初中日記

時間：2026-03-01 19:42:16 中學生日記

初中日記

　　時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信你會領悟到不少東西，此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家收集的初中日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關初中日記范文十篇

初中日記篇1

　　于鄉間蜿蜒而上的山路，成熟了的，或是已經收獲后凸顯的空地，彷佛訴說著一個季的往事。

　　難得有今年這樣酣暢淋漓的大雨，盡管暴雨的降臨，在幾個不同的時段，給不同地區的人們造成了永遠不可挽回的災難，風雨之后，依然可見堅強的脊骨，在生命的征程中，迸發出生活的熱情和火焰。

　　生活是可貴的，在每一個陽光明媚，或者是寒氣凌冽的清晨，一大早，買賣東西、接送孩子的人們，各自從溫暖的角落走出，懷著無比美好的希望，奔向生命的歷程。

　　這天氣，卻見著是涼了，我們可以明顯感覺到面對氣溫的.膽怯，從敞開的們口，從微微打開的窗戶一角。這種氣溫的變化和下降，面對剛剛走過的夏天，只不過短短數日的光景。

　　我們何曾留意，當我們裹著厚厚的肌膚，尚能瀟灑地掏出紙幣，為我們需要的物品買單時，有嗷嗷的企求，有揮金的卑劣。我們難以置信，少量的收入，大量的消費，大量的強顏歡笑，厄……

　　我們也曾留意，在生命的時光軸上，也許一切都是枉然，那些飽受磨難的記憶，凝結成一張張精彩的畫卷，在熠熠生輝。

初中日記篇2

　　“太好了，我贏了！”隨著歡呼我一蹦三尺高。同學們，你們知道我在干什么嗎？哈哈，告訴你們吧，其實我在玩小陀螺對戰。

　　秋天的夜晚雖然已經有了些涼意，但并不能阻止我們開心的游戲。那是個星期天的晚上，皓月當空，我和小伙伴如約帶著自己的小陀螺來到文峰廣場，廣場上游人如織，我和幾位同學來到了我們的“老地方”，“激戰”就要在這里拉開帷幕。

　　我們簡單說了一下規則，選了一塊平整的地板磚做為戰斗盤。我和我的對手——喬永輝在戰斗盤的兩邊蹲了下來。四五個同學圍在我們周圍，大家議論紛紛，當起了我們的裁判和拉拉隊。有的說：“王麒翔加油呀！”有的拍拍喬永輝：“看你的了！”

　　為了探得對手的實力，我拿了一個比較菜的'“大白菜”，做為一個回合出戰的陀螺，“大白菜”是翠綠色的，周圍是波浪形的花邊。比賽開始了，我的心里“砰、砰”地狂跳，只聽劉通喊：“3、2、1，GO!”我用大拇指和中指捏住陀螺的柄，手指一用力，把它發了出去。我的小陀螺和喬永輝的小陀螺像兩架輕型“UFO”一樣在空中撞了一下，由于對撞的速度快，把對方的陀螺彈出了近一米遠，同時我的陀螺因為比較輕，轉速明顯變弱，不一會兒，它就不太穩了，身體開始左右擺動，我甚至已經能看到它身上的波浪花紋了，我用眼睛的余光看了一下對手的陀螺，還是轉的比較穩。為了看清這最后的時刻，我和喬永輝都瞪大眼睛，同學們頭頂著頭，“乒、乒、乒”我聽到了陀螺快要倒地時發出的與地面的撞擊聲，聲音有些難聽，好像在和我說“再見”。與此同時

　　我聽到了喬永輝的歡呼聲，本能的意識到：我輸了。

　　沒關系，這只是我們今晚的第一場對決，而且，我還留了一手，我的“大將”還沒“出馬”呢，所以我不甘心，下定決心要贏了他。

　　在探清對手實力之后，我又向他下了戰書：“喬永輝，剛才只是我失手，有本事再和我來一盤？”他不明白實情，一邊得意的從地上收走兩個陀螺，一邊輕松地說：“行！”于是，我們又開始了第二場決斗。我們都拿出了自己的“大將”，要一決勝負。我想：喬永輝這一場一定輸，我勝券在握，要知道我的這個“大將”可是個常勝將軍哩。只見兩個“大將”在地上穩穩當當地轉著，那姿態非常優美，像是芭蕾舞演員在跳雙人舞，又像是在和地面親切地聊天，它們一定不知道它的主人是多么興奮地看著它，希望它能贏啊！終于我聽到了熟悉的撞擊聲，隨著我的歡呼，結果出來了，我贏了。看來要想鎮住小喬同學，還要我的“大將”出馬才行呀。

　　看了我們的比賽，你一定對小陀螺對戰非常感興趣吧，我和小伙伴玩的可開心了，你也快點加入吧？

初中日記篇3

　　星期六我們環保小隊去九溪水廠進行了一次環境考察，參觀完以后我覺得環境污染真是不可忽視。

　　我在自來水廠的展鑒館內，看見了許多圖片，上面拍攝各種環境問題。大運河原來也有過垃圾成堆，還有動物的尸體浮在水面，這樣的水不要說飲用，聽聽都很可怕。現在經過自來水廠對水的處理和多道加工，才讓我們用到了日常飲用水，真是太不容易了。

　　展覽館的阿姨還給我們講了,有關水對人體的所有功能都很重要，因為，水占人體體重的.60-70%，即使沒有食物僅喝水都能維持生命20天，所以水對人體來說是不可缺少的。

　　經過這一天的考察讓我明白了環保對我們的重要性，而做為我們應該從小節約用水，不亂丟垃圾，讓我們從身邊的一點一滴做起，讓我們一起來愛護我們的“媽媽”吧！

初中日記篇4

　　一個晴朗的夏日，我和媽媽、爸爸來到了素有“花園”之稱的二道鄉中心小學參觀。這所鄉村小學坐落在懷境幽靜的郊外，據介紹，原來是一座夏不擋雨、冬不防寒的舊校舍，改革開放以來，村里富了，撥出專款維修校舍，成了遠近聞名的花園學校。只見學校占地面積約一萬多平方米，長方形的大院被高大挺拔的白楊懷抱著。校園的北部是兩排嶄新的東西對稱的紅磚灰瓦教室。兩排教室之間是二十多米寬的“綠化小區，”小區內有涼亭、噴水池和各種花草樹木，風景十分秀麗宜人。教室的南面是一個平坦寬大的操場。我和媽媽、爸爸走進南大門，穿過操場往北走，直奔“綠化小區。”走進綠化小區，一眼看見的是一個直徑有10米多的圓形花壇，花壇中間的少先隊員昂首挺胸，手持鮮紅的火柜，那火柜好象熊熊燃燒的`火焰，照亮了校園，照亮了我們前進的路……我佇立在塑像面前，久久不愿離去。塑像的東邊有個古色古香的涼亭，綠色的頂，紫色的柱子，亭內有石桌石凳。有幾個帶紅領巾的小朋友正在聚精會神地看書。涼亭的左右各有一座假山，右邊的假山上有一只梅花鹿，正伸著脖子東張西望呢。從假山再往東邊走兩米，穿過一個半圓形的月亮門，便可看見一個二十多平方米的噴水池，池中央有一條紅色的鯉魚不住地噴水，形成兩米多高的水柱，這水柱和周圍四個噴水管噴射出的水交織在一起，仿佛節日燃放的銀白的禮花，令人眼花繚亂，目不暇接。噴水池周圍牡丹、月季、串紅各式各樣的花朵競香開放，爭奇斗艷，一陣微風吹過，送來縷縷芳香。我和媽媽、爸爸陶醉在“綠化小區”那迷人的景色之中，不知不覺太陽快落山了，夕陽的余輝撒滿了校園。我和媽媽、爸爸踏著夕陽，依依不舍的離開了這座美麗的鄉村小學。

初中日記篇5

　　星期天，我和媽媽一起到一樽牛排館吃午飯。

　　今天是雙休日，還好，人不是很多，我們找了個靠窗的位置，我就拿起玻璃杯往飲料機那兒走，等我端著芒果汁回來，看到服務員姐姐拿來兩個小碗放在桌上。

　　原來是玉米濃湯。它黃燦燦，中間還有一點奶白色，聞起來有一股濃香，濃香里還有一點牛奶味。我正慢慢品嘗，一股酥香又鉆入我的鼻孔，原來牛排已經烤好了。

　　服務員姐姐把鐵板打開，澆上一層番茄汁，現在牛排可以開始吃了！

　　只見牛排黑乎乎的'，似乎一塊已被曬干的大路，雞蛋慢慢地在鐵板上熔化，就像是傍晚的時候太陽的光輝。通心粉就如同白鴿在空中飛翔。我先小心翼翼地切開一小塊嫩牛肉，這是我第一次自己切牛排，還沒切得不好，媽媽投來贊賞的目光。現在我要吃“雞蛋溶液拌意面”了！雞蛋溶液的味道好極了，香香甜甜的，不一會兒我就把它們給吃完了。

　　吃完主餐牛排之后，我又吃了以小盤土豆沙拉。土豆問道咸咸地，加上千島醬和蛋黃醬的清香，簡直是世界上最完美的搭配方法了！

　　吃完土豆沙拉，我又讓服務員姐姐倒了一杯熱茶，讓她順便送了一碗爆米花，我和媽媽說說笑笑地吃著。

　　今天真是既愉快又充實的一天！

初中日記篇6

　　突然翻開塵封的日記

　　里面寫滿了我們在一起的點點滴滴

　　不久之前的那些日子

　　即將要褪色成不可磨滅的美好回憶

　　在這么空閑的時間里

　　我要好好整理關于你們的所有事情

　　是誰在賽場上不言放棄那么帥氣

　　是誰在黑板前留下身影那么美麗

　　是誰在窗臺上種下花兒那么心細

　　是誰在老師前打小報告那么卑鄙

　　外人無從得知

　　我們記得清晰

　　原來想要忘記什么是那么不容易

　　窗外那是什么樹投下婆娑的影子

　　知了小鳥筑了巢在葉里不肯離去

　　后面的男生鬧得令人煩心

　　真怕老師會氣得半死

　　（前排女生在聽課非常仔細）

　　偶爾他們也會睡得很舒適

　　老師搖頭也無能為力

　　（前排女生作筆記小心翼翼）

　　課間十分鐘我們的天地

　　男生和女生不同的興趣

　　她們談著娛樂電視哪個GG更帥氣

　　他們聊著電腦游戲哪個MM更美麗

　　我記得你曾經說過請我吃零食

　　沒想到卻是AA制

　　不得不說你真的.很小氣

　　寒冬里烈日下男生女生做游戲

　　跳飛機老鷹捉小雞

　　老師看了也笑的像孩子

　　轉眼間緊張的鐘聲響徹在耳際

　　我們已經開始了畢業考試

　　橡皮擦鉛筆簽字筆一樣都不少

　　監考老師貌似不是很友好

　　考場里互相感應著彼此的呼吸

　　害怕離開這里再也不相識

　　參加了畢業典禮

　　我們就快要分離

　　誰的臉上笑嘻嘻

　　誰在角落里哭泣

　　知道你們舍不得

　　約定好了不忘記

　　N年之后再相聚

　　見面大聲喊名字

　　到底我寫的詩是詩歌還是詩歌

　　或者只是一篇校園日記

　　這些有沒有那么重要

　　不知哪里的風帶走了這個夏季

　　我們流著眼淚各奔東西

　　什么人在我的生命里留下痕跡

　　卻又匆匆走的那么心急

　　還有誰能夠在很多年以后想起

　　我們共同寫的校園日記

初中日記篇7

　　一次意想不到的考試結果讓我現在都記憶猶新… ….

　　那一天，陽光明媚，我吃完早飯就去上學了。回到教室，數學老師突然開口：“復習兩分鐘，準備考試。”我怔了一下，心想：“怎么這么快就要考試？”但我轉念一想：“平時，我考試都很好，這次不復習，應當也會很不錯吧！”于是，我在那等。兩分鐘上轉瞬即逝，一下子那疊試卷就分發到我們每一個人的手上了。我瞄了一下第一題，心想：沒以這次的試卷如此簡單。我三下五除二就搞定了這一張試卷，然后坐在那里發呆，也不檢查，就用眼睛粗略地瞟了一下，沒發現錯誤，就繼續發呆或者看一下別人。看到別人都沒寫完，自己得意洋洋，于是一直在發白日夢，想到自己又快又好，老師一定會贊不絕口的，還呵呵地笑了兩下。待到下課，我就心滿意足地把試卷交了上去。

　　哪知第二天，意想不到的事情就發生了，我的試卷竟只有七十多分。難道這就是“事與愿違”嗎？那試卷上有很多“駭人”的紅叉叉，上面還打著令人“心驚肉跳”的分數，下面還寫著：“怎么回事呢？以前那么好，為什么現在退步了這么多呢？”

　　我再看看別人的`分數，全是九十多分，不禁臉紅和不好意思了。

　　經過這件事后，我明白了做人要虛心，不能自我感覺良好。現在經過我的虛習學習，我又沖到了全班前五名，而那件事也在我心底里印下了一個不深深的烙印。

初中日記篇8

　　在一個春天, 陽光燦爛，我和我的小伙伴出來玩，我們一起玩得很開心。

　　我們遇到了一個和我們差不多大的陌生人，他眼睛大大的'，像一個水珠，他上前來問路，他說了一大堆我們聽不懂的東西，我很奇怪，深思了很久，他的話像青龍小學的人，我帶著他去那里，突然，一位婦女走來，我不知怎么了他飛的到他的懷里，他跟我們說：“她是我媽媽!”我們這才走開一會兒他就把我們拉住了，他跟我們說：“我下一個春天，我還要去你們那!”我跟他拉了拉手指：“ 每年你一要來哦!”

初中日記篇9

　　每每下雨的時候，雨都會從空中灑向各個角落，雨滴很像一顆顆晶瑩透明的珍珠，好看極了。雨滴從屋檐、墻頭、樹葉上跌下，就如同斷了線的珠子一樣，最后連在一起，形成水柱。這些都是雨的印記，讓我想起在雨中的點點滴滴。

　　下雨天的心情，傾聽雨聲心中對你的思念倍增。想做的還是不想做的都被這溫柔的雨滴阻止了。心中有的是深深的失落。

　　這陣子的雨突然變得很多，難道是清明過后還是雨紛紛，這樣的雨季可以思念的人就是一個你，轉眼間只是過去了一年而已，感覺自上次見你好似過了很久很久。不知道，真的不知道我們還有多少次可以見的機會，按照你的意愿就是不會再發生的事，你說，我是遵照你的意愿，還是隨心所欲呢？

　　有很多時候，我都很糊涂自己的作為是否正確，總按照自己心意做事恐怕是不行的，應該顧慮你的感受，但卻無法體會你此刻的真心。

　　雨中有一首熟悉的旋律在耳邊響起，自然而然地在腦海里放映著曾經的影像，我已無懼回憶。不管是在夜里，還是在夢里你都是我的常客，我總是會想或是會夢到你。這樣的感受由當初的痛苦到現在的只能平靜，也算是一種經歷、一段過程。當然不能說我是徹底的放開，但是我習慣了，習慣了沒有你的日子，習慣了看不見的'憂郁神情，或許是我的適應能力叫我克服了我的障礙；又或許是你的絕情話語讓我徹徹底底看淡……你是誰？你究竟是我的誰？讓我這樣？我是何苦？又是何必呢？

　　無悔！對你述說著無悔的愛！感嘆著人事的變遷，人心之可畏。相識的過程已無從選擇，也許我們本不該相戀，只因我的一意孤行，傷害了我曾經那么喜歡的同學，也讓自己從此傷痕累累。沒有愛就只剩一段美好的回憶，有了愛卻是傷痕累累的曾經！我的愛人！你可曾知道我是如此這般的愛著你！

　　雨中訴說的無非是一份思念，一段感傷。活在現實中的人是不是應該少些傷感多些快樂呢？你給的快樂很真實但卻越走越遠，猶如我手中握著的沙漸漸地消失于我的掌心……手心里的溫柔！那傷感而刺痛心臟的曲調不再聆聽卻不等于再也聽不見，當熟悉的旋律在你毫無防備的瞬間忽然響起時，淚總是難忍，心依舊會痛，也許想念在心臟停止跳動那一刻之前是永遠存在的。

　　盡管，我深刻地明了，你要的是彼此身心的依偎而不是想念，要的是朝夕相處的愛情而不是放在內心深處虛幻的愛意！只可惜這樣的明白似乎總是要在傷害之后才變得透透徹徹，如果，開始的開始就是清醒的，傷害也就不存在了。

　　雨啊雨！請聽我訴說：我從來都沒有想過要傷害這樣一個愛我的人，卻給這樣的愛人一個傷痛的結果，也許只有距離才能產生真正的美！保持著曾經的距離，又有什么不好，人心的貪婪真的很可怕，其實真正的愛是無私的，你和我都無法做到。