《語文天地十一》的教學設計

關于《語文天地十一》的教學設計

　　教學目標：

　　1、繼續學習摘錄筆記。

　　2、學習“開卷有益”，感悟合理安排時間的重要性。

　　3、“筆下生花”習作指導，金鑰匙。

　　教學重點：

　　鞏固本單元所學習的詞語句子，完成習作。

　　教學難點：

　　學會提高效率的方法。

　　課前準備：多媒體電教。

　　教學過程：

　　第一課時

　　一、日積月累

　　1、摘錄筆記

　　（1）交流本單元的摘錄筆記。

　　（2）評選摘錄筆記小能手。

　　（3）教授有效摘錄筆記的方法。

　　2、讀一讀。（幻燈出示）

　　二、開卷有益

　　1、讀課文，初談感受。

　　2、你心目中的效率專家是誰？為什么/

　　3、你有什么提高效率的好方法？

　　第二課時

　　一、“筆下生花”習作指導。

　　1、出示幻燈片。

　　2、習作分析。

　　二、金鑰匙。

　　三、學生習作。

　　板書設計：

　　習作1、讀懂要求

　　2、回憶往事

　　3、明晰道理4、談看法

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