感謝的作文【錦集10篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的感謝的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感謝的作文 篇1
是誰教會了我們知識？是誰教會了我們做人？當然是老師！我要感謝我們的班主任—王老師。
記得有一次，我生病了，非常難受，肚子疼的像刀絞一樣。上午的四節課努力地忍著，直到下午的第一節語文課，王老師講著講著課發現了我一會兒捂著肚子，一會兒趴在桌上。王老師用輕柔的聲音問我：“雨晨！怎么了？”我實在忍不住了，小聲說：“王老師，我很難受，肚子疼。”王老師說：“還能堅持么？”我只是點了點頭，沒有回答。王老師明白，我疼的很厲害，需要回家。于是她立刻決定帶我去她的辦公室，給爸爸媽媽打電話。我告訴了老師電話號碼，王老師撥通電話和我的家長說了我在學校的情況，并讓他們帶我去醫院看病。我當時心里突然感到了一陣溫暖。
我喜歡我的班主任，因為她在孩子生病的時候給了他們溫暖。雖然她有時很嚴厲，但她還是最好的老師！
感謝的作文 篇2
姥爺已經年長七十了，頭發花白，一根根白色的頭發積累著姥爺對我的愛。
那還是我還小時候的一件事：一天，我和幼兒園的一起玩，老師忽然疾步向我們走來，說："小朋友們，別玩了，該放學了!”于是，我們在門口等候家長。
忽然，天上下起了雨，老師馬上去給我們拿傘，正在我焦急地等待著姥爺的時候。沒想到，姥爺已經披上雨衣正往幼兒園走呢！
等了一會兒，我們從遠處聽見了一陣車鈴聲，再一看，是一個老人披著雨衣，“啊！是姥爺！”老爺緩緩地停下來說：“豆豆！快上車！”因為雨披太小了，不能供兩人使用，于是，那件黑色的雨衣穿到了我的身上，那個穿黑色雨衣的人不再是姥爺，而是我。
到了家里，姥爺已經感冒了，老爺說讓我離他遠點，“不，誰也不能勸我不，就算傳染，我也愿意！”我說。
姥爺是我人生中最愛我的人！
如果沒有姥爺，就沒有我的喜怒哀樂;
如果沒有姥爺，就沒有我的歡聲笑語；
如果沒有姥爺，就沒有我的童言無忌。
感謝的作文 篇3
一個人一生要經歷無數的挫折，這些挫折雖然能讓人情緒低落，但它也能讓人反思，
就拿我自己說吧，在七年級時，在全班同學眼里我算是一個名列前茅的佼佼者了，可是在第二學期期末考試時我就栽了跟頭：從第五掉到了十二，并且英語還不及格！當看到成績時我差點沒有哭出來，考得這么差，別說家人的責怪了，連我自己都想打自己一個耳光。老師報成績時，我都想找個地縫鉆進去……
正所謂“置之死地而后生”，有時候挫折是為更好地登頂創造機會。
到了八年級上學期，帶著這份“恥辱”我開始了學習。“功夫不負有心人”，我在期中考試奪得了班級第四的好成績，這可是打破我在班級排名中的記錄呢！
不僅是在文化科目上如此，體育上也是換了新面貌。
其實，說到體育，我全身的每一個細胞都在抗拒。我既沒有太大的力氣，也是所有人中跑得最慢的：體育簡直就是我的死穴。然而體育又與中考息息相關，不練不行啊。我先選擇練習排球。排球看起來容易，墊起來難。每次不是我追球就是球追我，這種模式循環了五六天。那段時間我快崩潰了！我感覺排球就是一個惡魔，但挫折沒有打倒我，我沒有放棄。一次的失敗不能決定什么，我便更加努力墊排球。經過多次失敗，我終于找到方法，墊球個數也從幾個變成了十幾個，二十幾個……現在我可以拿滿分了。
挫折，是堅持者的墊腳石；挫折，是逃避者的絆腳石。只要我們堅持就能戰勝挫折，一味的逃避解決不了問題，反而會讓問題更加復雜。
堅持就是勝利，我堅信：只要我們堅持，我們就會有更美好的明天！
感謝的作文 篇4
友誼，是我們生活中必不可少的東西。生活中倘若沒有友誼，就如同生活在一個沒有陽光的世界里；生活中倘若沒有友誼，就如同生活在一個沒有生機的世界里。
一年級的時候，我交了一些朋友，我們非常要好，可算是“哥們”了。但是有一個同學，雖然我也經常和他一起玩耍，但總覺得跟他交朋友沒意思，所以我對待他極其冷淡。但是后來的一件事，讓我改變了對他的看法。
那一次，上體育課，我和那些“哥們”玩耍，可玩著玩著，一不小心摔倒了，腳擦破皮了，還扭傷了腳，可疼了。當時我多么希望有人來幫我。沒想到，我那些所謂的“哥們”似乎有意避開我，全部都轉移到別處去玩了，丟下我一個人在地上呻吟。就在這時，我聽見背后有人對我說：“來！”我回過頭，是他，那個我最不在意的同學。他用他那只瘦弱的手把我拉起來，把我扶到教室里，然后他跑出去了。過了一會兒，他拿了消毒水和創可貼來了。他先用消毒水給我的傷口消毒，然后貼上創可貼。在這個過程中，我看見他從額頭到手都布滿汗珠，汗水一滴一滴地滴到地上。弄好了，他站起來說：“你受傷了，別亂跑。以后要小心點了。”我還來不及道謝，他就出去了。看著他的背影，淚水模糊了我的眼睛，為什么我從不關心他，他卻如此關心我？
歲寒知松柏，患難見真情。是啊，只有在你有困難的時候伸出援手的朋友，才是真正的朋友，這才是真正的友誼！我真感謝他，感謝他那雙幫助我的手。
感謝的作文 篇5
如果說你是一支紅燭，那么我就是被你照亮的那個角落。如果說你是一脈清泉，那么我就是被你滋潤的那方土地。如果說你是一縷春風，那么我就是被你光顧的那莖幼苗。
——題記
窗外，一陣和煦的春風拂過，吹動了柳樹蔥綠的枝條，剪碎了陽光投射下的條條陰影。一縷暖陽穿過玻璃，在課本上投下了一片斑駁，就像你一樣，永遠質樸自然，卻美得觸動人心。
你緩步進入教室，這時，一束陽光打在我的身上，心中不禁暖意陣陣。你明澈的眸子流露出遠勝于水的清澈，流光閃動，你的視線拂在了我的臉上，我心中蕩起絲絲漣漪，不由得低下頭裝出一副很努力的樣子，可余光還是不住地向你那兒瞥，心想：“她會是我的英語教師嗎？這么漂亮，哼，怎么會！”
但下一刻，我的認知都被反轉了——“大家好，我是你們的英語老師，我知道你們班近來換了八個老師，所以你們多數都有一些小情緒，但我會盡我最大努力做你們的最后一個英語老師，希望我們共同進步！”臺下響起雷鳴般的掌聲，大家都打心底喜歡你。我愕然了，心里又打起退堂鼓，雖說我是科代表，但我卻不愛學英語，我心里七上八下的。想：“這位老師知道后肯定會把我‘貶職處決’，以后可怎樣在班里‘混’呢？”
第二天英語課，我見了你就如鼠見貓一樣，想盡力不被你發現，使勁把自己隱在前面同學的“高大”身影中，不料，你發現了，你出乎意料地叫出了我的名字，并讓我領讀單詞。那一刻，我的臉漲得比八月的杮子還紅，身體不停地打著冷戰，即便是在寒冷的冬天，我的襯衣還是沾濕了，聲音也不大并且還在不斷地發抖，殘缺的音調讓我自己都難以置信。
你微微蹙了蹙眉，輕聲叫我坐下，我嚇得淚水濕潤了我的眼眶，我又偷偷拭去了。下課了，你來到了我身邊，翻開我的英語書，教我一遍遍地認單詞，你額頭上溢出了點點汗珠，在陽光的照射下熠熠生輝，那時，我們的心離得是那樣近，你輕柔的話語如一根輕紗，縛住了我那顆忐忑不安，被堅冰包住的心，線頭的那一端傳來的溫暖，讓我的心靈漸漸蘇醒……
但是好景不長，下一個月，班主任告訴我們，你轉走了，不再教我們了。我聽到這個消息，淚水奪眶而出。為什么？我還未對你說一聲感謝，你就走了，杳無音訊。我無聲地哭了起來……
成長路上曾經有過你的蹤跡，你是我心靈上的工程師，你對我的幫助讓我銘記于心，如果再見到你，我要衷心對你說一聲那遲到了很久的——謝謝！
感謝的作文 篇6
“來嘛！”好友楠招呼我過去，糖果色的帽子跳躍著，火辣辣的陽光下，讓人有些眼花繚亂。
這么熱，誰愿意出來啊！我伸手試圖擋住太陽，萬般無奈地跟著她向前跑。來到“橋世界”的中央，楠停下了，背影微微顫動，看得出她的急切和喜悅。順著她的視線，我好奇地望過去，腿頓時發軟：上下兩根光禿禿的麻繩突兀地橫在視野中，底下一張灰色的護網浸在水里，若隱若現。原來，這就是橋世界公園最有名，也最考驗膽量的懸索橋。
“我還是算了……哇啊！”話音未落，一個趔趄，就被楠拽了上去。情急之下，我趕緊抓住頭頂上的繩索，身子劇烈地搖晃了幾下才站穩。我心慌地想要退回去，卻發現有人跟上，走在我后面了。已經沒有退路，我只好硬著頭皮往前挪。
楠朝我微微一笑，伸過手來握住我的手，我僵硬地向她擠出一絲笑容。那只溫暖的手，此時無疑成了我的救命稻草，我緊緊地抓住它，急速的心跳緩和了不少。
現在的我，好像正浸在冰冷的水中慢慢下沉，周圍滿是浮藻和昏暗的光，黑暗中蟄伏著未知的東西。我懸在空中，碰不到底，也無退路可循，而楠的手就是安全索。我顫悠悠地挪到了繩索中間，向下一望，只見灰綠色的水面離我足有三米高，而我就像一塊臘肉，掛在搖搖欲墜的繩子上。窒息感又攀升上來，眼前的景物開始微微扭曲，一股寒意順著后背爬上我的脖頸。
突然，那只手毫無預兆地松開了，輕輕一掙，就從我冰涼的手里脫離了出去。
我一下子像只斷線的風箏，沒了著落，緊張地抬起頭去找她。
楠看見我驚恐的眼神，調皮地眨眨眼，對我喊了一句。可耳邊嘈雜的吵鬧與尖叫聲淹沒了她的話音，我只能辨別她的口型：“別怕！”
她轉過頭去，不再看我，勇敢地向前走著。
腳下的繩索似乎重重地墜下去，洶涌而來的恐懼像要把我淹沒，心已隨冷汗墮入深淵。
此時，心底響起一個聲音：現在你已無所依賴，也不會有一直牽著你的手。那么自己來吧！有些事，只能一個人去扛；有些關，必須一個人去闖。
我艱難地咽了咽口水，倒吸一口涼氣，空著的那只手無措了片刻，重新抓住頭頂的繩索，像握著楠的手那樣，緊緊地抓著。另一只手松開來，將亂發撥到耳后。然后，雙手用力攥住頭頂的繩索，一步步踩穩了，慢慢向前走。行進中，我的雙手還在不停地抖，心也在怦怦直跳，但我卻不會因害怕而止步不前。
終于，我堅持著走到了繩索的盡頭。已上岸的楠向我伸出手，我抓著她的手跳上岸。楠揚起臉，嘴角勾起可愛的弧度，我倆相視一笑。
感謝的作文 篇7
自從畢業后，我常常會忽然想念你。那天中午陽光正好，我望著窗外，仿佛回到了春天的一個午后，那天也是燦爛的陽光灑在青麗的樹葉上，微風拂過，我回頭看見你趴在課桌上睡著了，眉眼溫和。
認識你兩年了，如果不了解你，我一定以為你是個兇巴巴的角色——你總在班里打打鬧鬧，想要制霸全班；你板起臉來簡直“兇神惡煞”；你最不愛聽人說教；你總喜歡叫我白癡……還好，和你做朋友，讓我看到你最溫柔的一面。
你數學很好，我數學嚴重偏科，可平日里幾乎都是你問我問題，我卻不敢向你請教。我時常難以放下我的羞恥心，害怕自己太笨浪費別人時間。直到一次數學老師布置任務，必須在放學前完成所有題。你早早完成，我獨自冥思苦想，實在是想破腦袋也解不出最后一題，才硬著頭皮問了你。
沒想到你的表情竟是那么開心，你笑著接過我的筆說：“你可算是來問我了，平時都是我問你，我還以為你嫌我蠢呢！”我猛然搖頭：“我哪兒敢嫌棄你啊？”心中的大石也算放下了。
事實證明我的確是笨，前兩遍我想直接聽完全過程，卻發現自己聽了后面就記不住前面。問的時間久了我的焦慮又浮上心頭，你似乎看出來了，輕聲安慰我：“你安心聽我講吧，我平時就等著人來問我問題滿足我的虛榮心呢。我給你一步一步地講吧。”于是你每講完一步就問我聽懂沒，我點點頭，你才繼續講下一步。
你花了大半節課的時間終于使我明白了這道題，我有點不好意思也有點意外：“你竟然這么長時間沒叫我白癡？”你推推眼鏡故作深沉地回了一句：“白癡。”我們倆笑做一團。
你是直升生，而我要參加中考，有段時間我們沒能見面。中考的前一天，很久不在社交賬號上冒泡的你竟然把個人簡介改為“祝白癡中考一切順利”，當時我真切地感受到了一股暖意由心底萌生。
同學們說你和我的相處模式像貓和老鼠，總是你追我趕但早已習慣了彼此。
我最好的朋友，感謝你的溫柔盛裝蒞臨我的青春。
感謝的作文 篇8
有許許多多的人值得我感謝，比如：養我的父母，競爭對手等。但我最想感謝的人卻是萬肖瀟，他既不是我的兄弟也不是我的朋友，但我看到那篇贊揚我的文章，就無地自容了。
記得不認識他之前，幾乎沒有人會贊揚我，大家都鄙視我、欺負我，但我只有忍，因為這是解決問題的唯一辦法，如果我還了手，一定會越鬧越大，甚至可能鬧得不可開交。在上課時我不認真聽講，講小話，根本不把學習當一回事，把它當成了我的負擔，壓力，不讓我有喘息的機會。
不久，我來到了“蘆外”這所像一個殿堂大的世界，所有在這里讀書的同學，只有進步不會有退步，除非你沒有興趣學，否則，差生變成一般生，從一般生變成優秀生，從優秀生變得更加優秀。之后萬肖瀟寫了一篇《令我最敬佩的人》使我對學習充滿了信心，上課的專注度比以前提高了10000倍，從講小話到全神貫注，一絲不茍，目不轉睛地上課。因為在他的作文中說我上課時眼睛都不敢眨一下，生怕漏了一個細節這句話中令自己覺得他對我這么有信心，絕對不能辜負他對我的期望。于是，我上課想講小話時，就用這句話來警告自己，以便把老師講的全神貫注地聽著，就不會辜負他對我的期望。
終于在學校的第二周，我自告奮勇地跟他說：“我們交個朋友吧！”他爽快地答應了，之后，我們就成了有福同享，有難同當的好兄弟。
他是我最想感謝的好兄弟、好哥們，希望我們能永遠做好兄弟、好哥們，讓這份友誼永不遺落。
感謝的作文 篇9
如果說我這一輩子最應該感謝的人是誰，那便是你；如果說我傾城一生年華卻仍予不夠愛的人是誰，那便是你；如果說我愿用一生幸福換你一生安然的人是誰，那便是你；曾記否，你我陽光下歡笑卻無言，可天公不作美，你卻偏偏與我曲終人散。“人有悲歡離合 月有陰晴圓缺。”——寒蟬凄切的那年盛夏，你卻留給我黑白照片只一張。
那一年你離我遠去。只一瞬，世界天崩地裂。我記得那個陽光明媚的下午知道了你已過世的消息，我笑了，心想∶“你終于離開了這個帶給你無限疾苦的紛紛擾擾的人世啊！”眼淚卻早已決堤。那一年，我十一歲。我沒有親眼目睹你的離去，你知道還年幼的我看見你的模樣會感到恐懼——那是具已冰冷，心臟停止跳動，身體穿針走線縫合進悲傷的身體。你一定不知道那天下午家里來了很多我不認識的人，他們望著潔白墻壁上你那大大的，眉清目秀的照片。在你面前，有許多你曾愛吃的水果，在你身邊，有一束束生前你愛的百合花。那場面我記憶猶新，迄今難忘……我不知道那幾天我是如何度過的，待等到回過神來時才發現自己發呆良久，沉浸在離別的悲傷中無法自拔。那個高高的棺木，將你置于花朵之上，身旁簇擁著的家人早已泣不成聲。我那早已渾濁不清的眼睛卻又不自覺的流下眼淚。我們，并未停留過多時間，只是道完別就互相攙扶著含淚離開了……那是你離去的第三天，正是那天，我們之間的聯結，漸漸松懈，直到消失殆盡。
再后來還是會常常想起你的面容，你的笑，你溫暖的話語，你對我深深的擁抱和我們之間的大大的開心，大大的愛。可是我現在早已不會像昔日那樣哭泣了，哪怕你對我愛的表現是死亡，但只要提起你的名字，我的笑定會綻放。他們說，人死后。靈魂會飄到空中俯瞰著大地，走馬燈般的回憶起生命中最美好的點滴。我想，你失去意識的那刻會不會只在你悲傷的人生中看到我？會不會在意的人只有我？家人們說你去了一個沒有病痛與悲傷的地方，真好，那些傷害終于遠離了你。那么你應該享受到的天倫之樂應該也會有吧。我說你是我一生中最美的太陽。無論陰晴雨雪你都會風雨無阻地淡然給予我溫暖，給予我生命的希望。有時天氣晴朗，陽光灑滿整個大地之時，看見那陽光的明媚粲然，我會想起你。其實你在世是給予我的溫暖到現在，也從未比誰人少。
“此去經年，應是良辰好景虛設，便縱有萬種風情，更與誰人說？”謝謝你，謝謝你的無私照耀。縱然萬劫不復，縱然相思入骨，我也待你眉眼如初。歲月如故，即使是沒有你的人生，你的溫暖，都會伴我到下一世輪回。
感謝的作文 篇10
我們有父母的關愛，老師的教誨，知心的同學……周圍的人讓我們感動。我們有驅寒的衣服，不可缺少的飯菜，明朗的教室……周圍的事物讓我們幸福。而這一切的一切都來自——那為革命奮斗的人！
不畏火的邱少云，舍身炸碉堡的董存瑞，帶領軍隊的毛澤東……至今，我還感受得到那一股俠氣，那一股勇毅剛強，不畏犧牲的氣息。是他們，是他們換來了今天這美好的生活；是他們，是他們換來了現在的和平；是他們，是他們換來了我們無盡的幸福，而犧牲的卻是那用鮮血凝成的河流！河流的聲音不是清脆的，不是響鈴般的，而是一種悲傷的，心痛的聲音，一直一直這樣地流過，望不見盡頭……刀綃拔起，硝煙沖天，大炮的轟炸聲，刺激著戰場上每一個人的神經末梢。有誰，有誰會喜歡戰爭呢？他們也是有家庭的，家里還有父母，妻孩等著他們回去。遠方傳來一支悲傷的歌，是誰在唱呢？我知道，是他們用思念凝成的悲壯之歌，在向遠方的親人訴說著自己的思念之情……但在鮮血飛噴的那一刻，在戰亡的消息到家庭耳中，留下的只有淚水而已。為了后代，他們不只只犧牲了自己的身軀，還有家庭，朋友……一切一切都不存在了。都隨著死亡的那一瞬間，隨風而去，永不返回。
鮮血凝成的河流在褪色，聲音也漸漸變了……
我們只有好好學習，珍惜現在的美好生活，才能報答他們那拼搏的精神。
河流的顏色是透明的，河流的聲音是清脆的，令人心曠神怡。啊！遠方又傳來了一首歌，但我很清楚得聽見，那是一首歡快之歌。