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            管理工作計劃

            時間:2025-09-29 06:26:30 工作計劃

            【必備】管理工作計劃模板集錦九篇

              時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的管理工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

            【必備】管理工作計劃模板集錦九篇

            管理工作計劃 篇1

              主席團總結上學期的經歷,吸取上學期的不足之處,對這學期制訂以下幾點工作計劃:

              一:主席團分管部門制度。為了促進部門的和諧發展,對于部門起督促作用,經主席團研究決定各部門由主席團成員分管。主席團成員對于部門的發展起扶助作用、提醒作用,原則上不涉及部門的具體的工作情況。特殊情況,需要涉及部門的具體工作時,須由主席團全體成員討論同意后方可進行。

              二:例會制度。為了更好的促進我影視系團總支學生會及時、快捷、有效的處理日常工作,主席團定于每兩周召開例會一次。例會時間為周二16:30。部長級(含)以上干部參會,特殊情況可帶干事到會。會議主要內容為各部門匯報上兩周工作總體情況,布置下兩周工作計劃。共同商討在上兩周工作中出現的問題或者提前預防在下兩周工作中即將遇到的問題,集思廣益,攜手合作,共同面對。

              三:注重干部身份。作為影視系團總支學生會的一名干部,首先要深刻的認識到是一種榮耀。在同學面前是一塊“招牌”,所以必須時刻以干部的身份要求自己,特別是在工作中不能出現嚼檳榔、抽煙等有損學生會干部的形象。

              四:注意協調。部門與部門之間,部長與干事之間都是同級的關系,切不可居高自傲,要做到和諧相處,共同進步。只有如此,開展活動才能有效、成功。

              五:少做事,做實事,做實質。活動的開展不要很多,關鍵問題是在精不在多,要做實事,做到實質方面,不要做空空而談的事情。做到了實質,那么學生會的形象在同學們心目中會提高到更高的高度,進而有利于我們工作的開展。

              六:注重宣傳。部門之間開展的活動,首先要注意宣傳問題。好的宣傳會讓活動成功一半。在進行海報宣傳的同時也要進行民間的.宣傳。簡而言之就是在同學們的茶余飯后宣傳,讓他們慢慢認識到這個活動,潛移默化的就會重視這個活動,從而積極性很高的參加這個活動。

              下面是主席團討論研究后,各部門**年下學期的總體綱要:

              文體部

              1.培訓元旦、校慶晚會的節目主持人,如果條件允許的話,組織學生會成員排練節目,在晚會上演出。

              2.任何社團進行集會或活動,派出人手幫忙維持秩序,并協同組織具體活動。

              3.組織一場班干部、學生會干部聯誼賽。

              4.如果時間上允許,在假日里舉行一些學生會內的運動項目賽,如:乒乓球賽、籃球賽、羽毛球賽等加強各部門之間的聯系,增強學生會成員的體質。

              宣傳部

              1.招收有寫作、繪畫特長的同學進入宣傳部,使宣傳部工作效率提高。建議成立書畫愛好者協會,輔助宣傳部工作。

              2.積極與各部聯系,配合各部工作,定時更新櫥窗、黑板上的內容。在內容上追求創新,增強作品吸引力,以改變過去板報無人看的情況。建議評選出優秀的板報,向全校公示,讓更多同學去了解,從板報上學到知識。

              3.重大事件的宣傳和應急宣傳。

            管理工作計劃 篇2

              一,安全生產

              全年目標:

              全年實現無死亡、無重傷、無重大生產設備事故,無重大事故隱患,把工傷事故發生率降至最低.

              主要措施:

              (1)加強對新員工的安全生產培訓,建立長.中.短期的安全培訓機制.

              (2)培養員工安全生產的意識,了解安全對車間生產及個人的重要意義,真正做到安全生產深入人心.

              (3)定期檢查車間安全隱患并及時排除,最大限度的減少潛在的危險因素.

              (4)制定 <<安全生產手冊>> 和安全生產知識宣傳欄,設立危險區域警示標志.

              (5)制定突發安全事故及時處理辦法,及事后相關責任追究制度,把個人及公司損失降到最低.

              二,確保產品質量

              全年目標:

              全年實現無大批量槍體報廢,無大批量降低產品質量的加工不良,降低產品不良率和報廢率,確保實現09年公司制定的產品一次交驗合格率的總體目標.

              主要措施:

              (1)嚴格按照圖紙設計要求進行加工.

              (2)所有調試工序均需寫出書面調試數據 資料 經QC部門組裝測試后由組長批準方可正式生產.

              (3)加強對員工質量檢查的培訓,牢記槍體孔位檢查的要點重點.

              (4)進一步規范線上檢查表的填寫,確保所有檢查數據的真實性有效性.

              (5)建立機臺操作人員 QC質量檢查人員 副組長 組長的四級日檢查制度.

              (6)定期檢查機臺 夾具 刀具 確保產品的加工精度和生產的穩定性.

              (7)增加產品入庫前檢查項,保證入庫產品孔位無銅鋁屑殘留,工序無遺漏.

              (8)組織技術人員 副組長 組長定期進行學習和技術交流,提高機加工水平,改善加工工藝,優化加工程序,使產品質量再上一個新臺階.

              三,提高產品產量

              全年目標:

              全年按期交付生管部制定的`產品產量計劃,確保公司關于20xx年產品產量計劃的實現.

              主要措施:

              (1)加強對刀具 夾具 圖紙 量具的管理,為產品生產調試的做好準備工作,

              (2)配合生管部合理安排機臺和人員,確保生產的高效性和流暢性.

              (3)改善 改進加工方法,優化加工程序,最大限度地發揮機臺 刀具的加工能力,實現高效率加工.

              (4)進一步提高員的工機臺操作技能和產品的裝夾速度,調動員工工作積極性.

              (5)定期對機臺進行維修和保養,檢查相關生產設備,提高開機時間,降低機臺故障率.

              (6)建立日產量公布制度,制定員工日工作績效考核表以及相應的獎懲制度.

              (7)鼓勵員工在工作中創新,培養團隊協作精神.

              四,降低生產成本

              全年目標:

              20xx年全年實現車間無較大財產損失,無請購機臺物品的閑置浪費,以最低的生產運營成本完成生產任務.

              主要措施:

              (1)抓好安全生產,全年實現無重大人員傷亡,無重大生產設備事故,實現制訂的安全生產目標.

              (2)確保產品不出現大批量報廢,建立槍體報廢審核制度.

              (3)認真執行斷刀控制的預防措施,減少刀具報廢給公司帶來的損失.

              (4)嚴格控制車間生產輔助物品的發放和使用.

              (5)進一步強調銅鋁屑的清掃和放置,避免出現混放錯放的現象.

              (6)加強車間用電控制, 杜絕機臺采光出現不必要的浪費.

              (7)對于不需要物品決不請購,對于暫不急用的物品少請購,對于可能用到的物品或備用品少請購.

              五,制訂工作流程圖

              全年目標:

              主要任務包括流程圖的制定 修改和實施, 力爭上半年實現車間管理生產的全部流程化,使生產和管理更加高效和簡潔.

              六,車間物品擺放及環境衛生

              全年目標:

              全年實現車間所有產品擺放規范整齊,確保地面 桌面 機臺衛生的干凈整潔,努力營造一種良好的工作環境.

              主要措施:

              (1)衛生分區管理:

              為了把工作責任落實到車間每個人,需對車間范圍內的衛生區進行劃分,保證每個人都有固定的衛生區,實現是區就有人清掃、人人都有衛生區清掃的目標。

              (2)機器設備清潔:

              保證設備工作環境的清潔,需把車間設備的清潔工作具體分配到個人,實現是設備就有人清潔、人人都有設備清潔的目標。

              (3)垃圾傾倒:

              每天指定一到兩人負責傾倒垃圾桶中的垃圾,確保當日產生的垃圾當日處理.

              (4)車間區域標識:

              在車間劃出固定的位置并明牌標寫此區域內允許放的產品或物品.工具扳手必須放置在指定工具箱,工具箱必須放置在車間指定的區域.

              以上是我的20xx年車間工做計劃與目標,希望通過本部門全體員工的努力及其他部門的協助能夠成功的達成計劃和目標并取得突破,在新的一年里為公司的發展作出應有的貢獻!

            管理工作計劃 篇3

              一、指導思想:

              以建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以“扎實推進,科學發展”為指針,以教師的可持續發展為本,努力開創我校教師培訓工作新格局,造就一支適應現代化教育要求的創新型、學習型、研究型高素質的新型教師隊伍。

              二、工作目標:

              1、加強師德建設,加強行風建設,培養一支愛崗敬業,樂于奉獻的教師隊伍。

              2、努力打造名師、學科帶頭人、骨干教師優秀教師群體。

              3、建設教師、家長、學生一體化的“新課標學堂”,加強對課改教師的培訓,深入進行課改實驗的研究。

              三、工作要點:

              1、理清工作思路,避免工作盲目性。認真組織教師學習市、區級繼續教育的有關文件并深刻領會精神,明確工作任務和要求。

              2、以實施新課程教材為契機,深入學習新課標,更新教師教學理念,把“自主學習、探究學習”作為課堂教學模式的突破口,倡導自主、合作、探究的學習方式,體現教學民主,鼓勵多元化的教學方式,建立“民主、平等”的新型師生關系,倡導教學創新,挖掘、推廣創新教育的典型。

              3、要求教師做終身學習的模范。做到學歷達標與提高,掌握現代教育技術應用知識。指導教師處理好“學歷、能力、努力”之間的關系,將研究型、終身學習、自主發展的師資素質作為努力方向。

              4、繼續實施教師“自主培訓”計劃,加強培訓的自主性和層次性,營造適合教師成長的學習氛圍,發揮教師的主動性和創造性,努力提高教師現代信息技術手段的應用、心理輔導能力。

              5、全面了解每位教師的教學情況,對新入校的教師加強跟蹤聽課、交流,不斷提高每位教師的課堂教學水平。

              四、工作措施:

              1、加強校本培訓的管理。

              把師資培訓工作放在學校工作的重要地位,以此項工作為突破口,切實提高教師的整體素質。校本培訓要加強層級管理,一是校級決策層,校長是第一責任人,把握校本培訓的方向;二是培訓執行層,即教務處,其主要職責是:在校長的領導下,組織和開展校本培訓活動,并通過管理擴大參與面,提高培訓水平。

              2、以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把新理念、新教材、新教法的.培訓繼續作為本學期校本培訓的核心工作來抓。組織全體教師完成好培訓任務:完成練習題;摘錄有關理論;點評一個案例;撰寫一個案例;設計實踐一堂教研課。

              3、內部挖潛,擇本校之能人,訓本校之教師。開展“師徒掛鉤”活動,明確師徒雙方職責。啟用校內實踐經驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓的師資力量,發揮其輻射和示范作用,讓他們承擔校本培訓任務,既可開展講座傳授課堂教學經驗,也可通過示范課展示教學技能,切實讓全體教師從中受益。

              4、為教師學習培訓提供有力保障,讓教師能根據自身的需要參加個性化培訓。

              5、抓好“一人學習,眾人受益”式培訓。學校選派骨干教師或教壇新秀外出學習、培訓考察,回校歸來要求他們寫學習匯報材料,并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經驗交流、上匯報課等多種形式,產生一人學習,多人受益的效應。

              6、圍繞新課程改革,開展好“教學成果落實”經驗交流活動。利用校本培訓,交流自己在新課改教學實踐中成功的做法或有益的嘗試,相互切磋,取長補短;開展教師讀書活動,制定教師讀書計劃及推薦書目,寫好一篇教學反思筆記或課改精神學習心得;開展專題研討及讀書活動。安排新課改專題報告、教育教學論壇等活動。

              7、根據上級規定的培訓內容同時結合本校教師實際選擇培訓內容和培訓方式,繼續開展信息技術培訓、新課程培訓、學科科研培訓等。

              8、不斷總結師訓工作經驗,對培訓中積累的材料認真整理、分類,形成規范的師訓工作檔案。各校要按要求做好檔案管理工作。

            管理工作計劃 篇4

              隨著新學期的到來,園內為使幼兒有一個愉悅、健康的學習和成長環境,后勤保健工作已成為幼兒教育工作的核心。而且因為其教育的特殊性與幼兒年齡特點的特殊性,保健工作更應良好地體現出新的教育理念下符合幼兒年齡特點及身心發展的'一種人性化的教育與服務,從保育教育的角度最大限度地促進幼兒身心的健康成長,為幼兒一生的發展奠定良好的基礎。在上級領導的指示下,我們做出了幼兒園后勤管理工作計劃:

              一、指導思想:

              本學期我園的保健后勤工作將繼續認真貫徹《上海市托兒所幼兒園衛生保健管理實施細則》、《幼兒園教育指導綱要》的要求,以《幼兒園工作規程》、幼兒園衛生工作計劃為工作依據,根據婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,以目標以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,為培養和諧發展的兒童,特制定出20xx年衛生工作計劃和保健工作計劃。

              二、工作目標:

              1、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,認真接受監督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監督、檢查,根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規范化。

              2、繼續探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質量,全面健全我園保健工作制度。

              3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關,杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發生,杜絕事故發生。

              4、細致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發育各項指標達到要求。

              5、進一步加強全體保教人員的業務培訓,加強后勤管理,規范操作,落實日常監督、檢查,有效提升保教服務質量。

              衛生保健:

              1、認真做好幼兒園的環境衛生工作,保持室內外空氣流通、環境清潔,每月大掃除一次,每月進行一次環境衛生評比。

              2、嚴格執行各項衛生保健制度,對疾病做到早發現、早隔離、早治療。認真做好晨檢,做到“一摸二看三問四查”。

              3、完善各項衛生保健制度,配合園長做好保育后勤管理工作。

              4、加大傳染病預防宣傳管理工作,將健康教育納入課程;

              5、做好餐飲具、毛巾等各項幼兒食具、用品的消毒工作。

              三員管理

              1、加強營養員業務管理,以嚴格執行《食品衛生法》為抓手,落實營養員操作規范。加強研究,力求幼兒膳食營養達標,保證幼兒的攝入要求。

              2、加強教師保育隊伍建設定期開展保育業務學習,通過重溫保育員操作常規以及師德學習,能增強保育參教的意識,提高保育質量。

              安全保護

              1、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。

              2、堅持不定期的午餐、午睡、衛生安全工作檢查。

              3、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

              4、制定出幼兒園安全工作計劃,定期檢查園內環境衛生及安全工作,發現事故隱患,及時采取措施,避免發生。

            管理工作計劃 篇5

              今年我站將以全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導,堅持穩中求進工作總基調,著重圍繞“保安全、保生存、保穩定”目標,統籌抓好安全生產、改革創新,以全面深化改革推動各項工作,注重從思想上、制度上謀劃涉及改革發展穩定戰略性、全面性、長遠性問題;在管理局的堅強領導下,不斷規范內部管理,強化為民服務意識,認真做好以下工作:

              一、森林防火工作

              (一)機構落實。結合我站實際,制定修改切實可行的森林防火預案,成立森林防火工作領導小組及各村級護林組織,制訂工作制度,建立健全救火隊伍,能做到召之即來,來之能戰,戰之能勝的常年隊伍。

              (二)責任落實。與村及村級護林員簽訂森林防火責任書,與各行政、村支兩委密切溝通,做到村村有護林員,重點防火,主要進山口、重點防預山頭有專人看守,森林防火責任到人,做到發現及時,上報及時,撲救及時。加強防

              火設備齊全,檢查維修責任到人,要保障救火時拿得出,用得上,有效果。

              (三)宣傳落實。加大宣傳力度,在保護區醒目地方立標牌、寫標語,堅持森林防火宣傳進村到戶、進學校,豐富宣傳措施,做到我站轄區婦孺皆知,遍及人人,努力向著全年無任何森林火災火警發生的偉大目標前進。

              二、林政資源管理工作

              (一)加大林業行政執法力度。嚴格林地保護,嚴厲打擊亂砍濫伐林木、亂墾濫占林地、亂捕濫獵野生動物等違法犯罪活動。嚴禁隨意采挖野生植物和無償劃撥使用林地。

              (二)加大林地保護力度,遏制林地非正常消耗。按照有關規定嚴肅查處非法占用林地的責任單位和人員。

              (三)加強林業法制宣傳教育,提高林政執法水平。認真做好《森林防火條例》、《中華人民共和國森林法》、《森林和野生動物類型自然保護區管理辦法》、《森林病蟲害防治條例》等相關林業法律法規的宣傳工作。

              三、天然林保護工作

              (一)認真抓好天然林資源保護工程建設。切實保護好野生動植物資源,建立健全古樹名木掛牌保護制度。

              (二)加大工程對內對外的宣傳力度。利用各種宣傳媒體加強對天然林保護工程的宣傳力度,使各村領導干部和廣大群眾了解、參與、支持和監督天然林保護工程。

              四、公益林管理工作

              (一)按照專款專用的原則,對森林生態效益補償基金及森林防火經費設立專戶管理,嚴格按照規定使用;補償基金按要求全部發放。

              (二)做好公益林、天然林管護人員的月評考核和工資造表工作,按月足額發放管護人員工資。

              (三)公益林管護

              1、與公益林、天然林管護人員簽訂管護合同。包班劃片,人員分工,落實責任制,要求每月沒人巡山工作不得少于22天,并有記錄。

              2、完善公益林、天然林管護制度和管理辦法。

              3、做好誘捕器的普查、懸掛工作,督促檢查做好森林病蟲害的防治。

              五、管理站內務管理工作

              (一)加強學習,提高素質。一是認真學習國家的政策法規和上級下發的各種文件精神。二是學習業務和專業知識。

              建立切實可行的學習制度,督促站內職工認真參與學習,全面提高職工的政治素質、業務能力和執法水平。

              (二)加強自身建設。落實完善站里的工作方案及各項規章制度并嚴格執行。制訂一套行之有效的管理辦法,加強財務管理和內部考勤,做到分工責任又團結協作,形成人人想干事、事事有人干的良好局面。

              (三)落實站內24小時值班制,排好值班表,值班形成常規,值班人員要堅守崗位,及時處理好值班中遇到的情況和問題,并做好記錄。

              (四)強化食堂規范化管理,增強食堂日常工作哦的'規范性、自覺性,營造良好的就餐環境,提高員工的凝聚力。

              除了以上工作,我們還要盡心盡責做好管理局交給我們的其他工作任務。總之,全站一班人,必須加強學習,團結一心,分工協作,講大局、謀長遠,進一步增強凝聚力和戰斗力,克服種種困難,以奮發有為的精神狀態和求真務實的工作作風,繼續提高管理質量,保證森林資源安全,為建設空氣清新、環境美麗、生態良好、人居和諧的生態環境而努力奮斗。

            管理工作計劃 篇6

              測量系統中的量檢具選配,是做控制計劃時進行的,普遍的選配原則是被測特性公差值的1/10(或被測特性制造過程變差的1/10——這個變差一般要等初始能力研究之后才得到,因此在做控制計劃時,用被測特性公差值的1/10比較普遍)。按此普遍原則選配的測量系統,是否滿足再現性(操作者)和重復性(量具)10%以下的要求,需要對測量系統進行分析。

              測量系統進行分析的結果:

              1、雙性在10%以下表明此測量系統可用于此過程的分析;數值分級大于2可用于過程控制。

              2、若雙性在10%到30%之間,不能用于過程分析;數值分級大于2可用于過程控制(等于2為計數型數據)。 3、若雙性大于30%不能用于過程分析,數值分級小于2,不能用于過程控制。

              過程策劃的目的是開發出能力充分、穩定產品的過程,以生產出符合圖樣要求(其中含有顧客的.要求)的產品。當過程能力不充分、不穩定時,最起碼要能將合格、不合格的產品能分辨出來(數值分極等于2)。按“被測特性公差值的1/10”這個量檢具選配原則,從我們進行的MSA結果來看,按此原則來選配量檢具,數值分級大于2機會很多。因此這次我們要進行的測量系統分析工作,

              首先,了解各生產線有多少個特性滿足按“被測特性公差值的1/10”這個量檢具普遍選配原則來選配量檢具的。

              其次,是對特性分類——初步分為軸類和孔類兩大類,在此基礎上按公差值大小分檔,暫分三檔:如≥0.2;0.1~0.2;0.01~0.1。 再次,量檢具也按用途進行分類(軸用類和孔用類)和分辨力分檔0.02:0.01:0.001或0.0001。

              最后選軸類同一分檔公差值內最小的特性,用同檔次分辨力的軸類量檢具(或孔類同一分檔公差值內最小的特性,用同檔次分辨力的孔類量檢具)進行量檢具的雙性研究。

              為了完成上述工作,請大家完成下面表1、表2的內容填寫。

              XXX生產線不符合特性(產品最終尺寸)公差值1/10選配量檢具的特性統計表 (當中間工序按被測尺寸的公差的1/5來統計,請在備注中注明) 表1

              XXX生產線符合特性公差值1/10選配量檢具,同檔(如≥0.2;0.1~0.2;0.01~0.1)中特性精度最高特性的統計表 表2

            管理工作計劃 篇7

              迎來20xx年,學會工作將繼續以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為指導,堅持服務基層、服務教學、服務教師的宗旨,繼續落實“進一步推動我市群眾性教育科研活動、進一步拓展學會服務平臺、進一步加強學會系統自身建設”的工作目標,根據國家教育改革發展方向和新時期教育改革要求,結合本屆年會“新課程背景下中學化學教研組建設及教學常規機制創新”這一主題開展工作,從而更好地實現“為教育行政決策服務、為學校可持續發展服務、為教師專業化成長服務”的總體目標。根據上述思路,新的一年里,學會將以新課程背景下教研文化創建為抓手、突出教研課題研究和教研機制創新兩個工作重點、進一步推進“名師培養”、“引領幫扶”、“資源建設”三項工程,努力提升會員的教學與教研水平,推進中學化學教學、科研水平上一個新臺階。

              一、加強學科組建設,提高教研組工作效能

              學科教研組是基層的教研組織,學科教研組工作效能如何直接決定著學科教學、科研的質量與水平。因此,加強學科教研組建設,創新教研機制、創建符合課程改革需要的教研文化,將成為學校教研工作管理的一項中心工作。但從基礎調研情況來看,教研組工作存在工作效能不高、管理機制落后、教研水平較低等現狀。為此,新一年學會工作將以教研組建設為抓手、以教研機制創新為手段、以創建新型教研文化為目的,切實提高教研組工作效能。

              1。認真開展《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》學習,認真領會精神,明確教育改革與發展規劃,并以此為行動指南,做好教研組工作長計劃、短安排,同時對教研組存在的問題開展相關的整改活動。

              2。加強教研組長業務研修培訓工作。學會將根據有關相關行政、教研部門的安排,組織教研組長開展相關的研修培訓活動,切實提高教研組長的教學、教研與業務管理水平,從而為教研機制創新提供基礎性的保障。

              3。引領教研組長開展教研機制創新的探索與實踐。新的一年里,將根據新一輪課程改革的需求,組織教研組長對學校課堂教學、教育科研、教學評價等相關教學常規制度進行反思與研討,探索新課程背景下的教學、教研管理機制,并在探索的基礎上進行總結、提煉與推廣。

              二、突出兩項重點工作,積極探索實踐

              根據教育行政和業務部門的工作要求,本年度將“深入課題研究”、“創新教研機制”作為重點工作來抓,深入學習、積極研究、先行先試,確保取得階段性成果。

              (一)深入課題研究

              課題研究因其具有規劃性、系統性、長期性等特點,對推動業務學習、提升研究水平、改進教學方式、提高教學質量具有相當重要的作用,而且課題研究將為中學化學教學帶來長期的教學、教研效益。為此,學會本學年度將深入課題研究作為工作重點之一來抓。

              1.進一步開展市級重點課題“普通高中提高教學有效性的'策略研究”學科子課題“高中化學學習策略的指導與訓練之研究”。該課題從屬于課堂教學常規機制創新研究的一項內容,課題研究的目的旨在引導老師建立起基于學習取向的課程教學。本年度將在上學年制定實施方案的基礎上,組織會員深入學習課題實施方案,領悟課題實施目標及意義。同時,引導我會會員基于高中化學學科特點,積極開展實踐中如何開展學習策略的指導與訓練的探索。本著邊學習、邊實踐、邊提升的課題實施原則,引領參與課題實驗的會員在學習中實踐、實踐中提升,深化對學習策略的認識、把握學習策略指導訓練方法,最終實現專業素養提升、教學質量提升的雙贏目標。

              2.繼續開展“九年級化學單元整體教學”之課題研究。“單元整體教學”從屬于教學常規中的教學設計(備課)研究和課堂教學研究兩個范疇,試圖解決如何開展教學設計、如何從整體性的角度開展課堂教學。該課題是基于目前九年級“低效耗時、效率不高”的教學現狀提出的,本課題研究旨在研究、揭示教材單元整體性關系,從而為一線教師優化課堂教學提供支撐。該課題擬用一半左右的時間來完成。為使本課題研究得到較好的落實,本學年將結合相關工作的開展,進行“單元整體教學的認識”、“單元整體教學的初步實踐”、“單元整體教學階段總結”三次專題研究會議,分別進行理論研討、實踐嘗試、階段小結等相關工作。

              各縣(市、區)教研室、學校、會員,也應根據各自的計劃,結合“新課程背景下中學化學教研組建設及教學常規機制創新”這一主題,深入開展課題研究相關工作,從而為創建符合課程改革需求、符合教育改革方向的教研常規與教研機制。

              (二)創新教研機制

              教研機制的創新是提高教研效果、促進教學質量發展的又一重要措施。然而,從目前學校教研來看,存在“手段落后、模式守舊、效益不高”等特點,甚至有些學校的化學教研工作幾乎流于形式。究其根源在于缺乏理論指導、活動效益很低。基于此,學會也將創新教研機制作為本學年的另一項工作重點。

              1.積極探索構建“說課——聽課——評課”三位一體的教研新機制。對于三位一體教研機制創建的實踐探索,將以“課堂教學中師生行為”為研究對象、以“課堂觀察”為手段、以發揮“講學評價的傳導作用”為著力點,努力提高學校本教研的效果。由于此項工作處于探索階段,本年度將主要開展如下三項基礎性工作:(1)課堂觀察的理論學習與培訓;(2)基于“說課——聽課——評課”三位一體教研機制的初步探討;(3)基于上述教研活動機制的活動實踐。本年度擬開展四次的教研活動,探索活動機制、收集活動案例,并在此基礎上提升。

              2.基于網絡的教學研究。網絡教研的最大優勢在于克服時空限制、人人平等參與的優點。本年度擬繼續通過“龍巖中學化學”網絡平臺,繼續開展基于課堂教學調研、教學技能比賽等方面情況的網絡教研活動,探討如何有效開展教學、如何提高教學技能等方面內容;另一方面,將利用“龍巖中學化學群”、“初中化學名師教研群”等qq群,擬將開展6—8此的專題網絡教研活動。由于網絡教研活動在我市還處于起始階段,許多方面的工作還有待進一步探索,這將要求會員積極參與、獻計獻策,確實發揮網絡教研的貢獻,發揮其在推進區域教研中的應用作用。

              對于網絡教研工作,各縣(市、區)教研室、學校、會員,也應根據各自的情況,積極創造條件(如創建專題網站、創建專題博客、創建專題qq群等),從而做到有序組織、人人參與、確保實效等。

              三.繼續推進“三項工程”,創建優質教育品牌

              建設三個工程是學會在上一屆年會工作計劃中提出來的。根據新一屆學會理事會工作思路,配合國家、省、市工作規劃,將用五年的時間,積極探索三個工程的實施策略,并努力使三個工程的建設取得初步呈現。在過去的一年里,我會在三個工程建設中開展了實踐和探索,并取得初步成效。新的一年里,學會的工作安排有如下幾個方面。

              1。對于“名師培養”工程,我會一方面將繼續結合市教育局“紅土書香”品牌,倡導名師進一步開展“讀教育名著、學教學理論”系列活動,積極撰寫心得體會和教研論文;另一方面,結合教育主管部門工作計劃,為名師爭取更多的外出學習、學術交流等機會,進一步拓寬名師的視野;再一方面,積極推薦我市優秀會員參在各級各部門組的專題會議上開展學術專題講座。

              2。對于“引領幫扶”工程,學會將結合市教育局、普教室等部門的工作安排,通過名師專業引領、專題講座、教學觀摩、課題研究等系列幫扶活動,促進年輕教師教學、科研能力的提升;進一步和我市高中、初中化學名師工作室合作,通過名師工作室會議,為工作室中的青年老師提供更多的展示、交流的機會;此外,通過組織年輕教師參與更多的教學比賽活動,通過參與過程的指導、培訓和輔導,給予專業上的幫扶。

              3.在“資源建設”工程方面,一方面我會將根據相關部門的教研活動(如教學設計和教學課件征集、教學論文與課堂教學評比活動等),鼓勵廣大會員積極參與,共同搞好課程資源的開展與建設;另一方面,鼓勵會員在各教育網站上開設教育博客,刊載教育教學資源,實現資源共享;第三,進一步辦好普教室化學組《龍巖中學化學》網絡平臺,及時刊發調研心得、教研文章、教學素材等。

            管理工作計劃 篇8

              學校檔案是在教育教學活動中形成的學校發展和管理水平的客觀記錄,是教育教學研究工作的.重要依據。加強學校的檔案管理工作,對于推進教育教學基礎建設,規范學校的教育教學管理和實施素制教育,具有重要的作用。

              一、指導思想

              學校檔案工作圍繞學校中心工作,配合迎評創建工作,促進檔案事業,進一步提高學校檔案管理水平,使學校檔案工作更好地為教學、科研、管理等各項工作服務。

              二、主要工作目標

              (一)加強學校檔案部門自身建設。加強綜合檔案室基本建設,提高管理人員業務素質,推進檔案管理的制度化、規范化和科學化。

              (二)進一步推進我校檔案工作的二級管理模式。落實檔案管理有關辦法,重點抓好檔案建設。

              (三)加強對檔案工作的管理。依據學校檔案管理辦法,切實抓好單位檔案管理的工作。

              (四)加強我校檔案資源建設。完善工作機制,積累檔案資源,充實檔案資源庫。

              (五)加強學校檔案信息化建設。落實學校電子檔案管理辦法,推進紙質檔案與電子檔案管理的雙軌制。

              (六)提高檔案使用效益。創新方式方法,改進檔案服務工作,努力做到檔案工作為學校教育教學各個崗位服務。

              三、主要措施及時間安排

              (一)x月份完成年度檔案工作計劃。

              (二)x月份

              1、檢查20xx年度檔案整理情況。

              2、完成檔案工作流程構建工作。

              (三)x月份

              1、認真做好檔案室的規劃設計工作。

              2、收集、整理校級檔案材料。

              (四)x月份

              1、收集、整理校級檔案材料,完成20xx年度檔案歸檔工作。

              2、做好檔案移交工作。

              (五)x月份

              1、20xx年度檔案歸檔工作終期檢查。

              2、做好各類檔案統計工作。

              (六)x月份

              1、認真做好新建檔案工作。

              2、完成電子檔案使用軟件設計并投入使用。

              (七)x月份完成檔案室內部設計工作。

              (八)x月份完成新建綜合檔案室配套建設工作。

              (九)x月份完成本年度的檔案工作總結。

            管理工作計劃 篇9

              為了提高醫院的醫療質量和醫療安全,減少疾病的傳播,控制醫院感染的爆發和流行,必要要加強醫院感染的管理,現制訂出20xx年醫院感染管理工作計劃。

              一、進一步完善醫院感染控制的制度和措施

              繼續按照“二甲”醫院評審的要求檢查其制度和措施的落實情況,對手術室、供應室、產房、內鏡、小兒科、口腔科、檢驗科、血透室等重點部門進行感染質量督查,并協助做好院感控制工作,預防和控制院內感染的爆發和流行,并定期對全院各科室的醫院感染環節質量進行檢查和考核。

              二、加強院內感染知識的培訓

              并通過各種形式對全院的工作人員進行院感知識的培訓,要讓工作人員了解和重視醫院感染管理的重要性和必要性,學習醫院感染的有關標準及法律、法規,掌握消毒,滅菌、無菌技術的.概念和操作及醫院感染的預防控制等知識,并組織工作人員院感知識考試1-2次。

              三、認真的做好醫院感染的各項監測管理工作

              包括環境、空氣、、無菌物品等的衛生監測和效果評價,每月抽查重點科室如手術室、供應室、產房等的衛生學監測,督促科室做好消毒滅菌隔離等工作,每半年對全院各科室的紫外線燈管的照射強度進行監測和效果評價,對不合格、達不到消毒的燈管和消毒劑督促及時更換,對新購入的燈管進行強度監測,合格的產品才可以投入科室使用。

              四、每月對全院各科的院內感染病例進行統計和匯總

              督促臨床科室對院內感染病例的報告和匯總,定期下科室了解情況,抽查病歷進行漏報調查,對全院的院內感染情侶進行分析匯總,及時向院長及主管院長匯報,每季度向全院各科通報反饋,每月對門診處方進行抽查,查看抗生素使用情況,并計算出使用率。

              五、繼續加強對醫療廢物的管理

              經常下科室進行檢查督促醫療廢物的收集,分類和運送的規范性。按照《醫療廢物管理條例》等法規中規定的要求進行醫療廢物的規范處理。

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