快來快來比一比中班教案

快來快來比一比中班教案

　　作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常需要準備教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家整理的快來快來比一比中班教案，希望對大家有所幫助。

　　活動目標：

　　1、幼兒聽信號做動作培養幼兒動作及思維的靈敏性。

　　2、促進四肢運動的協調性。

　　3、培養幼兒團結協作精神以及幼兒勇敢、頑強、堅毅、執著的意志品質。

　　4、增強合作精神，提高競爭意識。

　　5、喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰與快樂。

　　活動準備：

　　體操墊子

　　活動過程：

　　1、開始部分

　　全體幼兒在場地上跟著音樂慢走、快走、慢跑、快跑交替進行熱身活動。

　　2、基本動作

　　(1)幼兒站在已放好的墊子上，感受墊子的柔軟;

　　(2)教師示范在墊子上作剛才的動作，然后幼兒躺在在墊子上做動作、

　　3、游戲部分

　　(1)開火車

　　介紹游戲規則:比比看哪隊小火車跑得快;

　　表揚能協調合作游戲贏了的幼兒，鼓勵輸的幼兒，可以請他們講講輸的原因在哪里，以后要吸取經驗。

　　(2)坐火箭

　　介紹游戲規則:看看哪個小朋友最勇敢;

　　小結：表揚勇于參加游戲的幼兒。

　　4、放松活動：原地踏步走大圓，互相說句祝福的話并給小伙伴捶捶背,自然放松，結束活動。

　　活動反思：

　　本節活動比較適合我的中班幼兒，所有的幼兒都樂意參加，這是因為我選擇了“墊子”為活動器械，盡管它是很常見的活動器材，但是在教法上我加了自己的創意，每個孩子始終保持高度的游戲熱情。

　　剛開始墊子平鋪在場地上，像一張碩大的床，首先就給了幼兒視覺上的刺激，引發玩的興致。其次，體育活動不簡單的只發展幼兒的運動能力，而是在發展幼兒的運動能力的同時，還要培養幼兒的意志品質和社會性。活動的第二個環節開火車的游戲，就培養了幼兒多方面社會性發展，包括團結、協作、謙讓、競爭等意識。這個環節孩子們懂得了團結合作力量大的道理。

　　現在的孩子在家大都是小皇帝、小公主，家長說的比較多的一句話是:我的孩子太膽小,那第三個環節坐火箭就對幼兒進行了意志力、勇敢大膽的心理素質的培養。整個體育活動孩子玩的高興開心，同時身體機能得到了很好地鍛煉，孩子的團隊合作精神、克服困難和勇敢頑強品質的也得到了很大提高。

【快來快來比一比中班教案】相關文章：

中班數學《比一比高矮》教案10-20

《比一比》教案11-22

中班數學比一比教案及反思（精選10篇）12-04

比一比大班教案10-25

《比一比》教案15篇12-16

比一比課文的教案（精選11篇）12-17

小班數學小手比一比教案10-08

大班數學教案比一比08-09

幼小銜接比一比教案（通用10篇）06-27