（集合）觸動作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的觸動作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觸動作文 篇1
——在宇宙深處，數不盡的塵埃沉眠與此。但就是那樣的塵埃，整個宇宙爆發與此，一切新生源自于此。
比如一只螞蟻。
一個小小的身影游過我的視線。它，螞蟻，正用很努力的勁，很努力地攀過我的作業本，它仿佛拼盡了全力，嘗試著越過書脊，可是，當它每次到達最頂端的時候，便掉了下來。
我看著它，有些厭煩。這樣的“昆蟲勵志故事”，我從小到大被灌輸的多了，這一次，卻又不得不理會，因為它還在不厭其煩的和我的作業本打加時賽。
它怎么就不知道讓道兒呢！
——它的身形，猶如一顆塵埃，飄渺在宇宙間。但就是這樣的塵埃，讓整個宇宙為之動容。
我順手拿起一個透明蓋，“啪”的一聲蓋在螞蟻身上。正專心越書的它好像沒有覺察出什么，知道他來到這方小小天地的邊緣。它停住了——因為它發覺到，它被囚禁了！這時，他開始沉不住氣了，開始上躥下跳，完全沒了剛才越作業本的鎮定自若。它努力跳高，只是想知道這個蓋子的頂端有沒有出口，或許那樣，只要用力一跳就可以逃生了。“可惜。”我望著它，不禁心生憐憫之情，“空氣清新劑的蓋子怎么會沒有頂呢？真是一只不諳世事的可憐小螞蟻。”
我失去了耐心，低下頭，開始做作業。剛接觸一到證明題，那小小螞蟻的身影又開始在我眼前晃動了。頭微微一偏，想找尋螞蟻泄氣的瞬間，卻發現那小東西仍在戰斗。或許，他不甘心被困在這小小的天地中吧。無心再放縱思路，我又開始動筆。這一次的思維投入，讓我很快淡忘了這只小螞蟻。
看著桌上的作業本漸漸變薄，我合上筆蓋。“終于完成了。”這時，我才將螞蟻的事件又一次撿了回來。轉了個身，天哪，它竟然還在戰斗。難道他不知道這對于它來說是個死穴么？我順手抄起桌上的放大鏡，開始觀察它的細節，它仿佛正用大眼睛無辜的看著我——它不甘心。我慢慢地被它感動了，被它的不斷努力過書脊，鍥而不舍出洞穴的精神感動了。掀起了蓋子，它沒有絲毫猶豫，便跳了出去。讓這樣的美麗生靈找回自由吧。
又是一個平淡如水的“昆蟲勵志故事”，可是我又一次被這個故事感動了。
——就是這樣堅韌的生靈，構造出了這個堅韌的美好世界。因為，任何一顆塵埃，都可以爆發一個屬于它的小宇宙。
觸動作文 篇2
要說這暑假中最有趣的事，非跟表哥學溜冰莫屬了。
那是一個風和日麗的上午，我聽表弟說表哥買了一雙溜冰鞋，便聞風趕到了他家，纏著他教我溜旱冰。終于，在我三寸不爛之舌的勸說下，表哥終于答應了。首先，表哥先穿上溜冰鞋給我示范了一下。接著便幫我穿上了溜冰鞋，我穿上才走了幾步就摔了一跤，爬起來，走了幾步又摔了個四腳朝天，逗得表哥捧腹大笑，望著表哥那夸張的笑臉，我不禁火冒三丈，但回過頭一想：“表哥其實也沒錯，是我自己太遲鈍，總學不會要領。”心情便平靜下來了。
突然，我靈機一動，想出了一個好辦法——使用“激將法”讓表哥再表演一次，然后趁機記住動作要領，這樣一來就不用厚著臉皮求他了，真是一舉兩得呀!于是，我馬上實施我的“妙計”騙了表哥再表演了一次。這次，我可不敢向上次那樣馬馬虎虎了，而是全神貫注地觀察表哥的一舉一動，不然我又要再次出洋相了。表哥的表演完畢后，又輪到了我，我先是滑了幾步。后來，我按照表哥那“瀟灑”的動作加速滑了起來，顯然，我經驗還不足，于是又摔了個四腳朝天。表哥連忙跑過來安慰我說：“ 別喪氣，你才第一次滑，能滑這么好已經不錯了，我學的時候比你摔得更慘呢。”
通過這件事，我明白了兩個道理，第一：做什么事都要三思而后行，即使不能避免失敗，但只要你不斷嘗試，也一定會成功。第二：做任何事都要慢慢來，如果急于求成，那么只能適其反。
觸動作文 篇3
近期，我讀了一篇關于感恩的小故事。故事中的小女孩善良、誠實、謙讓、這幾點深深地感動了我
故事是這樣的：一個面包師給農村幾十個窮孩子面包吃，饑餓的孩子們仿佛一窩蜂一樣涌來。當他們都拿到面包后，竟然沒有一個向好心的面包師說聲謝謝，就走了。但是有一個名叫依娃的小女孩卻例外，她既沒有同大家吵鬧，也沒有和他人爭搶。她等別的孩子都拿到后，才把剩下的最小的面包拿起來，她向面包師表示了感謝后才向家走去。第二天，面包師又來了，其他孩子如昨日一樣爭搶著，羞怯、可憐的依娃只得到了一個比昨天還小一半的面包，她回家后切開面包，許多嶄新、發亮的銀幣掉了出來。依娃把錢送了回去，但面包師卻說：“孩子，你有一顆感恩的心，這是你應得的！”
依娃的誠實、謙讓、懂禮貌、感恩之心深深打動了我。別人搶面包時，她卻在旁邊，拿了一塊最小的面包，拿了面包還不忘道謝，發現自己的面包里有銀幣，沒有獨吞，而是交還給了面包師，這就是依娃謙讓、懂禮貌、誠實的表現。
讀了這個故事，我想到了我們班的秦佳雯，她從不和別人爭搶東西，下課也安安靜靜的坐在座位上看書，但是如果別人有困難了，秦佳雯就毫不猶豫的去幫助他人，不像其他的同學不愿意吃一點兒虧。我覺得吃虧是福，吃一點虧沒關系，你會得到更多的獎勵和別人對你的幫助。
觸動作文 篇4
記得那是在上學期期末考試前一天放學的時候，他曾問我一道物理題，當時我確實也不會，就對他說，如果我會做了，就在QQ上寫給他。于是，我們各自回家了，那天晚上，我確實把這道題做了出來，但是，我們家的網路出了問題，不能打開QQ。我想用電話告訴他解題過程，但他的手機關機了。
本想，就是一道題不會做，也未必影響期末考試。可事情就是這么巧，在第二天的考試中，那道題真的出現了。結果可想而知，我無法證明我并不是爽約，但也沒有人給我作證。從那時候起，我們就在一種無形的隔閡中，不再說話...
有一天，我試圖鼓起勇氣想去解釋清楚，但我的腳步始終沒有邁出去，我放棄了，我怕他給我冷臉，我打算離去的時候， 后面突然被人拽了一下，我回過頭，他對我說：“對不起”。
我說:“不，說對不起的應該是我，是我沒有向你解釋清楚”。
他說：“是我太小氣了，讓我們的友誼從今天晚上重新開始吧!”
我激動的抱住了他，我覺得這才是真正的友誼，他是無私的，更是純潔的。
經過這件事后，我覺得人不能太自私，對待自己的朋友時，應該處處為他著想，我相信，只要是真正的朋友，之間就不會產生誤會，因為他們彼此都相信對方。
友誼的力量是偉大的，它使人們重新獲得信心，它使人們學會寬容別人、幫助別人、體諒別人。
友誼是偉大的，它也深深地出動了我的心靈。
觸動作文 篇5
鮮花的美好是因為點綴了春的色彩，星辰的美好是因為給黑夜帶來了光亮，瞬間心靈的觸動帶來的是股股暖流。
因為要出門，我行色匆匆，街上的行人熙熙攘攘，夾雜其中的我再普通不過了。街道兩旁的商販們使勁渾身解數，或用流行音樂，或用擴音器來吸引你的注意。而行人依舊臉色木然，步履匆匆。偶爾也會有人停下來，投去一絲好奇后便繼續趕他的路了。留下的依舊是無聊的吆喝聲和聒噪的音樂。在眾多的攤位中，有一位賣葡萄的老人一下子在我的視野中定格。
只見她頭上圍著淺灰色的紗巾，多少擋住一些有些花白的頭發。滿臉的皺紋掩飾不住歲月的磨礪。她沒有吆喝，也沒有“現代化”工具。在整個喧囂的街道邊顯得尤為安靜。身前的攤桌上鋪著白布，與其說是白還不如說是灰黃更為恰當，但十分干凈。上面擺著幾串葡萄，看樣子很新鮮。葡萄發出紫瑩瑩的光。老人把每串葡萄仔細的排放著，樣子極像呵護睡著的嬰兒。仿佛在這紫瑩瑩的葡萄中寄托著她的夢。在整理的過程中，老人緩緩地拎起一串葡萄，可能因為視力的原因，她瞇起眼仔細地打量著，然后又不放心的朝向陽光，仰起頭呈45度角，就那樣細細的看著。終于，她找到了一顆干癟的葡萄。于是又緩緩拿起一把剪刀。我終于看到了她的手，握著剪刀的手也和葡萄一樣干癟，這只手和剪刀緩緩地伸向那顆干癟的葡萄。雖然在神的過程中手有些顫抖，但絲毫掩蓋不住她的堅定。咔嚓一聲，那顆干癟的葡萄應聲而落。伴隨這一聲音的瞬間，陽光、剪刀、手在我的腦海中定格！這一瞬間雖沒有馬致遠的“小橋，流水，人家”那樣美妙，但卻有攝影家所捕捉不到的美。接著老人又拿起一只瓶蓋上扎了眼兒礦泉水瓶噴灑著，在瓶蓋噴出幾道水線之后，整串葡萄顯得更加晶瑩剔透，那紫瑩瑩的光更加誘人。
此時我的眼中只有這串葡萄，我的耳中沒有了鬧市的喧囂，浮躁的心也隨之安穩，再也看不到眼前的人群。我來到攤前買下了這串葡萄。當找零的時候，我說：“不用找了。”老人說：“那可不行，多收錢俺心里不踏實。”握著尚有余溫的五角錢硬幣，我摘下一顆葡萄放進嘴里，那葡萄的汁水一下子順著嘴甜到心里，原來甜蜜如此簡單！
我繼續我的行程，而此時我腦海中所占據的是這觸動心靈的瞬間。以后每每心靈浮躁時，便買來一串葡萄，在品嘗葡萄的過程中，仿佛又看見了這位老人，心靈又被那葡萄的汁水所浸染，品嘗著這簡簡單單的甜蜜，心中流動的卻是股股暖流。
觸動作文 篇6
和煦的陽光下，春風的沐浴下，各色的花朵臨風搖曳，偶爾撫過，總會驚飛幾只五彩斑斕的蝴蝶……我很愛花，自小就是這樣。每每見到鮮艷的花朵，總會駐足觀賞，許久將其輕輕摘下，直至花汁滲透我的皮膚，沾染成淡淡的緋色。原本的我只愛花的絢麗姿態或其的芬芳氣息。爸爸同我一樣也愛花。他總喜歡同好友去山谷或它地掘花，然后便很精心地照顧它們。直至其綻放時節，便是異常欣喜，像撿到多大的寶貝似的，父親總會趕早摘花，那株株都含苞待放，卻以香氣撲鼻，父親將摘下的花分別裝在小袋子里，置于冰箱保鮮，一有鄰鄉聞香駐足，便可以方便贈送。
一日，同往常一樣爸爸扛著幾株花回家，枝干是用保鮮膜包著的，底下的泥土還蠻濕潤，顯然是剛從山上挖下來的。只見，與往日不同的是這其中有好幾株都干萎了，沒有碩大鮮麗的花朵，沒有繁密的綠葉映襯，讓人看了就討厭，但久了就心生憐憫之情。“這是什么破花啊!花姿那么不美，還沒有花香，能開出花來嗎?”我不解地說道。“的確，這花姿是不如別的花。這花是我在半山腰撿來的，顯然是別人覺得不好看扔在上面的。
但花也是有生命的，扔了實在太可惜，我就拿回來想拯救它們!我種花是享受其樂趣，而不在于注重花的外表，何樂而不為呢!”爸爸的言語中帶著無奈和惋惜卻又信心滿滿。一次偶然的機會，我來到陽臺幫爸爸澆花，竟無意間發現那幾株花朵綻放開來，上面還停留著幾只飛舞的蝴蝶蜜蜂，但這幾朵花雖沒有旁邊幾株花秀麗，它的花苞兒小小的，且葉子也不多，孤獨地在風中搖曳著。但我被它的精神所震撼，只見花枝在風的吹拂下搖搖欲墜，可它仍不屈地站立著，那殷紅的顏色，淡淡的清香令我驚嘆。
花兒用其獨特的方式展現了自我，雖說它沒有牡丹那般雍容華貴，讓人喜愛，但它那不屈的信念使其開出了希望的花朵，觸動了我的心靈。
觸動作文 篇7
“學校發給你獎學金了呀？”
“沒有。”
“那獎學金是關于什么方面的呀？”
“中考成績。”
我總是不耐煩地回答你的問題，你也總是很溫柔地問我的問題。
你很啰嗦，心情不好發脾氣也不發脾氣，有時也像一個孩子，每次回家你總會關切地問這問那，而我總厭煩地不愿多和你說一句話。當你和爸爸對賬目時，爸爸總會說你辦事不力，所以，我一直認為你很沒用。
外婆去世，喪事期間，你整天都在哭，眼睛腫起來了，聲音沙啞了。面對悲傷憔悴的你。我想起外婆對我說的一句話：“盡管你奶奶說你嬸嬸伯母們這個也不好那個也不好，但從未說過你媽媽。”我明白了，你在奶奶眼里你是最孝敬的媳婦。但我還是無法改變對你的看法與態度。
你總會忘記這，忘記那，你最愛忘記吃藥。
十一長假，回家，我認為現在應該是玩的時候了，而你卻向我宣布，明天跟你一起上山背竹子。我可是從來沒有做過的。你當時很兇，我好怕。
下午，我上了山，山上的蚊子就在我的臉旁邊打轉，趕走一個又來一個。之后又要我跟你一走背了一根很大的竹子。你為了減輕我負擔，讓我背了最輕的那一頭，剛開始還勉強承受過來，可是走了十幾步，肩就痛得不行了。我要求停下來，看著我的苦相，你卻還在笑：“現在知道我的辛苦了吧，如果不加油讀書，你一輩子就是這樣。”我望了你一眼。
“看什么看，以后還要你背！”你瞪著眼睛，一點也沒有平時的溫柔。
這幾天對于我來說，根本就是種折磨，半天下來，肩膀就痛得不行了，一碰就痛。晚上你就叫我幫你刮痧，你把衣服松開一看，天啊，你的肩膀都脫了皮，背上有好多痧痕。我在后面就對你說：“怎么后面全是紫痕？”“好幾天了，那幾天全身都脹痛，所以就叫你爸刮了幾下。”
我這才明白，你真的好辛苦，以前爸爸叫我多幫助你做事，我總是不聽。家里的藥箱全是你的藥，我甚至不會想到你的痛苦，而抱怨你總是浪費錢，買來了藥又不吃。回想起對你的冷漠，就覺得自己好過份，過份地對你冷眼相看，過人地對你不理不睬。
放心，媽，下半輩子絕對不會讓再這樣過！
觸動作文 篇8
愛，如一縷縷溫暖的春風，吹進我們的心窩，印在我們的心田，浸潤我們的心靈。人們都說父愛如山、母愛如水，可在我的童年記憶中，是外公撐起了我頭頂的一片藍天。
在我小小的心靈里，愛就像一顆甜蜜的糖果，甜在嘴里，樂在心頭。愛是最能觸動人們心靈那根最柔軟的弦的力量，它不僅寄托了我們的美好童年記憶，而且承載著我們夢想的小船駛向遠方。在我的記憶中，外公是令我感觸最多的人，因為他常常把自己的苦楚埋藏在心里，默默地為整個家付出。小時候，外公很疼我，每次過生日時都會給我吃雞腿，但從不給我吃雞腳，說是吃了雞腳寫字就會變丑。我其實知道，外公都是為了我好。
有一次，快要到我生日了，但家人卻絲毫不提這件事情，我的心中有些微微失落。于是，我就三番兩次地暗中提醒他們，因為我不好意思如此直白告訴他們，可他們似乎一點都不明白我的意思。我有點兒失望，但最終還是自我安慰道：“沒事，反正就少過一次生日而已，外公他們又何嘗正式地過一次生日？"
時光匆匆，轉眼間，我的生日到了。那天，家人都不在家，因為他們都有各自的一份事兒干，我雖然嘴上說不在乎，但其實非常希望家人能夠記起我的生日，哪怕沒有生日禮物。于是，我失落了一整天，心里難受極了。到晚上時，我無精打采地走進客廳時，看到桌子上居然放著一個生日蛋糕。我興奮極了，馬上跑去問外公事情的來龍去脈。只見外公微笑著對我說：“今天是你的生日，你這么喜歡吃蛋糕，就給你買了。你趕快嘗一下，看味道怎么樣。”聽完外公的一番話之后，我露出了久違的笑容，心中比吃了蜜還甜。原來，外公并沒有忘記我的生日，他只不過是想給我一個驚喜罷了。但我當時真的很感動，那種心情，我想我此生都不會忘記。
愛是一股神奇的力量，它的神奇就在于它能夠觸動人們心靈那根最柔軟的弦。外公的愛我一輩子都無法回報，但我一定要靠我的努力，去開創自己的美好未來，不辜負外公的期望。