地躺在池子里和小魚來個親密的接觸。我央求著媽媽："讓我下去吧，我想和小魚玩。"媽媽拗不過我，只好答應了我。我扶著媽媽的手，小心翼翼地下了池子。這水溫溫的，我不禁有些為小魚擔心，"這魚不會被燙死嗎?"管理員叔叔聽見了，笑著說："這些魚都是熱帶魚，是土耳其那里產的，適合生活在30多度的水溫里。"
哦，我的擔心是多余的。坐在池子里，我的心一下子提了起來。這小魚會不會把我咬死呢?小魚大概看透了我的心思，沒來理我。看別人興奮地叫著："小魚咬我了。"我有點不高興，難道是我太臭了，小魚不來理我?旁邊的叔叔看出了我的心思，安慰我說："你不要動，小魚會來的。"我屏住呼吸，靜靜地等待著小魚的到來。突然，我覺得腳底癢癢的，像被電麻了一下。我定睛一看，原來小魚正在啃我的小腳趾呢。沒過多久，更多的小魚一擁而上，圍在我的身邊。我渾身癢癢的.，咯咯地笑個不停。我一動，魚兒驚恐地四處逃竄。我還想享受它們帶給我的"五星級"待遇，只得老老實實地待在原處。小魚繼續和我玩耍著，時不時咬我的小手，小胳膊腿。
時間不早了，只得上岸了，我覺得身上滑溜溜的。這是怎么回事呢?我趕緊詢問管理員叔叔。叔叔告訴我魚療的原理是這些魚會啄食人體腳部的死皮角質，從而清理污垢。"你這里養的魚是有限的，而客人是源源不斷的，這樣會不會產生污垢交叉反應呢?"媽媽問道。叔叔說："不會的，魚是直腸子，排泄很快的，而且，還有專門的技師會定期為魚兒消毒的。"這下，我們都放心了。我突然想到，小孩子最怕打針吃藥了，如果能發明一種電子魚，讓它輕輕吻出孩子身上的病菌，再把藥物注入體內，從而達到治療的效果，那該多好啊!
我期盼著這一天的到來!
四年級下冊語文課文三單元作文 4
我最喜歡的小動物，是人類最忠誠的朋友──狗。
從小我就非常喜歡狗，因為狗很有靈性，且對主人很忠心。我聽媽媽說以前在鄉下，她曾養過一只狗，那是只土狗，它的名字叫阿狗。阿狗在一個月大時，來到了媽媽家，洗澡吃飯都由媽媽照顧它，所以他們之間建立了很深厚的感情。每天阿狗都會在半路等著放學的媽媽一道回家，假日時也都跟著媽媽一起爬山，一起游泳，一起玩耍，他們倆總是形影不離。
但就在媽媽初中畢業那年，因為求學的問題，跟著奶奶搬到城市，公寓房子不適合養狗，所以阿狗只好留在老家和尚未退休的爺爺一起生活。聽鄰居說阿狗每天都無精打釆的趴在家門口，拿東西給它也不吃，只有在爺爺下班后，才恢復生龍活虎的姿態，跟前跟后，我想它大概是害怕爺爺也會不要它。媽媽他們放假的.時候，常常回去看它，當阿狗看到媽媽時總是跳來跳去，興奮的像個孩子似的。
有一次舅舅聽爺爺說阿狗食欲不掁、精神不佳，特地返回鄉下看它，就在舅舅回城里時，阿狗可能是想跟舅舅一起走，尾隨舅舅，不幸被車子撞死在公路上，雖然并不是我的親身經歷，但聽到這一段故事，心里也覺得非常難過。
真希望能養一只狗，媽媽答應等我有能力照顧狗狗時，她會讓我養，到時我一定會是一位稱職的狗媽媽。
四年級下冊語文課文三單元作文 5
人生是什么？一生無所事事是人生，不懈努力讓自己的人生大放異彩也是人生。是應該選擇前者，平庸無為，還是后者，驚世駭俗，查風俗？
你看，身體殘疾，意志堅定的盲女，她們很安靜，因為她們不自暴自棄，樂觀面對生活，創造出各種不可思議的奇跡；還有琳達的家人，給盲人捐贈了眼角膜，讓他們的死更有意義；甚至飛蛾撲火，在磚縫里長出幼苗，傾聽自己的心跳這三件小事，都讓我們明白生命是短暫的，但只要我們不懈努力，生命的.價值就可以擴展到無限。
從現在開始，我們要珍惜生命，用實際行動讓生活更有意義。比如在學校，認真聽講，積極發言，不認真做作業，認真完成老師布置的任務。在社會上，要積極傳播安全意識，幫助有困難的人。在家里要孝敬長輩，幫助大人做力所能及的事情，不要讓大人操心。
現在，世界上還是有很多平庸的人。生命短暫，請熱愛它，讓它發光！
四年級下冊語文課文三單元作文 6
有一天，我背著古詩坐在我家門前的樹下。我媽走過來問我“中國人是什么？”
什么是中文？這個問題讓我很困惑。這時，我想起了自己寫過的一篇短文，《人生的意義在于奉獻》。哦，語文就是精神。這是奉獻的精神和春天的精神，春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣他們的燈芯。語文是風景，春天的風景；是炎熱的夏日風景；那是一片美麗的秋色；是銀裝素裹的風景。語文是指南針，指引我們走向正確的道路。
中國人可以讓我描述一下“飛下三千尺，疑銀河隕落九天”的壯觀景象；能讓我感受到大自然的迷人風采；能讓我知道一份辛苦，一份收獲。
語文就像母親的`關懷；喜歡春風的溫暖；像海的寬度。語文是人類進步的動力。它讓我知道這個世界有多美好。語文是我們的老師和朋友，是引領我們開啟人生之門的金鑰匙。
生活中到處都有中國人的足跡。她讓我們明白了生活的真相。讓我們在漢語的世界里快樂地游泳吧！
四年級下冊語文課文三單元作文 7
我的校園，她很美麗，像一座美麗的大花園，綠草如茵，花團錦簇。在美麗的校園里，我將要度過許多快樂的日子。
一進大門，你就會被眼前的景物給牢牢地吸引住。一顆顆高大而又翠綠的樹，一簇簇小花，散發出一股幽香的氣息籠罩著你，讓你久久不能忘懷。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”，上課了，學生們走進早已被值日生打掃干凈的教室。一排排整齊地桌子，地上沒有一片廢紙。上課時，你只會聽見那朗朗的'讀書聲，沒有一絲雜音。
校園里，有一個美麗的噴泉，前面是一面飛揚的五星紅旗。噴的水有好幾層樓高，到了傍晚，會發出迷人的彩光。
走進餐廳，是一排排整齊、潔白的餐桌，配有五顏六色的餐椅，美麗極了，只看一眼就覺得胃口大開。
幾棟教學樓之間還有三個最引人注目的大操場，我們在這里跑步、做操。下課的時候，操場上的學生有的在一起聊天，有的在跳繩，有的在踢毽子，充滿了歡聲笑語……。
我的校園真美麗。
四年級下冊語文課文三單元作文 8
我們的語文課很有趣。你一定想知道為什么，我來告訴你以下！
確實我們的語文課很有趣，因為語文老師上課的時候總喜歡讓我們打十到十五分鐘的游戲，老師還會給我們一些禮物！
沒有，前幾天我們學了寓言《扁鵲治病》。上課的時候，老師讓幾個同學在講臺上表演這個寓言，表演開始了。只有扁鵲“嚴君哲”和蔡桓公“張瀚文”這位神醫，花了很大力氣表演這個寓言，逗得大家哈哈大笑。
是在第二場打的`。這次比第一次有趣多了。老師派了幾名士兵去劉文濤。還有高、丁、馬子超.他們表現得好像他們是真實的。
有一次，老師讓我們在語文課上玩一個有趣的游戲！即語文老師是學生，學生是老師。顏俊哲當老師的時候，顏俊哲甚至叫我們老師的名字：高素梅，老師一時沒反應過來。我們都笑了，老師沒反應過來。
我們的語文課很有趣。你的呢？
四年級下冊語文課文三單元作文 9
他，對我寄予重望，滿懷信心，希望我成為一個智慧與道德共存的好女孩，還希望我有一顆善良的心 ，對待這個世界對待這些關心對我好的人，他還希望……
他是一名特警，責任心已概括它生命的意義，裝滿心胸。本以為和他相處了11年，我能夠懂他的內心，了解他的所思所想，但卻不是，我不曾了解過他。這件事直到我到生命中的11歲，他母親住院時，才心領神會！
他母親近期因為膽結石，住進了醫院，當他第一時間聽到這五雷轟頂的消息時，急忙趕到了醫院，看望他的母親——不知是否在那時，他的心曾被利劍深深的刮了一道道傷痕……他一直在忍，忍住淚水，忍住那貯存依舊深深的歉意，暖流涌出。
其實，他不經意間告訴過我，他的父母親就像一支蠟燭，為他無私的奉獻著青春，現在，他，也像他的`父母一樣，把一生凝聚的愛全部奉獻給了我！
你們，知道他是誰嗎？他，其實就是我的父親！我最敬愛的父親！
四年級下冊語文課文三單元作文 10
從前有一只大鯨魚，常常欺負弱小的小蝦米。
有一次小蝦米出門散步，他一出門，還沒走兩步。就看到一只大鯨魚躺臥在家門口，“噢！”小蝦米差點嚇出聲來，連魂也飛了。他小心翼翼地走回家，其實，可怕的大鯨魚已經知道小蝦米出來了，游了起來，小蝦米看到黑暗的影子，撒腿就跑。可是，小蝦米是跑不過大鯨魚，一下子，就被打鯨魚給拽住了。小蝦米腦袋一轉，想到：蝦米爺爺不是常常告訴我們最危險的地方就是最安全的地方。他馬上往回路游，跟到了大鯨魚的'尾巴。大鯨魚又到哪，小蝦米就跟到哪，結果，大鯨魚疲倦了，在海草旁停了下來。小蝦米哼著歌曲游回了家，其他的蝦米聽說到了小蝦米的故事，從此以后，再有沒有小蝦米被大鯨魚追趕了。
啟示：遇到危險的時候要用智慧打敗對方，而且，最危險的地方就是最安全的地方。
四年級下冊語文課文三單元作文 11
現在春天到了，天氣慢慢的暖和起來，課間我和小朋友慢步在校園里，我們想尋找春天的影子。
來到榕樹下，我們問：“小榕樹，春天在哪里？”小榕樹伸出它的小手撫摸著我們的臉，笑瞇瞇地回答：“我只知道春天來了，我的枝條就會長出嫩芽。”我抬頭看，只見榕樹的枝條上長出了鵝黃色的`小葉。來到花壇邊，我們問小草，知道春天在哪里？小草揉著剛剛蘇醒的小眼睛，笑咪咪地說：“我只知道春天到來的時候，我就會有新的伙伴。”我們爬在地上仔細看，很多小草偷偷地從地里探出頭來，密密麻麻，一片連著一片。來到花園里，我們問蝴蝶春天在哪里？蝴蝶扇著漂亮的翅膀說：“我只知道春天來的時候，我們就會邀朋呼伴來到花叢中，給花園增添一道亮麗的風景。”我們放眼一看，無數只蝴蝶在花園里翻飛，真的很美麗……
我在校園里走了一圈，我們終于知道了，春天在小樹的嫩葉內，春天在小草的伙伴里，春天在蝴蝶的翅膀上，春天在小朋友瑯瑯的讀書中……
四年級下冊語文課文三單元作文 12
她的頭發濃密，劉海遮住額頭，一雙黑寶石般的.眼睛鑲嵌在臉上。她就是我崇拜的語文老師——馮。
馮先生對自己的工作非常負責。晚自習，老師還有一些事情要完成。看到時間不多了，學生們一點也不感興趣。馮老師看到這一幕，清清嗓子說：“五(5)節課！”這就像是一顆神奇的子彈，學生們立刻站直了，坐直了。老師開始講課：“練習本上應該表揚阮、作文進步很快。”最后馮老師說：“我用這個擴音器，但是我怕張超聽不見！”老師幽默的諷刺讓學生們笑了。
馮老師經常鼓勵我們看課外書。我很高興她向我們推薦了“鄭”。中午的作業里，她還安排在閱覽室看書。還下令附上一句：“我要查。”有些老師禁止學生讀課外書籍，但馮老師“鼓勵”我們讀書、買書和去書店。馮老師在我眼里是個陌生的老師，沒有貶義。她允許我們在學期末看書和鍛煉.
這是我們的語文老師。
四年級下冊語文課文三單元作文 13
家是每一個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我有一個溫馨、幸福和睦的家，而我就在這個快樂的家里長大。
我的家有三口人，爸爸、媽媽和我。我的爸爸在邱隘工作做我們學生用的學習用品，爸爸的愛好有許多比如：看書、玩電腦、旅游、釣魚……多的都數不清了呢！我的.媽媽是在濱海工業區寶迪公司工作的，媽媽的愛好沒有爸爸的那么多，她的愛好只有一個那就是玩電腦。我是一個性格開朗的小女孩，讀小學四年級。我的愛好就是禮拜天喜歡去學習班學不同的知識，因為去學習班不但可以讓我們學到更多的知識，而且還可以讓我們的寫作水平很好的提高呢！
我十分的愛這個家，因為這個家更有一種溫暖的力量保護著我。你們一定會問我為什么你們沒有呢？那就讓我來告訴大家吧：“其實我們都生活在幸福之中，只是都不懂得去珍惜而已！”
我愛這個家，因為這個家給我帶來了幸福和快樂，我為有這樣一個和睦的家庭感到幸福和自豪！
四年級下冊語文課文三單元作文 14
“哇哈哈哈哈，幸運女神來了！”教室里傳來石同學的狂笑聲。這個腫嗎？請慢慢聽我說.
“丁丁丁丁”班，賈老師帶著燦爛的笑容走進教室，她手里還拿著一個紅色的書包。我看到了，大家自然也看到了。教室立刻爆炸了：有人說：“這個紅色的.包里是什么？”也有人說“賈老師今天這么特別，拎個紅包，是不是最新潮流？”賈老師走到講臺上說：“同學們，請安靜。今天我們將舉行幸運抽獎。”賈老師一說完，一些學生立刻舉起了小手。但是，老師沒有指名道姓，只是平靜地說：“規則我還沒講。”學生們立刻閉嘴了。然后，老師說：“其實規則很簡單。我先請一個同學上臺，讓他背過身去摸這個紅包里的同一個獎。可以在包里換，出來之前猜猜是什么。你明白嗎？”“聽明白了”我們迫不及待地喊。“那誰先摸呢？”“我，我”同學們再一次露出了本來面目，偶爾發出一聲牙疼般的聲音，讓人“聽得害怕”。“那么，石，來！”賈老師做了一個艱難的決定。
四年級下冊語文課文三單元作文 15
星期五的傍晚，我一到家就要求爸爸帶我去打乒乓球。我們一起來到了東浦的乒乓球的地方，我迅速地跑了過去，可惜那里已經有人在打了。我垂頭喪氣，恨不得殺了他們。我想來想去，腦子一動，就對爸爸說：“爸爸，我們在地上打吧！”爸爸就說：“在地上打怎么打？肯定不行的！”我解釋了很長時間，爸爸終于會打了。我們打來打去，很多時間，基本上都沒接住。
然后我要求去打籃球，我一搶到球想投的時候，爸爸就攔著我，不讓我投進。他們那幾個打乒乓球的真活該，我們一打籃球他們就回家了。我和爸爸直奔過去，我們好好地打著，在爸爸沒注意的'時候，我直接來了一個扣殺秒掉了爸爸。這球之后，我每局差不多都輸，爸爸都用扣殺和扣。我撿球都撿的累死不可。
最后爸爸去超市買東西的時候，一個小朋友也過來，說我也來。我和他的技術不分上下，打起來很有意思。
四年級下冊語文課文三單元作文 16
一天傍晚，爸爸與媽媽帶我去郊外游玩。
出了市區，我感到馬路上的汽車少了許多，但是來來往往的汽車都跑得飛快。夕陽像一個大紅桔子掛在天邊，空氣變得更加清新，周圍也安靜了許多。
到了一片農田，我們停了下來。啊，真是一眼望不到邊呀，遠遠望去，一些農民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看，麥子有的黃有的綠，爸爸說麥子快要熟了。我摘了一個黃色的麥穗，用手剝開，放到嘴里嘗了嘗，一開始吃不出味兒，后來覺得非常筋道，還有點甜香味兒呢。麥田旁邊種的是玉米苗與蔬菜。有搭在架子上生長的.黃瓜、爬豆、西紅柿，還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發現花生地里插著許多與我差不多高的木棍，棍子上還綁著五顏六色的飄帶。我覺得非常奇怪，就問了身邊的農民阿姨，阿姨告訴我這是嚇唬來吃花生的小鳥的。
今天去郊外讓我學到了許多知識，農村真好啊。
四年級下冊語文課文三單元作文 17
黑色廣告，我想對你說
你真是個環境殺手，不僅污染環境，而且也不美觀。你聽了是不是不服氣？不服氣就聽我慢慢給你解釋。
從前，你沒有來到世界上時，松陵鎮的街頭巷尾一般都是干干凈凈、整整潔潔的.，幾乎沒有骯臟的地方。后來，有了你的到來，街道、墻壁、花壇都一個個成了你的目標，就連細細的電線桿也未能幸免。你一個勁兒給它們“打扮”，把它們弄得像個“大花臉”，使它們變得像個“丑八怪”，你的囂張不但占據了吳江，竟還跑到其它城市去逍遙法外。一傳十、十傳百，許多城市受到了你的污染，你真是無法無天！
后來，人們知道你是環境殺手后，得到了重視，人們看到你就撕、就涂，毫不留情。政府還特地因為你來了一次次大規模的的清除，浪費了許多人力、物力、財力，中央電視臺還為此給你做了個人采訪呢！如今，你還服不服氣？服了，請乖乖離開；不服，就等人們來治你吧。
四年級下冊語文課文三單元作文 18
“我的功勞最大！”“我的功勞大！”……夜深人靜的時候，文具盒里的.“居民”卻爭吵不休。
“我的功勞最大，如果沒有我那尖尖的腦袋，小主人就不能完成作業了。”鉛筆得意洋洋地說。
“哼，別吹牛了。”卷筆刀兄弟倆蹦到了鉛筆旁，異口同聲地質問鉛筆：“不是
小主人用我們把你的頭削尖，你寫出來的字還不是模模糊糊，看不清楚嗎？”
橡皮再也按捺不住了，急匆匆地說：“別看我個兒小，作用比你們大多了！如果沒有我，小主人寫錯字怎么辦？”
鉛筆盒卻在一旁默默不語。
就在這時，旁邊的書本發話了：“要說功勞大，我看當數鉛筆盒，可它卻不像你們一樣，一味地炫耀自己，爭搶功勞。其實你們都很重要，缺一不可。只有你們密切合作才能發揮自己最大的作用。”
四年級下冊語文課文三單元作文 19
最近，我的數學成績直線下降。媽媽看見我的成績下滑了很多，她變得焦急、生氣。因為我的數學成績一落千丈，所以我的情緒低落，常常望著數學試卷發呆。此時一份“大禮”從天而降。
第二天，我的心情好了起來。早上媽媽給我做了香噴噴的早飯，我便狼吞虎咽起來，霎時我的'肚子不在“咕嚕嚕”的訴苦了。我背上書包，媽媽送我去上學。我和媽媽走在林蔭小道上，微風輕輕的吹，媽媽對我說：“你不要把這次的失敗，當做永遠的失敗，你要重拾信心，在下一次的考試中超常發揮。”聽了媽媽的話，我心里如沐春風。從此起我的課外活動取消了：心愛的籃球暫停了，熱衷的網球停止了，游戲機收藏了起來。從此我認真學習，糾正錯題。功夫不負有心人，終于我考到了班級第一名的好成績。
我加快腳步回家，我要把這份禮物送給媽媽。因為這份禮物中有我的努力，也少不了媽媽的結晶。
四年級下冊語文課文三單元作文 20
我都上三年級了，可還是跟媽媽一起睡。
一天，媽媽對我說：“兒子，你都上三年級了，就別在跟媽媽一起睡了。”我還沒有獨自睡過，便爽快地答應了。
天漸漸的`黑了，媽媽幫我收拾好床，讓我自己去睡。我走在路上，那風吹動樹葉的聲音、鬧鐘滴滴答答走著的聲音，使我心驚膽戰。
我自己摸索著，慢慢地走到了床邊。我躺在床上，不敢閉上眼睛。生怕一個鬼出來吃掉我。可我非常困，便開始數綿羊。一只羊、兩只羊、三只羊……不一會，我便睡著了。
第二天，媽媽問我怎么樣？我說：“差不多。”以后，不是媽媽求我讓我獨自睡覺，而是我自告奮勇的去睡覺。我也不想第一次心驚膽戰，而是膽量十足。現在，我獨自睡覺的次數多了，媽媽也會偶爾給我一些獎勵。原來，獨自睡覺也有好處呀！
四年級下冊語文課文三單元作文 21
今天，我出了一點“狀況”，讓我緊張得直冒冷汗。到底是什么呢？我把媽媽前幾天買給我的兩支昂貴的英雄牌鋼筆“玩”壞了。
我有個壞毛病，喜歡一邊看書，一邊玩筆。當時我正在看書，不知不覺地把筆弄壞了，筆尖反翹著，好象鴨嘴巴。另一支筆是我學習時不小心掉到地上，摔彎了鋼筆頭，筆尖變成了“老鷹嘴”。結果兩支筆都不吐墨水了。它們似乎在反抗我的壞毛病，懲罰我的粗枝大葉的行為，更象報復我的'學習不專心。
我想不能告訴媽媽，因為她會認為我損壞學習用品，就等于浪費錢，她肯定要罵我。也不能讓爸爸知道，因為雖然他是碩士研究生，但是修鋼筆的本領他在學校肯定沒學過。怎么辦呢？我越想越緊張，可我急需能寫字的鋼筆，否則我就不能完成作業了。
四年級下冊語文課文三單元作文 22
“直走，直走。”
“對!貼上去!”
“怎么回事啊?”
教室里傳來了顏銘的聲音，我走進去一看，原來他們在玩小豬貼鼻子的游戲。只見李石琪左手捏著鼻子，右手從左手的縫隙里叉出來指著地面，快速彎下腰，轉了三圈。一抬起頭來，就有一位同學伸出雙手，把李石琪的眼睛遮住了。“直走!”那位同學大聲說，“一直直走。”就這樣，李石琪聽著指揮，一下子就貼到了三十分的位置，我大吃一驚，他是不是有透視眼啊?怎么貼得那么準!三十分可是在最中間的位置，非常難貼啊!
該我了，轉了三圈之后，剛一站起來，就眼冒晶星，頭發暈，整個世界都在旋轉。同學遮住我的眼睛，一下子，整個世界一片黑暗。該不是這位同學在和我惡作劇吧?眼睛遮得這么緊，我能把鼻子貼到三十分的位置嗎?我也聽了他的'指揮，但是我貼到的是十五分。
在同學們的歡笑聲中，小豬貼鼻子的游戲還在繼續著，下次我一定要小心啊!不要再貼到十五分的位置了。
四年級下冊語文課文三單元作文 23
我的樂園是我的樂園，它是我家的'一棵大榕樹，它的葉子很大很密，有一次，我把樹葉弄得滿地都是，我想：“這棵樹怎么長得這么高啊！”
夏天，我和小伙伴們在大榕樹下乘涼，一陣涼風吹來，樹葉發出“沙沙”的聲音。這時我們就會拿一個大竹籃來，把樹葉撿起來，然后把它們裝滿，再把樹葉放進籃子里，這樣，它就變得很大很大了。
秋天來了，我會在大榕樹的葉子落下時幫它們鋪一條地，讓它們在地上做一個溫暖的被子，讓它們睡的更舒服。
冬天到了，我的樂園就被堆滿了積雪，我就會把積雪鋪在地上，給它們鋪上去。
我的樂園不僅有樹林，而且我還有一個玩伴，叫做“大樹媽媽”，她可以陪我一整年呢！
這就是我的樂園，一個陪伴我的樂園，我很喜歡這個玩伴。
四年級下冊語文課文三單元作文 24
今天，媽媽和我一起到奶奶家清潔。
到了奶奶家，媽媽叫我拿一個桶跟兩塊布還有一個梯給她。我三樣都拿來了，我見媽媽把梯叉開，爬上去，我也跟著爬上去，媽媽給了我一塊布，叫我擦窗戶。我擦啊擦，不到十五分鐘，我就腰酸背痛。我松開了手，就從梯上掉了下來，好在下面有一張破床，不然的話，我不摔死也重傷了。媽媽說：“你去擦墻壁吧!”我走去擦墻壁。說起擦墻壁，我以為一點也不用力氣。我擦起來，不用一分鐘，就筋疲力盡了。不知什么時候，表弟在門口哪里沖了進來，想用“一百米沖刺逃過我眼，可他還是逃不過我的“金睛火眼”我說：“快來幫幫忙!”表弟他不管三七二十一，又用老招：走。我不管他，還是做我的事情吧!
我明白了清潔是多么辛苦了。媽媽天天這樣清潔，我都以為是很容易的'。今天開始，我要有空時幫她做家務。
四年級下冊語文課文三單元作文 25
昨天，我去奶奶家，做的第一件事便是看那幾只小狗，自從奶奶家的大狗生了幾只小狗后，我每次去奶奶家，就必須先看那幾只小狗，可這次我只看見了一只黑白相間的小狗，我去問鄰居家的婆婆，這才知道，原來幾天前那二只黑狗就已經送給別人了。
到了中午，鄰居家的婆婆讓我把那只小狗抱過去，給它吃飯吃骨頭，正在它吃骨頭的時候，一個小女孩一把抱起我家的小狗，說：“這只小狗是我家的。”我說：“這只小狗明明是我奶奶家的，什么時候成你家的了。”她說：“有個人給我的。”我想等會兒問一下她，是誰給你的。如果說，她回答，說是本地人給的，那么就一定不是奶奶給的`，因為她是個外地人，她說的本地人，也就可能是奶奶給的。我問完后，她果然說是本地人給的。原來，上星期這只狗失蹤之事就是被一個外地人偷的。到了下午，媽媽把這只小狗，送給了別人。
我跟了過去，跟這只小狗道了別就走了，在走的時候，我的淚水情不自禁地從眼睛里奪眶而出。
四年級下冊語文課文三單元作文 26
春天來了，冰消雪融、大地復蘇、微風吹拂著千萬條展開翠綠色的嫩葉的柳絲，好一派生機勃勃的景象。
小草精神煥發活潑亂動，幾只小燕子從電線上飛過，一轉眼又飛到了房子的屋檐上，有的從湖中央掠過，尾尖偶爾沾了一下水面，波紋就一圈一圈的蕩漾開。
瓦藍瓦藍的天空，比大海要藍得純、藍得凈、藍得可愛，在“海里”游動的小綿羊婀娜多姿。忽然，有的`集在一起變成一只巨大的兔子，一會兒又變成兇猛可怕的大獅子，一會兒變成溫柔嫻淑的小姑娘正在梳洗頭發。
春風姑娘在空中漫步，把一粒粒晶瑩的小水珠散落人間，花瓣上晶瑩的小水珠遲遲不肯掉落，就像一個嬰兒不肯斷奶。有時，春雷滾滾，震耳欲聾驚天動地，漸漸牛毛細雨從天而降，頓時我們面前就像有一層透明光亮的水簾，春雨綿綿，這真是春風春雨度春歸呀!
春天是最美的，真可謂：“一年之計在于春”。
四年級下冊語文課文三單元作文 27
星期天，爸爸給我買了一只小烏龜，我高興極了，迫不及待要見到它。
這只烏龜見了生人，好象害羞的小朋友躲在角落里不敢出來。爸爸把它帶回家的時候，我把它放進飼養箱，還在飼養箱里放了一層沙，放了一點兒水，我就把烏龜放進飼養箱里，便仔細觀察它的生活起居，它在我家里呆了幾天，基本熟悉了自己的生活環境。它的頭有中拇指那樣粗，嘴巴一張一合，特別有趣。
我家的小烏魚天生好動，不象有些烏龜，連動也不想動，有一次我帶著飼養箱，不料它在籠子里爬上爬上，看起來很不安，好象在對我說：“小主人，你要帶我到那里去呀！”我家的.小烏龜非常愛睡覺，有時睡一天也不會醒。當你驚動了它，它會慢不禁心的伸伸腿。到處張望，看看周圍是否有好吃的。它最喜歡吃肉了，它吃肉的時候，我把肉放進飼養箱，并在旁邊偷偷看它：它先伸出頭，先東張西望的看看有沒有人，它知道沒有人，就大口大口吃起肉來，一點兒也不拘束。
我愛我的小烏龜。
四年級下冊語文課文三單元作文 28
在浙江的一個地方有一個小村莊。有一年秋天，一位來自四川的孤獨老人從四川成都搬到了這里。
這是一位苗族老奶奶。她年紀大了，行動不便，不能干重活。隔壁住著的小紅知道了這件事，便每天都去老奶奶家，幫她干活。洗衣做飯、澆水掃地，樣樣都干。
入冬了，小紅照舊去幫老奶奶干活。這天，恰好在半道上遇到了老奶奶端著一個裝著臟衣服的木盆準備去河邊洗衣服呢。小紅急忙跑過去，拿過木盆，親切地對老奶奶說：“衣服還是我來洗吧。”老奶奶連忙說：“不用不用，我自己來。”小紅一把奪過木盆，說：“天這么冷，您別凍著，趕緊回屋休息吧！”
老奶奶走后，小紅便走到河邊開始洗衣服。冰冷的`河水把小紅的手都凍僵了，可她還是堅持著把衣服洗干凈了再回去。老奶奶拉著小紅紅通通的手，感動地說：“小紅，你真是個好孩子啊！”
小紅與老奶奶不是親人，卻勝似親人啊！
四年級下冊語文課文三單元作文 29
老師，在這里我代表全班同學向你說聲謝謝，并祝你越活越年輕。俗話說得好，老師是辛勤的“園丁”，培育著祖國的“花朵”；老師是“蠟燭”，照亮了我們，卻燃燒了自己；老師是“擺渡人”，把我們送到知識的彼岸；老師是一層一層的“階梯”，讓我們踩著去攀登知識的`高峰!
我們已經相處了半個學期，我們雖然沒有考出令你理想的分數，但是你卻為了我們，早出晚歸。記得上次，你還因為早起而感冒了。你苦口婆心地教導我們，在我們童稚的心靈中播下了美好的種子!在這里，我要向你再說聲對不起。因為這次考試我才考了一個極不理想地83分，離考試前我還對你說考95分以上的。像我這種學習好的學生足足考90以上，而我，又忘記了你對我們說的話“考試完要好好檢查，不會的題要認真思索”。
老師，請你相信我，我保證期末考試考個理想得分數來報答你對我們的教育之恩。老師，請你看我的表現吧！
四年級下冊語文課文三單元作文 30
小時候想看刺猬。在我的自然生活中，我對它有了新的認識，并從中受益匪淺。一群可愛害羞的刺猬給了我一個保護貴重物品的啟示。
為了找到刺猬給的'指令，我想用行動去探索。一個寒假，我坐公交車去動物園看刺猬。當我到達動物時，它們可愛的外表立刻吸引了我。我目不轉睛地盯著他們，心思一動。我想到買菜吸引他們，然后我拿錢去買菜。過了一會兒，我端著食物來到刺猬身邊。我發現刺猬背上有刺。它住的地方有一棵蘋果樹。一只小刺猬走過去，把背上的蘋果捅給他的同伴。后來我觀察了刺猬走路的動作。一個人來了，馬上走過去想捅那個人。這時我突然想發明一個和刺猬有關的東西，就是一件衣服，因為這些靈感和啟示讓我想到了這個有趣的發明。這件衣服通常是用荊棘鋪成的。不傷人，被壞人捅了就站起來。
為此，我想發明這件衣服，這樣人們的貴重物品就不會丟失。最大的好處是我實現了另一個來自大自然的啟示。
四年級下冊語文課文三單元作文 31
聽，一首清脆悅耳的聲音打破了冬天的寂靜，春姑娘那秀麗又柔美的舞姿，把在昏昏欲睡的萬紫千紅的`小草、小花給驚醒了。
你看，春姑娘拿出自己的紗巾一扇，把大地給吹醒了，小草輕輕地伸了一個懶腰，小鳥唧唧喳喳的在大樹的枝頭上，歡樂的追逐，欣賞著春姑娘柔美的舞姿，傾聽著春姑娘悅耳的歌聲；柳樹姑娘也在小溪的伴奏下翩翩起舞。
花圃里，一簇簇的花如同羞澀的小姑娘，在展著自己迷人的風姿。萬紫千紅的花朵在爭執著誰最美麗，百合花白的像雪，杜鵑花粉的似霞，映山紅艷得勝……一陣微風掠過，幾片花瓣急著飄落與地說上了悄悄話。
田野里，滿是金燦燦的油菜花壯觀極了，嫩嫩的青草在旁邊默默依偎它。芹菜、菠菜、油菜、等伸展著嫩綠的枝葉，沐浴在陽光的懷抱里，享受著陽光給大地萬物的厚禮。
春天，陽光明媚，春色無邊，春天，萬紫千紅，春天，美不勝收，春姑娘的腳步出現在大地的每一個角落。春天，我愛你。
四年級下冊語文課文三單元作文 32
媽媽從水果店買來葡萄，我一嘗，大叫起來：“好酸啊！牙也要酸掉了！”媽媽也拿起來嘗了一粒，皺著眉頭說：“嗯，看起來倒蠻好，怎么這么酸，去丟掉吧。”
我有點舍不得，心想：要是我在葡萄上撒點糖，腌幾天，葡萄不就變得酸酸甜甜的了嗎？肯定很好吃。
主意打定，等媽媽離開后，我說干就干。拿來一只大口的玻璃瓶子，把盤子里洗干凈的葡萄倒進去，再在上面撒上白糖，然后蓋緊瓶蓋。放在哪里好呢？千萬不能讓媽媽看見，否則肯定會被扔到垃圾桶去。對了，廚房里不是有柜子嗎？平時媽媽很少打開，放那里比較安全。
幾天下來，我已經忘掉了那些葡萄。大約過了一個月，媽媽偶然打開柜子拿東西，發現了那瓶葡萄，就問了：“咦，這瓶子里面的'是什么呀？”
我愣了一下，突然想起：呀！那不是我的葡萄嗎？就說：“媽媽，上次那酸葡萄，你
四年級下冊語文課文三單元作文 33
暑假的一天，院子里的小朋友都在踢球。突然，陸建大喊：“大家快來看呀！樹上的螞蟻真好玩。”聽到他的喊聲，我們幾個人跑過去看。呀！原來是一群螞蟻正在搬東西呀！ 一大群螞蟻正在忙忙碌碌的搬運東西，像一支繁忙的運輸隊，而且很有序。我走近一看，原來它們正在運面包渣。它們有的用嘴叼，有的兩只一起扛，有的一大群一起抬。我聽老師說過：“一只螞蟻可以運起比自己重50倍的東西。”真不可思議！我用一只手指擋住螞蟻的去路，其他幾個小伙伴也用手指擋住它們的去路，沒想到螞蟻從我們的.手指上爬過去了。我拿來一塊硬紙板擋住他們，它們居然從硬紙板底下鉆了過去。我又拿來膠水，在地上涂了一圈。那些沒沖上去的螞蟻沒事，沖上去的螞蟻就被黏住了。
我很佩服螞蟻這種百折不撓、奮戰到底的精神，把它們放了。
四年級下冊語文課文三單元作文 34
爸爸我想對你說爸爸有一個毛病，一坐在凳子上就忍不住想抽煙，爸爸什么都好就是抽煙不好爸爸想平常一樣做在沙發上看電視，我對他說別抽煙啊我先警告你。
爸爸又忍不住了，煙從爸爸的嘴里噴出來了，慢慢的煙缸里就塞滿了香煙我和媽媽被嗆的一直愛咳嗽眼淚都流出來了，我叫他別抽了，他都不理我，我只好躲進自己的房間里面了。等到我出來的時候整個客廳都是煙，走進去好像走進“仙境”一樣，難聞的`二手煙撲鼻而來，我和媽媽馬上打開窗戶和風扇。
我對爸爸說都是你弄的哼！還有一次，我門一家人去酒店去吃飯還有幾個客人，爸爸又拿出煙在那里抽還有客人也跟著抽這時煙開始到出亂“竄”跳起了它們的升高舞，我忍不住了叫爸爸別在抽了對身體有害啊，爸爸還說：“大人的事小孩別管”爸爸老是這樣抽煙身體不好的啊！爸爸我在心底里發出對你的呼喚：“爸爸，戒煙吧！為了全家的健康戒煙吧！
四年級下冊語文課文三單元作文 35
春天是一個美好的季節。在春天里，萬物復蘇、姹紫嫣紅。
春天到了，小花綻開美麗的臉龐，向春天微笑；小草從地底下鉆出來，向春風點頭；小樹吐出嫩芽，撲進春媽媽的懷抱；小溪跳著歡快的舞蹈，緩緩地流動；小燕子從南方飛回來，唱起了動聽的歌謠；蝴蝶在花叢中翩翩起舞。蜜蜂飛來飛去，正在采蜜。
春天到了，睡了一個冬天的青蛙從池塘里探出頭來，“呱、呱、呱”地唱歌；愛睡覺的大狗熊從窩里爬出來，伸伸懶腰，打打哈欠，開始了新一年的生活；又細又長的大蛇也從洞穴里鉆出來，準備覓食；小田鼠從自己“家”里爬出來，準備在自己的“菜園”里播種；所有的`小動物都在綠油油的大草坪上玩耍。
春天到了，小朋友們在綠草如茵的大草坪上唱歌、跳舞、野餐、做游戲，玩得不亦樂乎；年輕人在陽光明媚的地方支起帳篷，準備野營；老人們在林蔭小道上練起了太極拳。
啊！春天真是一個充滿生機和活力的季節啊！
四年級下冊語文課文三單元作文 36
媽媽和我表面上沒有太多的言語，不像某些同學的媽媽噓寒問暖，大大小小的生活瑣事嘮叨得一概俱全.但是，每天早晨，我都會在床頭發現一杯熱水；每天上午，那些上課帶的吃的東西已經裝進了書包；每天下午放學回到家，已經是7點了，熱氣騰騰的晚飯已經擺在了桌上；臨睡前，照例是一杯熱水和已經焐得暖烘烘的被窩，這一切，我都自然而然地接受了.這些悄無聲息的動作和行為已然化作一縷縷的清亮的水流入我的心田，使我每一次都倍感溫暖.我和媽媽，因為這一股股清亮的.水，變得更加親近起來.我時常親昵地稱呼她，也常常在晚上外出散步的時候把心事吐露出來，而她則是一個很好的旁聽者.每次傾訴完，我的痛苦都減少了一半，而她又來安慰我，增加我的自信，教我如何處理事情，使我的不痛快掃除得一干二凈.
母親是翅膀，給予我們力量；母親是陽光，給予我們溫暖；母親是清泉，給予我們甘露.讓我們去理解母親，感恩母親吧！
四年級下冊語文課文三單元作文 37
有這樣的一本書，書中沒有一個字，卻處處都是學問，這本書的名字叫做生活。它的每一頁都是學問，每件事都是啟示。
一天，我看見窗前有一張未織完的網，網上有一只蜘蛛在不停地爬，想用絲織成一張完整的網。但當它即將織完的`時候，突然一滴水落到了我的頭上，原來要下雨了。蜘蛛好像意識到什么，像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。它好像忽然變聰明了，只見它忙把織好的網吞進肚子里，變個方向豎著織網，使雨水不會淋到網上。終于，暴雨來了，它的網也總算織好了。現在無論多么大的雨也傷害不了它。它安穩地坐在網上，我也為它松了口氣。
雨停了，太陽出來了，縷縷金光射出一道彩虹，我的心情也如同這道彩虹那樣絢爛！因為蜘蛛成功戰勝了困難，織好了一張完好無缺的網。
我的心情豁然開朗起來，想到：只要有恒心，有毅力，有堅持不懈的精神，就能像蜘蛛一樣，戰勝任何困難。
四年級下冊語文課文三單元作文 38
萬物復蘇、春意盎然、生機勃勃、春光明媚的春天，悄悄地喚醒人間萬物，走近了人們的心靈，使我的心情也跟著愉快起來。
漫步在春天里，到處繁花似錦、萬紫千紅，你看，粉紅的桃花、微笑的杏花、雪白的梨花、綻放的李花、艷麗的櫻花、嬌美的.迎春，千姿百態、各領風姿，那迷人的芳香，召來了成群結隊的蜂蝶翩翩起舞，真是惟妙惟肖、美麗絕倫，還有一些不知名的小野花也在默默的爭奇斗艷、競相開放。緊接著，高大的柳樹梳起了自己心愛的綠辮子，扭動著它那婀娜的身姿，真是“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”呀！再看那，嫩綠的小草也鉆出了自己尖尖的小腦袋，破土而出，看來真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊！漫山遍野的櫻桃樹也結出了像紅瑪瑙一樣晶瑩剔透、濃香如蜜的果實，引來了各類鳥兒呼朋引伴，邊品嘗、邊嬉戲翻飛，各類不同的歡叫聲匯成了奇妙的天外之音，就像一場美妙的音樂舞會，迷倒了來自五湖四海的游客。
春天是一個夢想連翩的季節
四年級下冊語文課文三單元作文 39
今天是9月1日開學的第一天，我懷著激動的心情踏進校園，因為我們四年級要重新分班了，那樣就會有新的同學和老師。我本以為我們的語文老師會是我們的班主任，結果沒想到是新來的男老師。
第一節課是語文課。從門口走進來一個男老師，他長著一雙透著智慧的'眼睛，中等身材，看上去很溫和。這個男老師沒有像其他老師那樣直接說出他的姓氏，而是讓我們大家猜。因為班主任譚老師已經公布了我們的語文老師是一位姓陳的老師，所以大家不約而同地喊出：“陳老師。”他于是又讓我們猜他的年齡，有的猜了三十七歲，有的猜四十九歲，有的猜四十五歲，最搞笑的是有人猜他六十歲。陳老師聽了哈哈大笑，說道：“難道我有那么老嗎?”然后，陳老師告訴了我們他的名字，并大大方方地在黑板上寫下了他的姓名：陳建新。我覺得這個語文老師真的非常幽默風趣。
我相信，在陳老師的帶領下，我們班同學的語文成績一定會有所提高，語文課堂也會變得更加活躍有趣。
四年級下冊語文課文三單元作文 40
我有許多老師，但最讓我印象深刻的是語文老師，她姓張，我們都叫她“張老師”。
我的張老師長得可漂亮啦！皮膚白皙，中等身材，喜歡穿一條白色的裙子，看上去很仙。她那一頭短發烏黑發亮，發尾有一點卷，跑起來就像一朵朵浪花在上面跳舞。張老師長著一張瓜子臉，兩條眉毛彎彎的，像兩輪新月，下面有一雙水汪汪的'大眼睛，還“會說話”呢！每當她看見有人在上課做小動作，她就用眼睛盯著他，提醒他不要做小動作。張老師有一只高挺的鼻子，上面架著一副眼鏡，看上去很有文化，下面那張能說會道的嘴巴總是說得我們一愣一愣的。
我的老師不但長得漂亮，還很負責任。上課時，她總是嘗試各種方式讓我們理解掌握知識點；下課后，她總是及時認真地批改作業，不浪費一分一秒，把學生的錯誤一一指出來，再耐心地給我們講解。
這就是我漂亮又負責任的語文老師——張老師。我真喜歡我的張老師啊！
四年級下冊語文課文三單元作文 41
我的爺爺是一名教師，他現在退休在家，由于爸爸媽媽要上班，接送我上學的事兒就落在爺爺身上了。
記得在我三歲那年，我的個子還不到一米，可是卻已經到了上學的年齡。一想到要離開爸爸媽媽和爺爺奶奶的懷抱，去一個陌生的地方，我有點不愿意。
終于開學了。前一天，家人為我收拾好學習用品和書包，到了第二天早晨，我吃完飯，背上小書包去上學。爺爺把我送到小區門口，等了一會兒，校車就來了。別的'小朋友都上車了，只有我沒有上車。車上的小朋友們都叫我上車，我看著他們那一張張陌生的面孔，害怕極了，就哭了起來。
爺爺問我：“你為什么不上車？”我哭著說：“我害怕，我不敢上車，我不想去上學。”爺爺沒有辦法，只好推來自行車，騎著自行車送我去上學，可這一送就是好幾年。
現在我長大了，不再需要爺爺接送我了，可以自己背著書包去上學，但我永遠也忘不了爺爺送我上學的那些日子，我愛我的爺爺。
四年級下冊語文課文三單元作文 42
我常常在想，生命是什么呢？
一天，我正在衛生間里洗臉，突然從開著的窗戶外飛進一只我們俗稱“獅子蟲”的甲蟲。這只獅子蟲在衛生間里飛來飛去，“嗡嗡”作響。這讓我非常惱火，待它停下來的`時候，我一下子抓住了它，便把它塞進了垃圾桶的底部，沒過多長時間，那只被我扔進垃圾桶的獅子蟲竟然奇跡般地從垃圾桶的最底層爬了出來，它爬得很慢，猜想它已經很累了，可我不能輕易饒恕它，于是，我再一次把它給扔進了垃圾桶，可它又像上一次一樣頑強地爬了出來，這次它爬出來時頭上還頂著一片白菜葉兒。看上去它已經狼狽不堪了，等它完全爬出垃圾桶后，我突然發現它的身上有一種令我敬佩的精神，我想：一個這么可望生存的生命怎么樣能死去呢？于是我把它給放飛了。
就在獅子蟲起飛的那一刻，我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是——堅強和永不放棄地生存。
四年級下冊語文課文三單元作文 43
我今年三年級了，有許多老師教過我，讓我印象最深刻的是教我們的語文老師——張老師，她常常梳著馬尾辮，她還有一雙會說話的眼睛，每當我做小動作時，她會把嚴厲的.目光射向我，提醒我不該做 小動作。
記得有一次，老師在給我們上課時，說了一句話，到現在我都記憶猶新。這句話是‘’和書交朋友，多讀，多看，多記‘’每到星期天，我寫完家庭作業時，想到老師說‘’要和書交朋友時‘’就約紫伊一起去人民 書店看書。她的教學方式也與眾不同，她教我們怎樣理解詞語，她總對我們說；‘’學習關鍵是要懂方法。‘’細細體會老師的話，真是讓我們得益匪淺啊。
在張老師的辛勤指導下，同學們的寫作能力大大提高了。像上次，我的一篇作文‘’看到月亮就想起爸爸‘’，還有其他同學的作文也都獲得了不同的名次，因此，我們也受到張老師的表揚，相信自己永遠 是最棒的。
張老師，您是我們的好老師，我一定要拿最好的成績回報您。
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