六一作文3篇[優]
在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的六一作文4篇,希望對大家有所幫助。
![六一作文3篇[優]](/pic/00/l/c1f9d2bb10_5fbf7f3d30c58.jpg)
六一作文 篇1
你好,本寂!我是星期六去福利院的星光無限.這次的活動讓我想到了很多.
第一,我也是一個有點缺陷的人,當我看到那些孩子們,我的心如刀割,我深深的知道那是什么樣的感受!我痛恨那些遺棄他們的人!
第二,他們不僅僅需要愛,他們更需要支持,我看到那些阿姨當很多人的面說他們是傻子的時候,我想到了我的老師說的一些話,他說這些孩子在外面能感受到社會給他們帶來的壓力.但是他的父母不段的`告訴他們你們不傻,你們是最堅強的,你們是可以創造奇跡的:為了給他父母爭氣他們都會能干!可是有些人確不知道他們需要什么!如果整天說他們傻,將來他們就一定是個傻子!我不希望看到,我們不僅要給他們愛,也要不段的告訴他們,他們和我們一樣將來可以工作,可以掙錢,我們能做的他們也能做.而且一定做的很好!
他們需要我們,他們需要支持,他們也渴望成功
在說說那些老年朋友,當看到他們的笑臉,我很欣慰,我們每個人都會老!所以那我們多關心一下他們的需求吧!
他們也需要我們,有我們他們不在寂寞!他們害怕寂寞!
讓我們愛他們吧,他們需要我們.有我們,他們會很快樂。
六一作文 篇2
兒童節是全國少年兒童自己的節日。這天小朋友們都高興極了!尤其是校園里,那歡聲笑語久久的徘徊在同學們之間,讓人難以忘懷。今天,我在學校里度過了我童年中第十一個“六一”兒童節。這個兒童節是最快樂最完美最難忘的。它讓我久久難以平息。 今天一大早,我早早的來到學校,一進教室,我驚呆了,美麗的彩帶,還有各種各樣的裝飾品都應現在我的眼前,它們把教室裝扮的多姿多彩。這時,我無比的高興。我和同學們叫著跳著,好像身處那同學門們所說的孩子們的快樂天堂一樣。上午,我和其他的十一位同學參加了學校舉行的第三次少代會。“出旗,敬禮”那響亮干脆的聲音,那每一個字眼都將會永遠陪伴在我的身邊。
最另人驕傲的是,在這次大會上,我和其他的九位校友光榮的被評為“十佳網絡小記者”。我邁著穩健的步伐走上了領獎臺,看著大家那羨慕的`眼光,我有一種無比自豪的感覺,要知道它是來之不易的啊!!! 下午,學校舉行了游藝活動,我們可以到各班去交流.溝通.游戲。這讓我感覺到校友們是那么的可愛.友善。從那時開始我就覺得學校就像一個大家庭,誰也離不開誰,誰也少不了誰。 晚上,我久久難以入睡,心里暗暗的想:這一天,這一幕將會一直存放在我的心海,知直到永遠永遠……
六一作文 篇3
今天,是我們兒童的節日——“六一”兒童節,為此,學校還要舉行慶典活動,看來這次的“六一”節很隆重,聽說市長到時也會來參加。所以,我早早地起了床。
來到學校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝‘六一’”的標語,比起往日來,同學們的笑臉更燦爛了!
由于表演節目的需要,我到梯形教室化了點淡妝。9:00左右,我們合唱隊的同學排著整齊的隊伍向體育館(慶典的地點)出發了。走進體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經分別在位置上坐著了。我連忙找了
個位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動中,我們每一個同學既是小演員,又是觀眾,所以大家心情都格外激動,恨不得馬上上臺表演。
首先,由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧,男同學拿著精致的鈴鼓拍打著,鈴鼓聲響徹了整個體育館,女同學們拿著細長的彩帶上下飛舞,彩帶在空中上攛下跳,飄起來了。在一片響徹
云天的大鼓聲中這個節目,慢慢地結束了。可那熱烈的掌聲卻沒有結束……
接下來,我們學校各個年段的同學先后都表演了精彩的'節目,紛紛上臺展示了各自的絕活。另外,特殊教育學校的同學們和老年大學的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節目與我們共同歡度六一兒童節。
不知盼了多久,等了多久,終于輪到我們展現自我的時候了。我自如地上了臺,心里對自己鼓勵:“張書懷啊張書懷,這次可不能搞砸了!”我微笑地看著主席臺,聽完了前奏曲,我自信地唱起來,這回,我表現得比什么
時候都要好。最后,在一曲悠揚的校歌中結束了這美妙的慶典大會。慶典結束了,可節目的喜悅還在空中飄蕩著……
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