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            會議方案

            時間:2025-08-22 15:48:39 會議方案 我要投稿

            精選會議方案模板匯總6篇

              為了確保我們的努力取得實效,通常會被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的會議方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            精選會議方案模板匯總6篇

            會議方案 篇1

              一、會議時間:

              20xx年8月X日下午14:30

              二、會議地點:

              縣政府 樓會議室

              三、會議主持:

              縣政府副縣長、縣食安委副主任:xx

              四、參會人員

              1、出席領導:縣委常委、副縣長、縣食安委主任xx,縣委常委、副縣長、縣食安委副主任xx,副縣長、縣食安委副主任xx。

              2、參加人員:縣食品安全委員會成員單位負責人。

              五、會議議程

              1、縣衛生局局長、食安辦主任xx傳達市上會議精神,總結上半年我縣食品安全工作,安排布置下半年食品安全工作;

              2、縣農業局、縣畜牧局、縣質監局、縣工商局、縣藥監局、縣公安局分別就食品安全專項整治工作開展情況發言;

              3、其他參會部門發言。

              4、縣委常委、副縣長、縣食安委主任xx講話。

              六、準備分工

              1、會議通知、會場布置、會場服務由縣政府辦公室負責;

              2、會議宣傳報道由縣政府辦公室負責通知報道組、廣電局;

              3、會標(xx20xx年食品安全半年工作會議)由縣食安辦(衛生局)制作;

              4、會議簽到及會議記錄由縣食安辦負責;

              5、領導講話材料由縣食安辦草擬送審。

            會議方案 篇2

              一、會議方案的研制到通知下發的全過程

              (一)初稿擬定

              一個大型、特大型的會議方案的初稿應包括會議名稱、會議主題(內容)、會議時間、會議地點、會議日程安排、參會人員、任務分工和組織領導(這在大型、特大型的會議中顯得尤為重要,首先要有單位某部門牽頭組織和統籌安排,成立相應的工作領導小組。如負責撰寫文稿的及提供相關材料的文件材料組,負責會場布置、會議通知下發、會議日程等具體事務的會務組,負責會議報道、會場錄像的新聞宣傳組,會議接待及后勤組等。其次各相關部門要做好任務分工的各項工作,并且牽頭部門要將任務分工具體化,限定時限,督促相關部門按時完成;相關部門亦按要求積極協助好。唯有如此,才不致使一個大型會議因組織不力等原因而弄得一盤散沙)等內容。

              (二)經費預算

              經費預算是指在開會前將所用到的會議經費做出一個和實際預算偏離不遠的相對精確的估算。有人說預算對于部門財務管理或會計人員最擅長。但不管是財務/會計或非財務/會計人員,在做預算前都應該在大腦里有一個比較清晰的輪廓:在哪些項目、材料、物品、東西上會產生經費。不說是面面俱到,但應該考慮全面、細致。比如,既然有人來開會,肯定要解決他們的吃飯問題,就會相應產生食宿費。再者,開會的場地必然是臨時租用,又會產生場地租金費。又如,開會若需給參會人員派發一些會議資料、紙和筆等,又會產生資料物品費。另外,如果是開一些針對性強、覆蓋面廣、理論性學術性強的會,邀請一些遠道而來的專家來授課,專家的授課費和在往返路途產生的費用也都是要納入到經費預算范疇之列的。

              所以綜合以上因素來做預算的話,就包括:

              ① 食宿費:每人每天(或每人每餐)的食宿費×開會總天數(總餐數)×總人數

              ② 場地租金費:看場地的租借方以怎樣的方式來收費。如果對方以天數來算,則乘以開會總天數;如果以次數來定,則乘以開會總次數。

              ③ 會議資料印發費(含紙、筆等辦公用品費)

              ④專家的.授課費(每人的費用×人數)、往返的差旅費(每人的費用×人數)

              ⑤可能產生的其它費用

              (三)領導審批

              領導審批是一個必須和重要的環節。在擬好會議方案的初稿、做好會前的經費預算后,再以請示的方式呈報上級相關領導審示。在領導審示后如對某些內容作了較大幅度的修改(不僅僅是文本、字面上的簡單修改,更是任務分工、會議主題變更、經費預算數額等重大內容更改等),需根據領導的意思修改好后再呈報領導。如果只是對文本稍作改動,則視具體情況而定。只有經各位領導審批簽字后,才可以做下一步的事情。

              (四)任務分工下發

              在修改好并經上級領導審示無問題后,就可以將領導批示和任務分工一起印發給相關部門。

              (五)通知下發

              通知下發,這里的針對對象主要為會議主辦方的下一級單位;若需請會議主辦方的外部平行單位參會則以發邀請函的形式邀請其前來。

              二、會議通知

              (一)對象為本單位內

              包括會議名稱、會議主題(內容)、會議時間、會議地點、會議日程安排、參會人員(注意事項)等。

              (二)對象為下一級單位

              同樣涵蓋有會議名稱、會議主題(內容)、會議時間、會議地點、會議日程安排、參會人員(注意事項)等多項內容。

              (三)會議邀請函(針對本單位以外的平行單位)

              以發邀請函的方式邀請本單位以外的平行單位參會。

              三、模板

              (一)會議須知模板見《辦公小技巧六》

              (二)會議通知模板略

              會議通知很簡單,首先前言部分表目的,為什么而開會,因何需要而開會(為××,根據××,決定召開××會議,現將有關事宜通知如下:)

              其次是第一部分:會議時間

              ×××

              再次是第二部分:會議地點

              ×××

              然后是第三部分:會議內容(也稱會議日程)

              注:如果是開一些形式單一、內容簡單的會議,這一部分也可不必加到具體的會議通知中。

              接著是第四部分:參會人員

              最后是第五部分:注意事項

              注:注意事項旨在向與會者傳遞出“除了以上所說的還需另外提請注意的一些特別事項”這樣一種信息。通常作為不可或缺的內容被安排在會議通知的最后一部分。

              (三)會議邀請函模板

              例:

              (××單位)

              為做好××工作/為貫徹落實××精神(表目的)/……,經研究/經報領導同意,決定召開××會議,誠邀貴單位蒞臨/特邀請貴單位派一名負責同志參加會議。

              一、會議時間

              ×××

              二、會議地點

              ×××

              三、會議內容(會議日程)

              ×××

              四、注意事項

              ×××

              五、開會前的準備工作

              在開會前的幾天內各個任務分工部門完成各自的任務。收集好參會人員名單,搞好會場布置,準備好開會領導的講話稿及相關材料,與相關單位做好對接,落實好參會代表提供食宿、住宿等;做好大會的醫療、安全保障等工作。

            會議方案 篇3

              時間:20xx年3月10日星期五

              地點:樂渝市實驗小學黃樓三樓會議室

              主持:z

              記錄:z

              一、校長講話:

              家委會的意義

              加強溝通,協助工作,共同策劃。

              家長的加盟和孩子一起參與活動。感謝家長。為孩子的終身幸福和發展留下美好的回憶。

              歡迎家長的加入。

              二、z老師主持

              (一)表示感謝。

              (二)工作:1、講解家委會策劃活動的意義。

              2、商討的問題:(1)家校聯合的方式?(2)春游活動的策?讓孩子感受到家長和老師的共同關注,在小學階段流下美好的'回憶。

              家長發言:

              一班家長:春游活動十分快樂。能回歸童年是好事,我支持,贊同。溝通方式,可以設

              計小卡片搭建溝通的橋梁。

              嚴老師說:通過春游活動,搭建平臺。

              曾:春游活動目的。

              一班家長:看有關春天的事物。親子游的方式。

              六班家長:達到什么目的?目的排序,主題性強。家長更主動一些參與到活動中去。今

              天主要討論活動目的。設計一個問卷讓家長選擇,少數服從多數。現在的孩子得到的最多的是溺愛和指責。只能從物質上提供幫助,讓孩子有成就感。讓他自己去解決問題,讓他感受到因為自己的存在而快樂。很多結果基于最初的目的。應該有一個很好的切入點和機會,讓孩子有很多的信心。深入孩子的內心。

              六班的家長:我的孩子想野炊。從小到大,給兒童的春游就是吃。兒子對小學生活產生

              留念。讓孩子走向春天,遠足。背著背包走一走。走的過程中交流。

              六班家長:以家長為一個團隊,每一個人都需要努力才能獲得成功。讓孩子覺得自己在團隊中是隊長,讓孩子成為決策者。

              一班家長:找一個開闊的地帶。讓孩子帶著家長玩,陪著孩子玩。家長和孩子融為一體,一起玩。交通的問題?

              二班家長:讓孩子耍,愉快地耍,放開的耍。不能因為安全問題而栓住孩子的手足。

              七班家長:家長去與否,由孩子決定?遠足好!從一個目的地出發,告訴孩子他的目的,在行進中不斷發現路標。讓孩子去發言。

              三班家長:孩子憧憬春游活動。但是孩子的想法與眾不同。

              一班家長:自己想辦法帶自己的家長回到童年。

              劉:反串學生,回到童年。

              嚴:選出非常陽光的家長組成一個個大家庭。教育者心中要有活動目的。

              六班家長:讓孩子一定要有成就感。

              鐘:一天分成三個階段:(1)拉練式活動(2)午餐(3)讓孩子想辦法讓家長回到童年。最后采訪家長“你樂嗎”?

              六班家長:招聘爸爸媽媽“會玩!”

              結論:

              活動時間:第8周星期五。

              1、經費由家長主持籌措。(五班家長,4班家長)

              2、活動記錄

              3、交通問題,減免門票,采點。(旅行社。六班園長和七班家長)

              4、資料收集。(布置給爸爸媽媽完成)宣傳、采訪:三班家長,一班家長

              5、分組情況:每個班分成7組,14個家長(7個爸爸,7個媽媽)

              6、活動整體策劃:六班家長:周慶

              7、活動階段:(1)拉練式活動(2)午餐(3)讓孩子想辦法讓家長回到童年。最后采訪家長“你樂嗎”?

              8、整個年級同時參與。

              9、招聘爸爸媽媽,要求:“會玩!(學校組織)

              10、活動須知作成小冊子。(2班、4班家長)

              11、本周采點

            會議方案 篇4

              為了貫徹落實中共中央、國務院《關于加強職工教育的決定》,我廠定于5月10日至15日,在廠招待所召開職工教育工作會議,特制定會議方案如下:

              一、會議目的。認真學習中共中央、國務院《關于加強職工教育工作的決定》,傳達省市教育工作會議精神,結合我廠實際情況,制訂加強職工教育的'規劃,研究落實中青年職工的“雙補”教育工作。

              二、會議規模。主管教育工作的廠黨委書記、廠長;廠部有關科室負責人、工作人員;各分廠主管教育工作的負責人;各車間主管教育工作的主任;工會、共表團各級主管教育工作的負責人,共58人。

              三、會議日程。5月10日,傳達省市教育工作會議精神,學習中共中央、國務院《關于加強職工教育工作的決定》。大會傳達后,分組討論,吃透上級精神,提高認識,端正態度。5月11日至15日,結合我廠實際情況制訂加強職工教育規劃,研究落實“雙補”教育任務,解決“雙補”教育中的各種實際問題。

              四、會議采取大小會相結合的方法進行。10日上午舉行開幕式,大會傳達上級會議精神及中央文件,由黨委書記×××作動員報告。15日下午舉行閉幕式,宣讀我廠加強職工教育規劃,部署開展“雙補”教育任務和措施。

              五、會議準備工作。廠里準備抽調十名熟悉教育工作的同志,用半個月時間通過調查研究,上下結合,寫出一份加強我廠職工教育工作特別是開展“雙補”教育工作的實施方案,并制訂出加強職工教育工作五年規劃(草案),拿到會議上討論修改。

              六、會議經費。為了集中精力開好會,所有參加會議人員一律在招待所住宿。其各項開支見附表。

              七、請局領導參加我們的會議,并請分管教育工作的×××局長在開幕式上講話。關于講話稿的撰寫,將派專人面談。

              以上方案,當否,請批示。

            會議方案 篇5

              嶺南師范學院活力稻草人社會實踐隊在支教空余時間開始為19號上榕小學的文藝匯演做籌劃。據了解,本次文藝匯演多達十個節目,期待向上榕小學老師,家長和附近居民展現本次三下鄉活動的成果。

              文藝匯演的目的有以下幾點:

              一、通過文藝匯演,適當宣傳吳川市上榕小學,擴大該地區的知名度,引起社會關心,更好地發展該地區的教育水平。

              二、傳達和見證活力稻草人社會實踐隊三下鄉成員在此留下的`點點滴滴,為以后留下美好回憶。

              三、培養當代大學生的的愛心和社會責任心的同時提高實踐能力和策劃能力,在活動策劃中學到在課本上學不到的知識。

              在這幾天內,陸續有父母把自己學前班的孩子安插在一年級班級,可見活力稻草人社會實踐隊的“活力”所在,但隊員們還不能驕傲自滿。為了文藝匯演的展現,各年級小班主任們對各自課表做出了相應的調整。接下來的日子里將利用班活動時間,加強對各節目的排練,力求做到最好。

              在討論會議上,隊長浩源向隊員們提出了以下幾點要求,首先,他讓隊員們好好珍惜美好的校園生活,為以后教師工作積累經驗在生活中養成吃苦耐勞、回報社會的精神,時刻牢記自己是一名嶺南師范學院的學生。遇到困難,不要一個人猛沖,要記住自己是團體中的一元。大家要團結一致,把三下鄉活動辦好。

            會議方案 篇6

              為了做好20xx屆畢業生中考百日沖刺宣誓大會的組織工作,特制訂以下工作方案,望各部門各司其職,確保大會的成功。

              時間:20xx年3月9日下午第二節課后(3:50開始)

              地點:學校運動場

              一、大會流程:

              1、集合:初一、二學生在操場兩側站立,中間留下空位給初三。初三級以班為單位成四路縱隊在100米起點處集結。

              2、開始:初三入場,入場時各班外側的同學舉起自己班的.橫幅,行進到主席臺時統一呼出自己班的口號(橫幅上書寫的文字)。然后快速到達自己的位置。

              3、大會第一項:奏國歌

              4、大會進行第二項:請校長宣讀獎勵決定和授獎學生名單。

              5、大會進行第三項:初三年級迎考學生領誓。

              6、大會進行第四項:請校長講話

              7、大會進行第五項:教師代表講話。

              8、大會進行第六項:家長代表講話。

              9、大會進行第七項:學生代表發言。

              10、學生在橫幅上簽名。

              二、工作分工

              1、大會主持:

              學生領誓人學生代表發言由主任負責

              2、總務:A:主席臺準備兩個豎麥,三十個座位,擺成兩排,前排需要擺放桌子。主席臺后面及兩側像往常一樣插上彩旗。

              B:主席臺上懸掛上顏樂天紀念中學20xx屆畢業生中考百日沖刺宣誓大會。

              C:主席臺下面要擺放若干桌子,在桌子上鋪放簽字橫幅并準備二十五支簽字筆。

              D:本周五前要把各班上交的標語印好,下周一早上用竹竿綁好;

              E:準備好十份學生獎品,并做好影相工作;

              3、各班班主任本周內完成以下工作:

              A:選定一名授獎學生名單

              B:發動全班同學選好標語,文字不超過十二個。

              C:準備好解說詞,文字不超過五十字。

              D:選派一名同學到主席臺朗讀自己班的解說詞;

              5、德育處負責大會紀律;

              6、體育科負責大會的秩序。

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