大學消防安全活動策劃書（通用11篇）
不經意間，工作已經告一段落，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標，是不是要好好寫一份策劃書了。那么策劃書有什么格式呢？下面是小編為大家整理的大學消防安全活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學消防安全活動策劃書 1
一、活動主題：
關注消防，珍愛生命
二、活動目的：
由于對人們消防意識的淡薄，使社會及校園內火災事故頻繁發生，造成了嚴重的后果。青年志愿者協會大學生消防團的成立主要是為了喚起大學生的消防意識，向同學們傳遞消防知識。該組織在校團委和學校公安處老師的正確指導以及同學們的大力支持下，開展一系列活動，如通過展板宣傳消防知識，對教學樓、宿舍樓等學校公共建筑物內的消防設施進行定期檢查等，不僅避免了一些事故的發生，而且向同學們傳遞了正確的消防知識，取得了可喜的成績。但隨著同學們業余生活的多樣化，這些活動顯然不能滿足同學們對消防方面知識的需求，因此消防團策劃了此次系列活動。目的在于：讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環境。在此次活動中，我校社團將與小學、社區聯合宣傳，讓每一個學生，每一個居民，認識到火災的危害，提高對意外火災的應對能力，為構建和諧社會，和諧校園貢獻一分力量。
三、主辦單位：
校青年志愿者協會大學生消防團
四、參與人員：
全校師生
五、活動時間：
11月6—13號
六、特色活動：
通過一系列環環相扣的的活動使同學們逐步揭開消防的面紗，充分而全面地掌握消防知識，明白“安全責任重于泰山”的內涵。
具體活動方案如下：
1、大型消防逃生演練。
定于11月6日下午，在1#教學樓進行大型消防逃生演練。配合11.9全國消防日，提高科大全體師生安全意識，培養在特殊情況下逃生自救能力，聯合四方消防中隊，校團委、公安處、后勤處、學生處等個部門，組織消防演練。
2、組織消防知識講座
邀請具有專業知識的老師結合典型的案件及照片告訴同學們火災的危害，由專業老師向同學們介紹火災形成的原理和特點以及人們容易進入的誤區，更主要的還有火災的分類及其預防，使同學們了解火災的發展過程。專業老師還將向同學們介紹遇到火災使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區。最重要的是專業老師向同學們傳授預防火災的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座，由專業老師深入淺出的講解，使同學們增強消防意識，樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識面，豐富了生活，提升了自身的保護能力。
3、組織同學們觀看有教育意義的電影。（如《世貿大樓》、《生命無價》等）
有大學生消防團組織同學們觀看富有感染力、影響力的`電影，通過生動的畫面，加深同學們對消防安全知識的認識激起同學們對生命的思考，進而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
4、在校園內推出特色展板。
推出兩個特色展板，一個介紹青島科技大學的第一個消防周的具體活動，以及開展消防安全周的必要性。另一個介紹消防安全內容包括消防的定義、意義；火災現場的照片，及簡單事例，簡單的逃生技巧及防火標志。
通過特色展板使同學們對消防有個系統認識，了解消防基本知識，認識到消防與生命息息相關。
5、消防進宿舍活動
通過黑板報的形式，在校園內的各個宿舍樓內，向同學們介紹防火滅火知識及消防設施的使用方法以及其他消防安全小知識。
通過消防知識進宿舍活動使同學們體會到消防安全于他們的日常生活密不可分，增強他們對消防知識的關注與重視。
6、開展消防培訓和消防設施大檢查
邀請專業老師向同學們介紹消防設施各方面的知識，組織同學對各教學樓、宿舍樓內的消防設施進行檢查，并將檢查結果報與學校公安處，使不合格的設施能夠得到及時得到更新，保證滅火器材，墻壁消防栓和安全疏散標志、應急照明燈等消防設施能夠正常使用。
通過此次活動充分調動同學們的積極性，使同學們了解各種消防設施的功能，再遇到意外時可以做到游刃有余。
7、走進社區話消防
通過與洛陽街道居委會的合作，以板報的形式宣傳消防知識，將同學們在書本上學到的東西運用到實踐中，為建設和諧安定繁榮的社會主義社會盡一份力。
8、消防進小學
通過與洛一小學洛二小學以及四流二小等幾所小學取得聯系，在小學內推出風趣板報，進行趣味演講，以及幫助校方展開消防演練等形式把我校的消防安全周風采活動取得的成效展現于實際行動。
9、＂關注消防安全共建和諧校園＂號召簽名活動
為了使同學們切實感受到并響應青島科技大學第一屆消防安全周，在消防安全周系列活動即將結束之際，特組織此次簽名活動，使同學們能夠鞏固消防安全周所取得的成果繼續響應大學生消防團以后舉辦的活動。
10、至此，青島科技大學第一屆消防安全周系列活動結束。
大學消防安全活動策劃書 2
為提高我校職能部門和全校師生的抗御火災能力，培養學生災害出現時的自救互助和疏散逃生能力，把消防安全各項措施落到實處，保持校園形勢持續平穩，結合公安部消防局關于11月9日國家“消防日”的相關要求，制定本活動方案。
一、演練目的
1．在11月9日消防宣傳日這一全國性、全民性開展消防宣傳教育活動的重要時期，開展主題消防宣傳教育活動，增強全校師生消防安全意識，培養學生火災自救互助能力和疏散逃生能力。
2．提高相關職能部門及其工作人員的協調能力，一旦發生火情，能迅速組織和引導學生安全、有序地疏散，確保師生的生命安全。
3．完善應急疏散預案，進一步健全火災應急反應和處置機制。
二、演練內容、時間地點及演練人員
（一）演練內容:：
（1）消防安全知識培訓。
（2）疏散逃生演練。
（3）滅火器滅火的實際操作。
（二）演練時間及地點：
演練時間：20xx年11月7日12:20―13:20
演練地點：xx校區東配樓101室及樓前廣場
集合地點：xx校區東配樓101室
（三）演練人員：xx校區數學院、物理學院、化學院、藥學院、生命科學院、環境學院、信息學院、輕型產業學院、人文科技學院各出20名學生，共180人，其中包括各學院出2名學生參加滅火器滅火實際操作。
三、演練領導小組
總指揮：
副總指揮：
成員：
四、協助單位
xx校區各學院、校學生工作處、校醫院、校后勤發展集團、沈陽市公安局文保分局、中國安全健康教育網xx站。
五、演練具體安排
1．演練程序：
（1）所有參加演練的學生到東配樓101室集合，由中國安全健康教育網xx站教員進行消防安全知識培訓及疏散逃生注意事項。
（2）在東配樓模擬一處起火點，組織正在參加大型活動的學生疏散逃生。
（3）各學院出2名學生在東配樓樓前廣場進行滅火器滅火實際操作。
2．演練組別：
（1）組織聯絡組：負責人――馬春林，成員――謝立明
（2）疏散引導組：負責人――趙立新，成員的――劉軍、王璞、趙忠鉞、李兵、李俊峰、謝立明
（3）現場警戒組：負責人――崔鵬，成員――林衡、劉生鵬
（4）后勤保障組：負責人――吳濤，成員――孟月彤
（5）影相組：負責人――馬丹、姜麗丹
（6）安全救護組：校醫院醫護人員2名。
3．各組職責：
（1）演練指揮部：負責演練活動的方案確定、準備工作及全局性策劃；演練當天宣布演練開始，并提醒演練注意事項，提醒演練學生按撤離要求直接從活動現場疏散到指定的`安全地點集合；在演練結束后對演練進行總結。
（2）組織聯絡組：負責演練前期各項準備工作、演練當天的組織協調及聯絡工作。
（3）疏散引導組：負責學生逃離路線的疏散。安排人員負責學生逃離路線的疏散，在聽到警報聲后，負責放置煙霧的人員聽從指揮調度開啟在指定位置的發煙裝置，疏散時提醒學生用濕毛巾捂住口鼻快速有序離開，并指導學生疏散正確姿勢“貓腰、捂嘴”，注意疏散間隔和人員密度，避免發生人員擁堵現象，提示學生不要慌亂，按順序撤離。人員疏散后，檢查是否留有被“火勢”圍困人員，引導其疏散，人員全部疏散后將窗戶打開放煙。
（4）現場警戒組：負責演練樓宇周圍的警戒工作，演練區域內避免無關車輛和人員進入，并將從東配樓疏散出來的學生合理有序地集中到樓前廣場，要求學院負責人清點人數，確保無人員遺漏。
（5）后勤保障組：負責演練之前和當天的各項工作準備和物品準備，在演練當天放置放煙裝置；負責記錄整個演練過程的準確時間。
（6）安全救護組：對于意外受傷學生及時展開救援或送往校醫院。
（7）影相組：負責演練活動的影相工作。
六、演練準備工作
1．制定演練方案，經討論并確定最終方案。
2．遞交經費請示。
3．各組別根據自身職責開展相應準備工作，包括組內人員分布與安排、演練物資準備等。制作橫幅“xx大學‘119消防宣傳日’消防演練活動”“珍愛你我生命，嚴禁違章用電，”“增強消防意識，提高安全素質”。
4．11月2日，在校園網發布演練活動通知，并電話通知各學院輔導員安排好參加演練學生，同時要求每個院系設置1名負責人，于11月3日前電話上報保衛處，要求負責人對活動方案進行了解，并保證當天人員安排。
5．11月6日，將《xx大學疏散演練通知》張貼于演練樓宇醒目位置處，提前將演練活動告知師生，并將演練條幅懸掛到位。
七、演練注意事項
1．所有參加演練的學生，應聽從各區域負責老師的指揮，參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
2．樓層疏散老師要控制疏散合理密度，按班級就近疏散原則，防止擁擠和慌亂，所有班級按撤離要求直接從活動現場疏散到指定的安全地點集合。
3．演練結束后，樓管人員對本幢樓的水、電、氣設備以及門窗進行檢查，嚴防其它安全事故。
大學消防安全活動策劃書 3
一、活動目的
為了增強公司全體人員消防意識和掌握應對突發性事件的應變能力，也是落實預防為主，維護企業內部安全、穩定的實際行動表現。
二、活動時間
擬定于20xx年6月20日進行
三、參演力量
甌北消防中隊
四、活動內容
1、邀請甌北消防中隊在制造中心二、三分廠開展突發火災的`摸擬演習。
2、在公共場地，教授消防常識和滅火器材的使用方法，并現場演示如何正確滅火器做滅火。
五、成立活動小組
略
六、器材物質保障
1、車間消防設施
2、汽油、柴油、碎布、木柴、煙霧彈
3、對講機等通訊器材
七、演習流程
1、二分廠車間三層突然起火，員工發現后迅速切斷電源，按響警鈴并立即向車間安全員報告情況。
2、火勢蔓延迅速，三樓數名工人被困。
3、確認火災發生后，車間安全員立即撥打“119”報告現場火勢及人員被困情況并向公司值班領導匯報。
4、廠區的應急救援小隊迅速組織利用車間內部消防器材及設施進行自救滅火，但火勢太大，逐漸向周邊及上下層蔓延。
5、消防隊首批3輛消防車到場，展開救援，營救被困人員并撲滅火勢。
6、各分廠廠長、主任組織配合物資的疏散工作，防止其它意外事故的發生
7、組織列隊，清點人員，檢查傷員情況。
8、總結講評，說明存在的問題及要注意的方面，并講解逃生的重要性。
9、現場講解消防安全知識，并進行模擬演習。
八、活動要求
1、各單位負責人要在思想上高度重視，并密切配合。
2、活動中各個分廠的廠長及主任要注意員工安全，做到忙而不亂，有條不紊的疏散工作。
3、本次演習將做一次實戰演習，故活動時不另行通知，要做好戰前準備工作。
4、本次演習各分廠要嚴格按照演習計劃進行。并把演習工作落實到實際。真正做到有備無患。預防為主的方針。
大學消防安全活動策劃書 4
活動意義：
為了深刻吸取火災事故教訓，進一步增強廣大乘客的公交車消防安全意識，在消防日來臨之際，華東交通大學機電學院志愿者積極走進公交，通過在公交站臺設立消防知識宣傳服務站、志愿者隨車發放宣傳材料等方式，講解公交車防火、滅火、逃生自救知識，同時，志愿者們發放安全消防小貼士給路過行人、乘客，行人、乘客可以把自己的消防心得或對消防兵官們的祝福感謝寫在上面，志愿者們將將把小貼士張貼在消防海報上。
活動目的：
我們希望通過這次活動，增強市民的公交安全消防意識，進而提高了市民的.防火、滅火和安全自救知識
活動時間：
20xx年11月7日（星期六)15：
活動地點：
223站臺（藍天碧水購物廣場)
主辦單位：
華東交通大學機電學院團委
承辦單位：
機電學院學生會志協實踐部
協辦單位：
南昌市公交六公司
面向對象：
行人以及223站臺乘客
具體工作：
一、活動前期準備工作：
1、與公交公司商議活動具體事宜
2、制作消防知識宣傳單、橫幅
3、召集9屆各班班長開會，宣傳消防知識，并通知各班出一份關于消防知識宣傳海報
4、召開部門會議，分配具體工作任務及強調注意事項
二、站臺宣傳工作：
1、按具體工作需要把志協成員劃分為三個小組，由一個副部負責一個小組，部長負責總調度
2、海報組負責懸掛海報、橫幅
3、宣傳組設立安全消防知識宣傳服務站，向乘客發放宣傳單、小貼士，講解消防知識，并將乘客寫好的小貼士貼在海報上
4、維序組負責站臺活動現場秩序的維持
三、清理現場
1、海報組收海報、橫幅
2、宣傳組返還宣傳桌
財務預算：橫幅：28元=3.5元/米x8米（遠離火災，平安公交)
7元=3.5元/米x 2米（消防知識宣傳服務站)
宣傳單：15元=.1元/份x15
繩子：6元=1元/卷x6卷
透明膠：14元=3.5元/卷x4卷
小貼士：3元=1.5元/本x2本
注意事項：
1、參加活動的所有成員須佩戴校徽及工作證，統一穿院服，戴機電志協青年帽。
2、保持良好的精神面貌及個人形象
3、遇突發事件冷靜處理，避免發生有損學院形象及個人形象的事情。
大學消防安全活動策劃書 5
為了深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》和《高等學校消防安全管理規定》，加強我校新生消防安全“四個能力”建設，成都大學防火工作領導小組決定舉辦“11.9消防應急疏散演練”，具體方案如下：
一、演練的目的
1、完善應急疏散預案，進一步建全應急反應和處置機制;
2、使學生進一步樹立消防安全意識，了解應急疏散逃生知識，熟悉和掌握災害出現時的逃生路線;
3、培養學生災害出現時的自救互助能力和疏散逃生能力，提高他們抗擊突發事件的應變能力;
4、提高有關職能部門及其工作人員的協調能力，以便突發事件來臨時，能迅速組織和引導學生安全、有序地疏散，確保師生的生命安全。
二、演練的時間和地點
時間：20xx年11月9日12:40
地點：第五食堂側
三、參與人員：
保衛處全體人員、各學院領導、后勤服務公司相關人員、第13、14幢學生宿舍全體學生。
四、組織機構：
成立成都大學應急疏散領導小組。
組長：xxxx、xxx
副組長：xxxx
成員：各學院書記（或副書記)
現場總指揮：xxx
現場副總指揮：xxx
五：準備工作及分工：
（一）保衛處：
1、消防科負責制定疏散演練方案，邀請龍泉消防大隊到場，學生沿途疏散線路的引導;
2、綜合科負責疏散場地布置（標語、背景、音響等);
3、治安科負責第13、14幢學生宿舍外圍及疏散現場和沿途路線的警戒;
4、校衛隊負責各樓層引導員（校衛隊員)安排及其點位編號、確定信號員。
（二）宣傳部負責本次活動的宣傳報道工作。
（三）后勤服務公司：
1、制作疏散示意圖以及各幢宿舍內的通知和宣傳標語;
2、組織宿管人員以及第13、14幢學生宿舍的生活老師和全體學生參與此項活動;
3、派出醫務人員到現場對演練過程中可能發生的意外傷害事故進行處置。
（四）各學院：
1、提前安排對本學院住在第13、14幢的學生進行集中宣傳動員
2、組織參演學生于演練當日12:40集中至第五食堂側的指定位置。
六、疏散管理：
1、疏散路線：按學生宿舍管理中心安排進行;
2、各工作小組進入現場，清理警戒區內的閑雜人員;
3、疏散命令（宿管中心x)：根據副總指揮指示發布疏散命令（以口哨為準);
4、疏散廣播（保衛處x)：“老師同學們請注意，這是火災應急疏散演練廣播。同學們聽到廣播后不要慌張，聽從指揮。在聽到報警口哨聲后有序撤離學生宿舍，沿疏散路線從就近安全出口撤離。”
七、疏散前的`注意事項：
1、應關閉電、氣設備，切斷電源，打開門窗。
2、各學院在宣傳動員時要求同學們聽到廣播后用濕毛巾捂住口鼻，一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿勢，迅速從宿舍樓疏散到籃球場集中。
3、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
八、消防應急疏散演練議程：
（一）介紹參會領導;
（二）學校領導（x或x)講話并宣布消防安全月活動正式啟動;
（三）消防應急疏散演練;
演練程序：
1、講解應急疏散演練的目的、方法、要求及注意事項（x);
2、各參演學院清理學生人數，并向主持人報告;
3、主持人向現場總指揮（校領導)報告演練活動準備就緒，總指揮宣布實施疏散演練。
（1）學生有序撤離活動地點，返回各自宿舍;
（2）待學生完全返回宿舍后，各樓層引導員用對講機向現場副總指揮（x)報告準備就緒;
（3）現場副總指揮根據各樓層準備情況向發令員下達發令指示;
（4）發令員發出疏散警報（吹口哨)，各樓層引導員在聽到疏散警報后立即吹響口哨;
（5）疏散廣播播出（重復播出三次);
（6）學生撤離宿舍，到活動現場集合。在撤離過程中引導員要隨時提醒學生注意安全、不要擁擠，并向學生指示疏散方向和出口。
4、各學院清理學生人數，并向主持人報告;
5、主持人向現場副總指揮報告返回學生人數及演練情況;
6、現場副總指揮做演練總結。
（四)現場總指揮宣布演練結束。各學院組織學生有序撤離。
九、演練結束
宿管人員對本幢宿舍的水、電、氣設備以及門窗進行檢查，嚴防發生其它安全事故及財物被盜事件。
大學消防安全活動策劃書 6
一、背景介紹
在中國，每年的11月9日被定為消防宣傳日，旨在提高民眾的火災防范意識和自救互救能力。作為大學生，他們是國家的未來希望和建設的中堅力量，因此提高大學生的消防意識和技能非常重要。本方案旨在通過策劃一系列宣傳活動，提高大學生的消防意識和應急處理能力。
二、目標設定
1.提高大學生對火災防范的認識和重視程度；
2.增強大學生的火災應急處理能力和自救互救意識；
3.激發大學生參與社會消防宣傳的積極性和主動性。
三、宣傳策略
1.線上宣傳
（1）策劃懸疑微電影。通過制作懸疑微電影，引起大學生的興趣和熱情，增強信息的傳遞效果。
（2）開展防火知識問答活動。利用微信、微博等社交媒體平臺，發布防火知識問答，吸引大學生積極參與并學習防火知識。
（3）發布消防宣傳海報。利用校內宣傳欄、宿舍樓和教學樓等場所張貼消防宣傳海報，提醒大學生注意消防安全。
2.線下宣傳
（1）舉辦消防安全知識講座。邀請相關消防專家或消防隊員來校，為大學生講授消防安全知識，分享火災預防和自救互救經驗。
（2）開展滅火器使用技能培訓。組織大學生參加滅火器使用技能培訓，提高其防火應急處理能力。
（3）模擬火災逃生演練。組織大學生參與火災逃生演練，提高應急處理能力，增強自救互救意識。
四、宣傳活動安排
10月中旬：開展線上宣傳活動，包括懸疑微電影的拍攝制作和發布防火知識問答。
10月下旬：組織防火知識講座，邀請相關專家或消防隊員分享經驗和知識。
11月初：開展滅火器使用技能培訓，增加大學生的防火應急處理能力。
11月9日：舉辦模擬火災逃生演練活動，檢驗大學生的`自救互救意識和應對能力。
11月中下旬：組織大規模的火災防控和應急處理知識競賽，以及消防宣傳海報設計和創作活動，提高大學生參與消防宣傳的積極性。
五、宣傳效果評估
1通過參與活動的人數評估宣傳效果。統計參與線上問答、防火知識講座和模擬火災逃生演練等活動的大學生人數，并與預期目標進行對比。
2.制作宣傳活動報告。通過整理活動策劃、宣傳資料和參與人員的反饋等信息，制作宣傳活動報告，評估宣傳效果和改進方向。
總之，通過本方案的實施，我們將在大學校園中廣泛開展消防宣傳活動，提高大學生對火災防范的認識和應急處理能力，培養大學生積極參與消防宣傳的意識，為構建和諧社會貢獻力量。
大學消防安全活動策劃書 7
一、背景介紹
大學作為年輕人的搖籃，是火災發生與防范的關鍵場所之一。因為大學校園內人員眾多，建筑物眾多，火災就事關每個人的生命安全。為了提高大學師生的火災防范意識，增強自救能力，提升火災應急處置能力，每年的11月9日被定為“119消防日”。為此，制定本宣傳策劃方案，旨在通過一系列宣傳活動，向大學師生普及消防知識，引導他們正確處置火險。
二、目標和宗旨
目標：提高大學師生的火災防范意識和自救能力，增強火災應急處置能力。
宗旨：通過宣傳活動的開展，讓大學師生明確了解火災危害及預防措施，掌握基本的火災安全常識，能夠在火災發生時妥善自救，并積極參與火災應急處置。
三、宣傳活動
1.開展火災演練。
在大學校園內選取一個建筑物進行火災演練。由消防隊員扮演失火現場人員，利用煙霧和火光模擬火災現場。同時，觀眾通過大屏幕觀看整個演練過程，并由專業人員進行現場解說。演練結束后，進行集中評估和總結，加深師生對火災應急處置的理解。
2.舉辦消防知識講座。
邀請專業的消防人員進行講座，向大學師生普及消防知識。講座內容包括火災的危害性、火災的預防措施、火災應急逃生等。通過直觀的圖片和視頻展示，生動形象地向師生們揭示火災的危害，并向他們傳授有效的防范知識和應對方法。
3.開展消防安全知識競賽。
組織消防安全知識競賽，讓學生們通過答題的方式鞏固消防知識。根據參賽者的人數，將活動分為個人組和團體組。在比賽的過程中，設置搶答題、判斷題、填空題等不同類型的題目，考察參賽者對消防知識的全面掌握程度。
4.舉辦火災應急處置演練比賽。
根據學校規模和實際情況，選取幾個寢室或教學樓進行火災應急處置演練比賽。參賽隊伍以班級或寢室為單位，參賽人員要按照現實情況模擬火災現場，進行滅火、逃生等操作。評委將根據參賽隊伍的表現，對每個環節進行評分，最終評選出優勝隊伍。
5.開展消防知識宣傳展覽。
在校園內設置消防知識宣傳展覽。展覽內容包括消防器材的使用方法、防火措施、滅火器的選擇和使用等。同時，展覽還可以增設互動環節，讓學生們參與到消防知識的學習和實踐中來。
6.制作宣傳資料。
制作宣傳海報、宣傳手冊等宣傳資料，張貼在校園內的公共區域和學生宿舍樓，提醒大家注意火災防范。同時，將宣傳資料放置在學校圖書館和學生事務辦公室等地方，供師生隨時查閱。
四、宣傳效果評估
1.設立宣傳調查問卷。
在活動進行之后，發放宣傳調查問卷，調查大學師生對本次活動的知曉度和滿意度。通過問卷收集到的數據，評估宣傳效果，了解學生對火災防范意識的改變和提高程度。
2.參與度評估。
統計參與活動的學生人數，以及參與各項活動的人數，評估宣傳活動的.覆蓋面和教育效果。
3.制作宣傳活動的總結報告。
將宣傳活動的過程、效果、問題和建議等寫成總結報告，向學校相關部門進行反饋，并作為下一年宣傳工作的參考。
五、預算
活動預算主要包括演練場地租用、嘉賓講座費用、宣傳資料制作費用等。通過向學校相關部門申請經費，爭取資金支持。
六、其他事項
為了確保活動順利進行，需要與學校相關部門、消防部門建立良好的合作關系，協調各方資源。同時，制定詳細的活動計劃和時間表，確保每個環節的順利進行。最后，根據活動效果和反饋情況，及時進行調整和改進，進一步提升宣傳活動的效果。
大學消防安全活動策劃書 8
一、隊伍宗旨
宣傳消防知識，增強安全意識，為平安校園貢獻力量
二、組織結構
大學生志愿消防隊設隊長一名，副隊長兩名，十二個樓棟志愿消防小組，每組設組長一名，總計75人。大學生志愿消防隊由學生工作處教育管理科和保衛處交通防范科共同指導，教育管理科負責隊伍建設，交通防范科負責業務指導。
首任隊長由大學生樓棟管理委員會任命，負責志愿消防隊的組建和成立。隊員由隊長負責招募和培訓。以后每任隊長從志愿消防隊內部產生。副隊長協助隊長工作。每個志愿消防小組由本棟每層出一人組成，隊員全部為樓管會在職成員，每棟共6人。志愿消防小組組長由每棟副棟長擔任，領導本棟內消防小組工作。當小組成員離任樓管會時，自動失去志愿消防員資格，人員空缺由組長補齊，由（副）隊長培訓。
隊長職責：
1．組織和管理志愿消防隊的日常工作，建立一個團隊協作、工作嚴謹的高效團隊組織；
2．主持隊員培訓活動、隊內各種活動開展，培養每一位成員樂于奉獻、安全第一的精神和責任感，提高隊內凝聚力，促進隊員的工作積極性和主動性；
3．配合學校消防工作的開展，積極與學校消防科溝通，以促進志愿消防隊的輔助作用。
隊員職責：
1．隊員應有樂于奉獻的精神，愿意為學校的安全工作貢獻力量；
2．隊員應積極、主動、認真、準時參加志愿消防隊的培訓和各種集體活動。具有良好的團隊合作精神，與隊內人員和諧相處,積極溝通交流；
3．積極維護本樓棟的消防器材，定期對消防設施進行檢查和上報；
4．學習消防技能，指導同學們進行自救自護。
三、前期準備工作
1．由隊長召開志愿消防隊成立動員會，動員對象為本科生樓棟各棟棟長，委托棟長對樓管會各棟進行志愿消防隊的宣傳、初步招募隊員、傳遞成立信息；
2．設計制作大學生志愿消防隊隊旗，隊徽，隊員袖標，隊長、副隊長、組長工作牌；
3．制作海報，對成立儀式和消防演練進行宣傳；
4．組織召開所有組長參加的動員和培訓會，組織召開全體隊員參加的華中農業大學大學生志愿消防隊啟動儀式；
5．準備參與消防演練的人員安排。
四、準備開展的活動
1．華中農業大學志愿消防隊第一次組長培訓會，目的在于對組長進行動員和培訓，建立起志愿消防隊的'框架，方便隊員的招募和聯系；
2．華中農業大學大學生志愿消防隊啟動儀式。全面介紹大學生志愿消防隊的成立背景，組織結構，活動開展方式，對全體隊員進行首次培訓，培養其隊員的主人翁意識；
3．舉行成立儀式，協助進行我校進行消防演練。通過莊重的成立儀式向外界宣布志愿消防隊的成立，提升隊員的責任心和凝聚力。通過宣誓使隊員牢記自己的使命，做好一名合格的消防衛士。輔助進行消防演練，讓隊員親身體會火災現場，在模擬場景中提升消防意識和消防技能。協助學校消防演練的順利進行；
4．校園易發消防事故專場培訓。專講校園、寢室中容易發生的火災隱患，以現實中的實例來敲響防范警鐘；
5．邀請交通防范科老師進行一次消防實例講座；
6．在交通防范科輔助下使用消防器材，實地了解各種消防器材的使用方法和使用技巧，有條件的話進行一次器材使用現場比賽；
7．面向樓管會全體成員的消防知識競賽；
8．樓棟消防器材大檢查。以組為單位，對本小組所在的樓棟消防設施進行摸底排查，對問題記錄在案，尋求解決的方法；
9．消防知識展覽。對有關消防的各種法規，技能，經驗教訓，慘痛實例進行一次集中展覽，以增強同學們的消防安全意識。
大學消防安全活動策劃書 9
為了提高全校師生的消防安全意識，預防火災事故的發生，讓全校師生了解消防知識，提高火災應急處理能力，校園消防安全與保衛部決定在大學119消防日開展一系列的宣傳活動。下面是宣傳策劃方案：
一、活動主題
大學119消防日主題：共同營造平安校園、珍愛生命、珍愛家園。
二、活動時間
大學119消防日為每年的11月9日，活動時間為11月1日至11月9日。
三、活動內容
1.消防知識講座
時間：11月1日
地點：教學樓報告廳
內容：邀請當地消防局的專家為師生講解火災預防和自救逃生知識，讓師生了解常見火災原因、火災逃生技巧等，并詳細介紹校園內的`消防設備及使用方法。
2.校園宣傳展板
時間：11月1日至11月9日
地點：各個校園主要通道設立宣傳展板
內容：宣傳展板包括消防逃生圖、火災事故案例分析、防火知識小常識等，內容簡潔明了，吸引師生留意。
3.班級消防演練
時間：11月3日至11月9日
地點：各個班級教室
內容：每個班級組織消防演練，包括急救知識、火災疏散逃生等內容。由班級指定的消防專員負責組織演練，并提供相關消防知識咨詢。
4.燃氣使用安全宣傳
時間：11月1日至11月9日
地點：學生宿舍、食堂等地
內容：在學生宿舍、食堂等公共場所張貼相關宣傳海報，提醒同學們正確使用燃氣設備，防止燃氣泄漏引發火災。
5.校園消防安全演習
時間：11月9日
地點：校園主要大樓和教學樓
內容：學校消防安全與保衛部組織校園消防安全演習，模擬火災事故，讓師生們了解逃生的正確姿勢和應對火災的基本技能。并請示范消防員進行實操演示。
6.全校消防知識競賽
時間：11月9日
地點：大禮堂
內容：針對全校師生開展消防知識競賽活動，分為團隊和個人競賽，通過問答形式考驗師生們消防知識的掌握程度。
7.滅火器使用技能培訓
時間：11月5日
地點：校園后勤處
內容：邀請消防員進行滅火器使用技能培訓，包括滅火器的種類、使用方法、注意事項等，并提供實操演示機會。
四、活動宣傳
1.校內海報宣傳：在教學樓、圖書館、食堂等人流較多的地方張貼宣傳海報，提醒師生關注消防安全。
2.校內微信公眾號宣傳：在學校微信公眾號上發布活動信息，提醒師生注意參加活動。
3.學校廣播宣傳：通過校園廣播系統，每天定時播報消防知識宣傳廣告，提醒師生加強消防安全意識。
五、活動評估
1.活動結束后，由學生宿舍、食堂、教學樓、大樓等地點進行巡查，評估宣傳效果。
2.發放問卷調查，了解師生對活動的參與度和宣傳效果，針對不足之處進行改進。
六、預算安排
1.宣傳展板制作費用：xx元。
2.班級消防演練獎品費用：xx元。
3.燃氣使用安全宣傳海報制作費用：xx元。
4.校園消防安全演習租用消防器材費用：xx元。
5.全校消防知識競賽獎品費用：xx元。
6.滅火器使用技能培訓費用：xx元。
七、活動材料準備
1.宣傳展板制作材料：海報、布料、噴繪等。
2.燃氣使用安全宣傳海報制作材料：海報、噴繪等。
3.班級消防演練獎品準備：抽獎禮品、啟動獎等。
4.全校消防知識競賽獎品準備：獎品、證書等。
5.滅火器使用技能培訓材料準備：滅火器、實操演示道具等。
八、活動組織
1.主要負責人：校園消防安全與保衛部部長。
2.各部門協同配合，分工負責各項任務。
以上為大學119消防日宣傳策劃方案，旨在提高全校師生的消防安全意識，預防火災事故的發生，讓全校師生了解消防知識，提高火災應急處理能力。具體活動內容、時間和評估等需要根據具體情況進行調整和具體安排。
大學消防安全活動策劃書 10
一、背景介紹
大學119消防日是為增加大學生對于火災防護及生命安全的認識和了解，提高其防火自救能力的活動。為了進一步提升大學119消防日的效果和影響力，特制定本宣傳策劃方案。
二、宣傳目標
1.提升大學生對火災預防和應急處理的認知水平，增強消防安全意識。
2.提高大學生的防范火災能力，增強自我保護能力。
3.增強大學生的團隊合作和應急處理能力。
三、宣傳內容
1.制作宣傳資料：制作海報、宣傳冊、折頁等，醒目地展示火災防護知識和防火應急處理知識。
2.開展宣傳講座：邀請相關消防部門的專業人員，對大學生進行消防安全常識講座，重點宣傳預防火災、自救逃生和滅火常識。
3.模擬演練活動：組織大學生參與消防器材使用、逃生訓練和滅火實踐等活動，提高其應急處理能力。
4.創意比賽：開展消防安全主題作畫、短視頻等比賽，激發大學生的創意和參與度。
5.網絡宣傳：利用校園微信公眾號、學校官方網站、社交媒體等平臺，在大眾關注度較高的時間段發布相關信息和防火宣傳視頻。
四、宣傳策略
1.制定詳細計劃：根據宣傳內容，制定活動日程表，并明確宣傳材料和講座內容。
2.多渠道宣傳：通過各種途徑宣傳，如制作大學119消防日宣傳標語，宣傳資料通過宣傳欄、學生公寓書桌等途徑進行散發，并在學校的公眾號、微博等社交媒體平臺進行宣傳，提高傳播效果。
3.引導參與：鼓勵學生參與活動，并通過舉辦比賽、頒獎等方式提高活動的參與度。
4.設立互動環節：在宣傳講座上設置實際操作環節，鼓勵學生親自使用消防器材，增強學生參與感。
5.善用校園資源：與學校相關部門合作，共同開展宣傳活動，充分利用校園資源。
五、預期效果評估
1.參與人數：評估大學生參與活動的人數，以及參與度的提升情況。
2.學習效果：調查學生對于火災防護知識和應急處理知識的掌握情況，以及安全意識的提高程度。
3.創意宣傳：評估創意比賽作品的數量和質量，并統計作品的'瀏覽量和轉發量，以及活動的話題性和傳播度。
4.合作效果：評估與消防部門合作的效果，并收集相關反饋意見。
六、預算安排
預算用于制作宣傳資料、搭建講座場地、購買消防器材、獎品等。根據具體活動計劃，合理安排預算金額，并確保活動順利進行。
七、宣傳后續
宣傳活動結束后，應及時總結宣傳活動的效果，整理相關資料，并將宣傳內容和活動結果報告給學校有關部門和相關單位，以便今后開展類似宣傳活動時進行參考。同時，建立長效機制，定期開展消防安全宣傳，持續提高大學生的消防安全意識和防范能力。
大學消防安全活動策劃書 11
一、背景介紹
大學119消防日是為了進一步增強大學生消防安全意識，推動校園消防文化建設的重要節日。通過舉辦一系列宣傳活動，提高大學生對火災預防知識的了解，培養他們的消防安全意識和自救能力，有效預防和減少校園火災事故的發生。
二、宣傳活動內容
1.開展火災逃生演練
通過組織學生參與火災逃生演練，提醒他們逃生時應采取的正確方法和應對火災的自救技能。在演練中，加入真實的火災模擬，提高學生的逃生訓練實際效果。
2.舉辦消防知識講座
邀請消防部門專業人員給學生講解消防知識，例如火災的成因、預防措施、使用滅火器等。講座內容深入淺出、生動有趣，以吸引學生的注意力，提高他們學習消防知識的積極性。
3.滅火器使用技能培訓
組織學生進行滅火器使用技能的培訓，讓他們親自動手操作，掌握正確的使用方法。培訓時要模擬實際火災情況，讓學生在實踐中學習，并提高他們的應急反應和處理能力。
4.制作宣傳海報展覽
鼓勵學生自己設計和制作消防宣傳海報，展示校園消防安全的重要性和正確的預防措施。將海報展覽在校園中，利用視覺效果吸引學生的目光，進一步加強他們對消防安全的關注。
5.開展消防知識競賽
舉辦消防知識競賽，通過競賽形式測試學生對消防知識的了解程度。在比賽中設置獎項，增加學生參與的積極性，激發他們對消防安全的興趣，提高對消防知識的學習和記憶效果。
6.組織校園消防演練
與消防部門合作，組織校園消防演練，模擬真實火災場景，讓學生親身參與。通過演練，檢驗學生火災逃生的能力和協同配合能力，并提供實時指導和培訓。
三、宣傳活動推廣
1.制作宣傳海報、宣傳冊等宣傳物料，張貼在學校各個重要場所和學生宿舍，提高宣傳的曝光率。
2.通過學校官方社交媒體平臺、電子屏幕等渠道，發布活動通知和宣傳內容，吸引更多學生的參與。
3.邀請校內各大學生組織和社團參與活動的策劃和執行工作，通過社團的渠道推廣活動，擴大宣傳影響力。
4.利用校園廣播、電視臺等媒體，播放與消防安全相關的宣傳片，提高學生對消防知識的了解。
四、宣傳活動效果評估
1.通過問卷調查，收集學生對宣傳活動的評價和反饋，了解活動效果和改進的`方向。
2.統計演練、講座、培訓等活動的參與人數和滿意度，評估活動的效果和學生的接受程度。
3.定期監測校園火災事故的發生情況和火災報警次數，評估宣傳活動對學生消防安全意識的影響和效果。
五、預算
1.演練、講座、培訓等活動所需場地費、教材費、宣傳物料費用等。
2.獎品購置。
3.宣傳媒體費用。
六、總結
通過以上宣傳活動，能有效提升大學生的消防安全意識，增強他們的自救能力和火災預防知識。這將有助于減少校園火災的發生，保障廣大學生的生命安全。同時，這也是大學消防文化建設的一次重要嘗試，有助于培養學生的社會責任感和團隊合作精神。宣傳活動的效果評估將為今后的活動提供參考和改進的方向。
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