初中日記
一天即將過去了,相信你有很多感悟吧,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的初中日記5篇,希望能夠幫助到大家。

初中日記 篇1
今天,我和友友哥哥他們一大群人去山上摘櫻桃。一路上,七輛車子快樂地行駛在群山峻嶺之中,我們“櫻桃車隊”就像歡樂地小鳥一樣向櫻桃村飛去。
櫻桃村的櫻桃樹真多啊!山坡上,房屋邊,到處都是掛滿果實的櫻桃樹。紅通通、亮閃閃的櫻桃像瑪瑙、像寶石、像珊瑚在枝葉間燃燒著、跳動著,美麗極了!村口一籃籃的櫻桃誘人的排成一條紅艷艷的長龍,許多人在買櫻桃,車子把村口都堵滿了…….
我們迫不及待地爬上樹去摘了一顆,放進嘴里,“真甜呀!”我們像小雞啄米似得不停地摘呀,吃呀,開心極了!我們幾個孩子吃飽了,就開始玩了起來。我看見林子周圍都圍著透明的網,網上還掛著幾只死鳥和一些飛蟲,原來它是用來阻止鳥兒們偷吃櫻桃的!媽媽說:“櫻桃好吃,口難開。”說得是:鳥兒只要看見人開始吃第一顆櫻桃了,就會成群結隊的來吃。這么聰明的鳥兒看見了誘人的櫻桃卻會自投羅網,可見這些櫻桃是多么地甜美、多么地好吃啊!
摘完了櫻桃,吃了中飯,好客的'主人又送了我們滿滿的一籃紅櫻桃。我們依依不舍地離開了美麗的山村……
回家的路上,紅艷艷的野草莓又吸引了我們的目光,那些甜美的紅果子啊!讓我們直流口水,爸爸媽媽們一捧來,我們三個小孩就你爭我奪,一下子就搶得精光……
今天真是快樂地一天!
初中日記 篇2
每每當我回到家中,奶奶就會給我做一碗美味的湯,那湯稱的上人間的美味的佳肴。
打小我就喜歡喝奶奶煮的湯,奶奶煮的湯的種類有很多;有補充維C的西紅柿雞蛋湯,營養美味的骨頭湯,滋補養顏的豬蹄湯……個個稱的上人間美味的佳肴。
奶奶在廚房給我煮骨頭湯,奶奶一大早就來到菜市場里買上等的骨頭,奶奶買的骨頭但是經過精心挑選的。奶奶買骨頭的時候必須要看是不是正身的骨頭,骨頭是否有骨髓……奶奶在廚房里把肉剁塊,焯水,微炒,放水,放入蔥姜然后慢火上幾個小時,過了一陣子廚房漸漸飄出骨頭湯的香氣,香氣一點點濃郁起來,湯的香氣如一只蝴蝶圍繞在你身旁,鍋里的骨油都熬了出來。冒著一些氣泡,我的眼睛竟隨著那濃濃的香氣慢慢濕潤了。這那里是一碗湯阿這分明是奶奶對我的.那份至濃至醇的愛阿
奶奶端上來一碗濃香的湯,這碗湯看似平凡的不能在平凡,但在湯里包含了奶奶對我的愛。
伴著裊裊的湯香,我與奶奶話起家常,小時候看奶奶包餃子很好奇,
自己也想試一試,于是我學著奶奶的樣貌,拿起一個面皮那里面放菜,學著奶奶的樣貌一彎把餃子亂七八糟的包在了一起,把桌子弄得一團糟,害的奶奶收拾了半天,才把桌子收拾干凈。給奶奶添了不少亂。聽奶奶講起這些我是又哭又笑。碗邊的話像投進歲月長河的石子。淡然無了回聲,清朗的如天空上人間。急躁的人不理解湯的妙處。持久平和,才能熬出一碗好湯。
初中日記 篇3
篇一:關于初中的日記
已經深夜3點多了,我還在孜孜不倦的坐在電腦旁打著文章,外面早已是漆黑一片,我不由的感慨:“何夜無事?何夜無文章?但只少精神人如吾耳。”
現在感覺好精神啊!真不想睡覺,作業也剛剛寫過,只有過來打打文章吧。只可惜像我這樣的人又有多少呢?看著窗外感覺很空洞,世界是那么的安靜,安靜得叫人不自在。我又好像聽到了叫蟲的叫聲,不過這是不可能的,但是我確實聽到了啊。想來想去我倒可以用書上那句話來解釋:“耳朵里有不可捉摸的聲響,及遠的又是及近的'……”
夜,坐在椅子上,只有身旁的臺燈在陪伴我,看似好像挺寂寞的,但是客廳“滴滴答答”的鐘聲也讓我聽起來感覺是美妙的旋律。真是寂靜啊,爸爸不時的翻翻身打破了這種寂靜……
如果要是有杯咖啡該多好啊,只可惜沒有。不過,深夜的寧靜也是很寶貴的。受夠了城市喧嘩與吵鬧,現在再聽聽深夜的寧靜,讓人有種不可言語的感覺,忽悠忽悠…
篇二:關于初中的日記
前天下雪了。
鵝毛大雪飛啊飛啊,我看著窗外的景色,頓時感到好興奮——“我又可以玩雪了!”我想這種心情與想法一定會在每個小孩的心中產生。可是我又想想,又發出了另一種感慨……
雨和雪都是水變成的,可是為什么大多數人們總是更喜歡雪呢?我想雪與水象征2個事物,雖然它們的類型相同,但是它們的立場與角度不同,所以導致人對只不同的感受與感情。比如雨和雪都是一句希望別人上進的話,雨呢,而是一句批評的話,雪呢,而是一句贊揚的話。這2句話都可以使人上進,但是人們愿意接納贊揚的話,不太喜歡批評的話。這就是之間的差異。下面我們就用雨和雪本身來說明。雨呢大多人都討厭,因為它可以使熱鬧渾身濕透,雖然雪也可以,但是雪用了另一中方法:變成的固體。這就是雪的巧妙之處,當然,這也是它們之間存在差異的原因。
關于雨和雪的問題呢還有很多很多,我只能說到這了,不能再說了,因為實在太多,你要想知道的話,就動腦筋想想哦。
篇三:關于初中的日記
忙完了一個學期,剛開始停下來還有點不太適應。在平時工作時,每天都和學生相處在一起,雖然他們也會調皮,也會惹我生氣,但離開他們太久,心里還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了,是不是比以前有進步了等等。
回家已經有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個寒假我將如何度過了,是向往年那樣呆在家里看電視,或是到同學家里串串門子還是做點其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業,可能在別人看來很奇怪吧,校長怎么還會布置寒假作業,老師怎么還會像學生那樣有寒假作業了,其實校長是讓我們在寒假里多看書,多學習,為來期做好準備。其實這樣也挺好的,讓我們以后的工作制定目標,為了將明年的工作做得更好。
現在每天在家里看看書,練練字,也感覺自己的寒假生活挺充實的。
初中日記 篇4
今天,我們演了課本劇《半截蠟燭》 ,而我們組也以第二名加了三分!
匯演開始了,我們組第七個開始演,我坐立不安地看了看前面組的表演,他們演的都比我們好。時光悄悄地溜走,還我們組了!我們組的同學上去了,我緊張的站在講臺旁,腦子里一直想著我的臺詞。底下同學的.目光像火一樣燒灼著我,這不,一個不小心,我突然說道:“媽媽,你拿的是什么呀?》旁白還沒有念,我心中一驚。還好沈樂隨機應變,連忙接了我的茬,才沒有露出破綻。后面進行的還不錯,只是每個人都有自己加進去的臺詞。又該我出場了,因為我必須用嬌聲的語氣說,所以,當我聽到自己所發出的聲音那么的怪異時,“哈”地笑了一聲,還好當時念“啊”的語調與“哈”差不多,這才有一次轉危為安,化險為夷。
到了最后,我們組8.85分,第一名9分,太棒了!我們第二名!坐在臺下的我們,一起擊掌歡呼。
這次的課本劇匯演也給我一個很大的啟發:只有付出心血與汗水,才能獲得成功。在這次課本劇匯演前,我們分工井井有條,并且努力把握住每一次下課的機會來排練。在家寫完作業后,也會捧著書,努力揣摩自己的角色的心理,還捎帶著想一想自己要做的動作。正是因為反復練習,才有了成功。有準備,當然與眾不同!
初中日記 篇5
在我成長的過程中,有那么一件事,讓我至今記憶深刻而且非常感動。
記得那是我四歲的時候,一個夏天的傍晚,吃過晚飯,我和爺爺出去散步、玩耍,我穿著嶄新的溜冰鞋,得意洋洋的在路上玩:時而旋轉,時而跳躍、、、、我像一只小鳥,蹦蹦跳跳。沒多久天開始暗了下來,路燈開了,散步的人都回家了,只剩下我和爺爺在那兒,四周都是蟲鳴的聲音。
現在我在那明亮的路燈旁練習上下臺階,爺爺在一旁閉目養神,我看了看爺爺,因為空氣中還有許許多多的熱氣,使爺爺用他的那把大蒲扇使勁地扇著,但汗珠還是大顆大顆地流下來,可是過了一會兒又消失了。正在我滑得舒暢時,一件不幸的事發生了——我被一塊高高凸凸起的石臺階拌倒在地,我頓時嚇得六神無主,想爬起來,卻發現我的右手非常的疼痛,那種鉆心的痛讓我哇哇大哭起來,把爺爺給吵醒了,我睜開那已全是淚水的`雙眼,見爺爺跑來了,邊哭邊喊著說:”好痛,爺,爺爺,我,我手痛,好痛呀,嗚嗚嗚嗚、、、、、、“爺爺立刻拉著我的左手將我拉了起來,心痛地對我說:”我馬上帶你去醫院,看看小心點,不要又摔跤了!“、”嗚嗚,好痛痛,嗚嗚嗚、、、、、、“到了醫院,醫生給我的手照了片,上好藥,再把我的手包扎好,對爺爺說:”沒事,休息幾天就好了,但不能讓她的手再受到第二次傷害了“,聽了這番話,爺爺緊繃著的心松開了。
在回家的路上,爺爺問我:”還痛不痛?“”還可以,不是很疼了,請你放心吧!“其實當時我的手還是有一點疼,說這個話是為了不讓爺爺擔心。突然,一只大狗向我撲來,我被這突如其來的襲擊嚇得六神無主,魂飛魄散,爺爺見了,急忙叫我藏起來,他把狗引開;可是,爺爺在黑夜里摔了一跤,差一點就被咬著了。最后,爺爺終于把大狗給趕走了,爺爺問我受傷了沒有,我搖了搖頭說:”我沒事,好可怕呀!嗚嗚“回家后見爺爺的腿擦傷了,我問爺爺:”爺爺,你疼不疼呀?“,爺爺說:”只要你沒有事,我就放心了。“我抱著爺爺,看著那位頭發稍白,滿臉皺紋的慈祥的老人,心里非常感動,我的爺爺真好,為了我的安全,什么都不顧了,我的淚水悄悄地流了下來。
這就是愛我、心疼我的爺爺,他的愛讓我至今銘記在心!我為有這樣一位好爺爺而高興!我會永遠的記得這件令我感動的事。
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