工商管理畢業論文(精)
在各領域中,大家都接觸過論文吧,論文是我們對某個問題進行深入研究的文章。你知道論文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的工商管理畢業論文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工商管理畢業論文1
一、畢業論文選題的重要意義
第一、選題是撰寫畢業論文的第一步,它實際上是確定“寫什么”的問題,也就是確定論文論述的方向。如果“寫什么”都不明確,“怎么寫”根本無從談起,因此畢業論文的順利完成離不開合適的論文選題。
第二、電大學員畢業論文的寫作一方面是對這幾年所學知識的一次全面檢驗,同時也是對學員思考問題的廣度和深度的全面考察。因此,畢業論文的選題非常重要,既要考慮論文涉及的層面,又要考慮它的社會價值。
二、畢業論文選題的原則
(一)專業性原則
畢業論文選題必須緊密結合自己所學的專業,從那些學過的課程內容中選擇值得研究或探討的學術問題,不能超出這個范圍,否則達不到運用所學理論知識來解決實際問題的教學目的。我們學得是工商管理專業,選題當然不能脫離這個大范疇,而且在限定的小范圍內,也不能脫離工商管理、企業經營去談公共事業管理或金融問題。學術研究是無止境的,任何現成的學說,都有需要完善改進的地方,這就是選題的突破口,由此入手,是不難發現問題、提出問題的。
(二)價值性原則
論文要有科學價值。那些改頭換面的文章抄襲、東拼西湊的材料匯集以及脫離實際的高談闊論,當然談不上有什么價值。既然是論文,選題就要具有一定的學術意義,也就是要具有先進性、實踐性和一定的理論意義。對于工商管理專業的學生而言,我們可以選擇企業管理中有理論意義和實踐指導意義的論題,或是對提高我國企業的管理水平有普遍意義的議題,還可以是新管理方法的使用。畢業論文的價值關鍵取決于是否有自己的惡創見。也就是說,不是簡單地整理和歸納書本上或前人的見解,而是在一定程度上用新的事實或新的理論來豐富專業學科的某些內容,或者運用所學專業知識解決現實中需要解決的問題。
(三)可能性原則
選題要充分考慮到論題的寬度和廣度以及你所能占有的論文資料。既要有“知難而進”的勇氣和信心,又要做到“量力而行”。”選題太大、太難,自己短時間內無力完成,不行;選題太小、太易,又不能充分發揮自己的才能,也不行。一切應從實際出發,主要應考慮選題是否切合自己的特長和興趣,是否可以收集到足夠的材料和信息,是否和自己從事的工作相接近。一定要考慮主客觀條件和時限,選擇那些適合自己情況,可以預期成功的課題。一般來說,題目的大小要由作者實際情況而定,很難作硬性規定要求。有的同學如確有水平和能力,寫篇大文章,在理論上有所突破和創新,當然是很好的。但從成人高校學生的總體來看,選題還是小點為宜。小題目論述一兩個觀點,口子雖小,卻能小題大做,能從多層次多角度進行分析論證.這樣,自己的理論水平可以發揮,文章本身也會寫得豐滿而充實。選擇一個比較恰當的小論題,特別是與自己的工作或者生活密切相關的問題,不僅容易搜集資料,同時對問題也看得準,論述也會更透徹,結論也就可能下得更準確。
三、畢業論文選題的方法
第一、 瀏覽捕捉法。這種方法是通過對占有的論文資料快速、大量地閱讀,在比較中來確定題目的方法。瀏覽,一般是在資料占有達到一定數量時集中一段時間進行,這樣便于對資料作集中的比較和鑒別。瀏覽的目的是在咀嚼消化已有資料的過程中,提出問題,尋找自己的論題。這就需要我們對收集到的材料進行全面閱讀研究,主要的、次要的、不同角度的、不同觀點的都應了解,不能“先入為主”,不能以自己頭腦中原有的觀點決定取舍。而應冷靜地、客觀地對所有資料作認真的分析思考,從內容豐富的資料中吸取營養,反復思考琢磨之后,就會有所發現,然后再根據自己的實際確定自己的論題。
第二、 追溯驗證法。這種方法要求學員先有一種擬想,然后再通過閱讀資料加以驗證來確定選題的方法。學員應該先有自己的主觀論點,即根據自己平時的積累,初步確定準備研究的方向、題目或選題范圍。這種選題方法應注意:看自己的“擬想”是否與別人重復,是否對別人的觀點有補充作用;如果自己的“擬想”雖然別人還沒有談到,但自己尚缺乏足夠的理由來加以論證,那就應該中止,再作重新構思。要善于捕捉一閃之念,抓住不放,深入研究。在閱讀文獻資料或調查研究中,有時會突然產生一些思想火花,盡管這種想法很簡單、很朦朧,也未成型,但千萬不可輕易放棄。
第三、 知識遷移法。電大學員通過兩年或者三年的學習,對某一方面的理論知識(經濟或者法律或者其它)有一個系統的新的理解和掌握。這是對舊知識的一種延伸和拓展,是一種有效的更新。在此基礎之上,學員在認識問題和解決問題的時候就會用所學到的新知識來感應世界,從而形成一些新的觀點。理論知識和現實的有機結合往往會激發學員思維的創造力和開拓性,為畢業論文的選題提供了一個良好的實踐基礎和理論基礎。
第四、 關注熱點法。熱點問題就是在現代社會中出現的能夠引起公眾廣泛注意的問題。這些問題或關系國計民生,或涉及時代潮流,而且總能吸引人們注意,引發人們思考和爭論。電大學員在平時的`學習和工作中大部分也都會關注國際形勢、時事新聞、經濟變革。選擇社會熱點問題作為論文論題是一件十分有意義的事情,不僅可以引起指導老師的關注,激發閱讀者的興趣和思考,而且對于現實問題的認識和解決也具有重要的意義。將社會熱點問題作為論文的論題對于學員搜集材料、整理材料、完成論文也提供了許多便利。
第五,調研選題法。調研選題法類同于關注社會熱點這樣的選題方法,但所涉及的有一部分是社會熱點問題,也有一部分并不是社會熱點問題。社會調研可以幫助我們更多地了解調研所涉問題的歷史、現狀以及發展趨勢,對問題的現實認識將更為清晰,并可就現實問題提出一些有針對性的意見和建議。電大學員將社會調研課題作為畢業論文的論題,有著十分重要的現實意義,不僅可為地方經濟建設和社會發展提供有價值的資料和數據,而且可為解決一些社會現實問題提供一個很好的路徑。筆者認為這是電大學員畢業論文選題的重要方法。
四、畢業論文選題范圍
同學們可依據以下幾個研究方向,作為畢業論文的選題范圍,進行論文的設計和寫作。
1、企業管理理論
在本方向盡可能圍繞有關企業管理理論的前沿問題和企業改革與發展的熱點問題展開,如以企業管理理論的發展趨勢、現代企業管理理論的一般內容、公司治理結構、模式及效率、企業組織結構的設計與變革、企業內部管理和控制等問題為論文選題的參考,進行畢業論文或學年論文的寫作。
2、企業戰略管理
在本方向盡可能圍繞有關企業戰略管理理論的前沿問題展開寫作論述。比如競爭優勢的獲得、核心競爭力的構建、企業戰略態勢的選擇、企業成長戰略的選擇、企業技術戰略的創新、企業技術創新能力的培養,都可以作為論文的選題的核心展開。
3、人力資源管理在本方向盡可能圍繞有關人力資源管理理論的前沿問題,緊扣“以人為本”的管理思想展開論述。比如人力資本投資與經濟增長的關系、人力資本投資與回報的價值分析、人力資源市場化配置體系的構建、欠發達地區的人才引進、的激勵模式、培訓模式的構建,企業文化建設,績效與薪酬管理(尤其是高管人員的薪酬模式)等問題,都可以作為論文選擇的主題。
4、市場營銷管理
在本方向盡可能圍繞有關市場營銷管理理論的前沿問題,緊扣“顧客主導”的市場營銷理念,以實現顧客價值為主導思想展開論文的寫作。比如顧客主導型企業營銷戰略選擇、顧客價值管理、市場營銷方式與渠道的選擇與創新、品牌的管理與建設等等都可以作為論文的寫作主題。
5、運營管理
在本方向盡可能圍繞有關運營管理理論的前沿問題,緊緊圍繞現代企業運營管理的科學方法,展開論文的寫作。比如可以以6西格瑪(6Sigma)管理方法、產品開發與工藝選擇、生產系統的布局、生產流程再造、流水線生產作業計劃、產品質量保證體系的建立、周期性生產類型的作業計劃和總體計劃等等問題作為論文的主題進行論述。
6、決策與信息管理
在本方向盡可能圍繞有關決策與信息管理理論的前沿問題,結合信息時代的特征,圍繞企業系統工程的建設來展開論文的寫作。比如企業信息化系統的建設、企業電子商務的實施等等都可以作為論文的主題。
工商管理畢業論文2
論文題目:我國內部審計存在的問題及對策
教 學 站 __ ____
專 業 _____ _
學生姓名 ______ _
指導老師 ______ ____
一、選題的背景及意義
選題的背景:內部審計是企業自我完善、自我約束的產物,是隨著社會和經濟的發MBA開題報告展,企業加強內部管理的自身需要而產生和發展起來的。20世紀90年代以后,隨著我國市場經濟體制改革進程的加快,以及經濟全球化和科學技術的迅速發展,我國內部審計作為企業內部管理的一個重要組成部分也得到了空前的發展。據不完全統計,到目前為止,我國共有6萬多個內部審計機構,18萬名內部審計專(兼)職從業人員。全國的內部審計機構每年完成審計項目50萬個左右,通過查處違紀違規、損失浪費等問題,促進提高經濟效益約1 000億元,為國民經濟快速健康有序發展作出了重要貢獻。雖然如此,但從社會經濟發展的需要和目前我國內部審計的現狀看,內部審計還存在一些問題和不足,還需要進一步探討、研究和完善。
研究意義:我國企業內部審計在維護國家財經法紀,促進增效節支,以及推動現代企業制度的建立等方面,起了一定積極作用,但也存在法律法規建設滯后、審計工作缺乏規范性等問題。應進一步改進和加強企業內部審計工作,使之更好地發揮內部審計監督的作用。同時,隨著市場競爭的日益激烈,企業的決策者要求使用的信息必須及時、準確,這給內部審計的發展提出了新的課題。
二、研究的思路與主要內容
本文結合我國企業內部審計存在的主要問題,對完善我國企業內部審計提出一些建議,主要有以下幾方面內容:
1 內部審計的概述
2 我國內部審計的局限性和存在的問題
2.1內部審計獨立性不強
2.2內部審計法規不健全,職員素質不高
2.3審計質量不高
3解決我國內部審計中存在的問題的主要措施
3.1加強對內部審計工作的領導和治理
3.2樹立風險意識,為建立內部審計文化創造良好的`環境
3.3保證內部審計的獨立性、權威性,才能保證審計的公正性
3.4進步內部審計工作質量
3.5建立一套完整的賞罰制度
3.6完善內部審計制度,加快內審法規建設
結論
致謝
參考文獻
二、畢業論文的主創觀點或新穎之處
本文從企業內部審計的概念內涵、特征以及國內外內部審計存在的問題等方面展開分析,結合我國實際國情具體分析了我國內部審計存在的主要問題,并在此基礎上提出了改善我國企業內部審計質量控制的主要措施和方法。本文認為,健全我國企業內部審計制度不能搞形式主義,在改善和調整內部審計機構設置的基礎上,應該進一步提升其內部地位,并切實加強公司管理層對其價值的認識,化形式于實質,才能使內部審計機構真正成為我國現代企業管理的臂膀,掌控各類潛在經營風險,進而在現代企業管理中發揮其應有的作用,實現企業的可持續發展。
三、寫作進度安排
1、20xx年7月6日至7月28日,完成開題并提交開題報告。
2、20xx年7月29日至8月20日撰寫畢業設計初稿.
3、20xx年8月21日至8月31日撰寫中期報告并提交中期檢查報告。
4、20xx年10月8日撰寫畢業設計終稿并提交指導教師評閱論文。
四、寫作目標
現代內部審計從“監督主導型”向“服務主導型”的功能定位轉變是內部審計自我發展、自我完善的必然趨勢。為適應這種轉變,內部審計師更應當作好組織內部的咨詢師,而不能只是單純的檢查員。推進內部審計全面轉型與發展,是一項復雜的系統工程,是我國內部審計事業發展進程中具有里程碑意義的工作,是時代賦予我們的歷史責任。因為我國現代內部審計法規體系不太健全,內部審計機構設置不合理等主要問題,因此,就以上問題,本文對我國內部審計問題展開分析,提出改善企業內部審計質量控制的主要措施和方法,只有健全我國內部審計制度、調整內部審計機構設置,才能使內部審計機構真正成為我國現代企業管理的臂膀,在現代企業管理中發揮應有的作用。
五、參考文獻
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工商管理畢業論文3
寫作大綱:
一、 我國民營企業發展的基本情況
二、 核心競爭力相關理論概述
(一) 核心競爭力的概念
(二) 核心競爭力的特征
(三) 核心競爭力的內部構成
(四) 核心競爭力的管理
(五) 核心競爭培育的必要性
三、柒牌集團有限公司核心競爭力的培育
(一)柒牌集團簡介
(二) 柒牌集團核心競爭力培育的措施
(三)柒牌集團核心競爭力培育的'效果分析
(四)對柒牌集團核心競爭力培育的建議
四、我國民營企業核心競爭力的培育
(一)我國民營企業核心競爭力培育的現狀
(二)我國民營企業核心競爭力培育中面臨的問題
(三)我國民營企業從柒牌集團核心競爭力培育措施中得到的啟示
五、總結
工商管理畢業論文4
各位老師,上午好!
我叫***,是***級***本科班的學生,我的論文題目是《***高校電子競技專業可行性發展及出路》。論文是在***導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。
作為中國西南部的經濟和文化中心,***近年來電子競技產業發展穩定,其中當地政府對電子競技一直持支持態度,這也讓***在電子競技領域的發展漸漸優先于其它省會城市。但這畢竟不能代表電子競技運動得到了與其他傳統體育運動同樣的待遇,以現在的電子競技無序混亂的發展,無法發揮其最大的市場效應。
大量的有關統計表明:95%的'電子競技游戲愛好者的年齡在16~25歲之間,大學在讀的比例又為60%以上。可以看出,電子競技運動發展的根源是高校生的廣泛群眾基礎。而***高校對于電子競技運動的發展仍舊持可有可無的態度,甚至因傳統的舊思想阻礙電子競技運動的發展,使電子競技運動止步不前。
論文的設計目的就是通過對電子競技運動概念的初步了解,以及***高校電子競技運動的發展情況而得出成都高校開展電子競技專業的可行性,并分析結果得出電子競技運動在***的發展出路。
其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。
論文主要分成三個部分.
第一部分是調查了目前成都高校電子競技運動的發展情況。這部分主要通過一系列的調查結果得出了成都高校電子競技運動發展情況不是很理想,主要表現為1、發展依舊無序而遲緩;2、缺乏職業的電子競技運動選手;
第二部分是通過得出的結論以及閱讀大量的文獻資料進行分析。這部分主要分析電子競技運動的發展前景,采用文獻資料法,邏輯分析法對***高校電子競技運動發....
第二部分是...
最后,我想談談這篇論文和系統存在的不足。
這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。
謝謝!
工商管理畢業論文5
各位老師上午好!
我是**專升本**班的***,我的論文題目是《企業保持持續盈利能力研究》。這篇論文是在我的指導老師***老師的悉心指點下完成的,在這段時間里,*老師對我的論文進行了詳細的修改和指正,并給予我許多寶貴的意見和建議。在這里,我對她表示我最真摯的感謝和敬意!下面我將這篇論文的寫作研究意義、結構及主要內容、存在的不足向各位老師作簡要的陳述,懇請各位老師批評指導。
首先,我想談談為什么選這個題目及這篇文章的研究意義。
我當時之所以選擇《企業保持持續盈利能力研究》這個題目是因為隨著經濟全球化和信息技術的發展,企業賴以生存和發展的環境發生了巨大的變化,在中國很多企業都因為不能適應這種變化而走向衰退。如何使企業既能保持目前的.發展,又能在未來依然取得良好的發展勢頭等持續發展問題,引起各界越來越多的重視。因此,我們無論從社會財富創造、國民經濟發展、國家財政收入、充裕就業機會、提升市場競爭力等哪一個方面去進行考察,都需要對其不斷地進行研究,以不斷提升企業持續、穩定發展的能力,從而促進我國經濟更快的發展。
其次,我想談談這篇文章的結構和主要內容。
我的論文主要分為以下四個部分:
第一部分,主要概述了企業的盈利能力的涵義,之后又從企業的生命周期角度闡述了企業一旦失去持續盈利的能力,根本就無法維持生命,突出了持續盈利能力對企業發展的重要性,持續發展已成為企業生存最基本的保障。我們應在企業消亡和終結前,盡可能地延長企業的壽命,使其在有限的生命周期內實現其最大的價值。這既是對企業的盈利能力概念的補充和完善,也為下文進行深入論述打下了基礎。
第二部分,著重分析了哪些因素影響了企業保持持續盈利的能力,主要有以下四個方面:一、惡心競爭;二、戰略規劃缺失;三、缺乏現代企業制度和科學管理體系;四、企業家浮躁的心態。
第三部分,主要從外因和內因兩個方面分析了我國企業保持持續盈利能力的現狀,并對企業中存在的問題做了原因分析,指出外因只是對企業的發展存在一定程度的影響,并不是制約企業發展的決定因素。而真正制約企業發展的瓶頸還是在于企業內部,并且具有普遍性。
第四部分,主要是針對前文所提到的影響企業保持持續盈利能力的因素和現存企業中存在的幾個主要問題,提出了相應的解決對策:
1.不斷創新,回避惡性競爭;
2.加強企業的戰略規劃,制定可持續發展戰略;
3.建立完善的核心制度和科學管理體系;
4.企業家要具有企業家精神和良好的心態;
5.塑造優秀企業文化;
6.高瞻遠矚,樹立遠大發展意識。同時,也將論文的結構作了最后的收尾和完善,使論文整體結構完整,論述合理。
最后,我想談談這篇文章存在的不足。
在這篇論文的寫作過程中,我盡可能多的收集資料,雖然從中學到了許多有用的東西,也積累了不少經驗,但由于自己學識淺薄,認識能力不足,在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方;也由于理論功底的薄弱,存有不少邏輯不暢和辭不達意的問題;加之時間緊迫和自己的粗心,與老師的期望相差甚遠,許多問題還有待于進一步思考和探索,借此答辯機會,萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出這篇論文的錯誤和不足之處,我將虛心接受,從而進一步深入學習研究,使該論文得到完善和提高。
以上是我的論文答辯自述,敬請各位評委老師提出寶貴的意見。謝謝!
工商管理畢業論文6
摘 要:工商管理專業旨在培養復合型應用人才,本科生畢業論文質量直接反映學生分析和解決復雜環境下工商管理實際問題的應用能力以及專業培養目標的實現程度,已引起社會和學校的關注。文章以某高校為例,發現工商管理專業碩士畢業論文在類型應用性、方法科學性、內容創新性和格式規范性等方面存在質量問題,反映出學生投入、教師指導、課程設置和學校監控等方面的不足,需要在課程設置、教學內容、教師指導和監督檢查等方面加強教學改革。
偏應用型的工商管理專業要求學生具備較強的分析和解決復雜環境下工商管理實際問題的能力,而畢業論文是鍛煉學生創造性地運用工商管理知識的重要教學環節,也是衡量創新創業教育、職業規劃教育和專業論文寫作等個性化教學模塊教學質量的重要依據,理應受到重視并被高質量地完成。然而,近年來隨著工商管理專業教育規模的不斷擴大,粗制濫造甚至抄襲剽竊等畢業論文質量問題已引起學校和社會的關注,并一度引起工商管理本科生是否有必要撰寫畢業論文的爭議。因此,通過調查分析工商管理碩士畢業論文的問題及原因,提出有針對性的教學改革措施,對于提升論文質量乃至學生專業素質將有所裨益。
一、工商管理專業的性質及畢業論文定位
(一)工商管理專業的性質
工商管理教育源遠流長,國內大多數高校均已開設工商管理專業。工商管理本科專業包括工商管理、市場營銷和人力資源管理等,培養目標是培養出能夠承擔企業、事業單位及政府部門管理、營銷、財務或人力資源管理等工作的創新型應用人才,可以說其性質是主要面向工商企業的應用型專業[1]。當然,不同學校工商管理專業存在不同特點:(1)不同專業面對的管理對象或環節有
所差異,但專業基礎和培養方向存在共性;(2)不同類型學校的工商管理類專業各有自身特點,培養方案各不相同,開設體現學校特色的課程模塊,如側重信息管理、交通管理或工程管理;(3)不同層次學校的培養目標和要
求有所差異,分精英型、大眾型和技能型。新常態下我國社會經濟轉型的步伐加快,工商管理人才需求呈現出多樣化特征,工商管理專業需要科學定位和特色辦學,主動適應創新驅動等國家發展戰略和地方經濟建設的需要,培養具有國際視野的高層次復合型應用人才。
(二)工商管理專業畢業論文的定位
碩士畢業論文是學士學位授予的必需條件。工商管理作為文科專業,學生絕大多數時間在進行理論學習,實踐運用環節主要集中在企業經營模擬、企業生產實踐、會計全真模擬、創新創業實踐、假期社會調查和畢業實習等環節,參與的學生范圍和時間、投入的精力、分析的系統性等方面相對有限。畢業論文的撰寫可使學生對工商領域內的某一具體問題進行深入系統的思考,并運用專業知識去分析問題和解決問題,這無疑是學以致用的重要途徑。工商管理碩士畢業論文在其教學過程中占有重要地位,其質量的高低直接影響最終人才培養的質量以及專業培養目標的實現程度。20xx年教育部在《關于進一步深化本科教學改革全面提高教學質量的若干意見》中要求強化對畢業設計等教學環節的管理。鑒于工商管理類專業的應用性,除傳統學位論文外,畢業論文還可采用案例研究報告、企業(項目)策劃方案和社會調查報告等應用型研究報告形式。
二、工商管理專業碩士畢業論文存在的問題
我們調查了某高校20xx—20xx年工商管理專業的750篇碩士畢業論文,并通過訪談調查了部分學生和教師,結合教學實踐,發現工商管理碩士畢業論文有以下突出問題。
(一)應用性研究報告欠缺
工商管理專業本科生畢業論文可以分為傳統型學位論文和應用型研究報告兩種類型。20xx—20xx年該校傳統型學位論文占比分別為73.7%、67.5%、69.2%、62.8%和63.2%,應用型研究報告分別為26.3%、32.5%、30.8%、37.2%和36.8%。雖傳統型學位論文的占比略有下降,應用型研究報告占比略有上升,但傳統型學位論文占比遠高于應用型研究報告,這與工商管理應用型專業的性質相悖,工商管理碩士畢業論文類型的應用性問題未引起高校、教師和學生的足夠重視,未得到明顯改善。
(二)實證研究較少
學位論文研究方法主要有規范研究、案例研究、調
查研究和實證研究等。在被調查的論文中,采用案例研究方法的論文達406篇(占54.1%),其次是調查研究方法(占27.5%)(見表1)。學生采用案例研究方法、調查研究方法是值得鼓勵的,但調查發現,多數學生調研工作較為膚淺,缺乏科學性。比如,大多學生只是粗略調查案例公司的總體概況,對公司內部具體的運營模式、管理結構沒有做深入細致的調查剖析。工商管理專業的研究傾向是學習自然科學的研究范式,提倡使用實證研究方法,然而在學生實際的畢業論文寫作中,卻很少有人(約占1.5%)使用實證研究方法。
(三)內容缺少創新
訪談時發現,絕大部分學生都不否認自己在撰寫畢業論文時有復制他人文獻的行為。其中,近半數學生承認自己的論文大部分是抄襲的,其余一部分學生認為自己的論文是對他人研究成果的整合。抄襲必然缺乏創新,缺乏自己的分析思考,缺少對所學知識的整理與運用,而這與工商管理畢業論文撰寫的初衷是相悖的。就所調查的論文來看,學生大多從管理學中比較宏觀的方面,如戰略管理、營銷管理等角度寫作,很少就其中某個具體問題進行深入細致的研究,缺乏創新之處。
(四)格式不夠規范
工商管理碩士畢業論文的寫作都會有一定的規范性要求,雖然各高校對此規定略有不同,但都旨在規范學生畢業論文寫作的框架、格式等,遵循這一規范與否不僅體現了學生對論文寫作的重視程度,也體現了高校對本科論文管理的嚴格程度。然而在被調查的論文中,論文的格式規范存在很大的問題。例如,碩士畢業論文要有緒論部分,該部分主要講述研究背景與意義、文獻綜述,以及研究的思路與方法。然而在很大一部分論文中,存在有背景無綜述,有綜述無方法,甚至不分二級標題,把這幾方面的內容概括起來寫的情況。此外,被調查的論文在字體、排版格式等方面不統一,使得工商管理碩士畢業論文在格式上缺乏規范性。endprint
三、工商管理專業碩士畢業論文問題的原因分析
(一)學生對畢業論文不夠重視
不少學生不重視畢業論文的撰寫。調查發現,學校在對畢業生進行畢業論文動員時,到會的人數一般占畢業生總數的2/3。按照相關安排去做的學生的比例較低,許多學生對學校布置的畢業論文的寫作要求、程序和進度,采取應付或敷衍的態度。由于現代計算機技術和網絡的普及,研究工商管理問題的文章隨處可見,因此工商管理專業本科論文抄襲現象嚴重,缺乏創新性。找工作也擠壓學生撰寫畢業論文的時間[2],有些學生甚至在很短的時間內拼湊畢業論文。
(二)教師指導不足
大多數高校在畢業論文的指導上都采取導師制,這一點是值得提倡的。但是由于我國高校長年擴招,很多學校一個導師需要指導七八個,甚至更多的學生。如果對每位學生都很細致地指導,需要耗費教師大量的時間和精力。調查發現,在指導時間上,超過半數的學生認為教師的指導時間不足,約有10%的'學生認為指導時間嚴重不足,個別學生甚至認為自己的教師對論文指導采取敷衍了事的態度,只有少部分學生認為教師的指導是充足且有耐心的。雖然畢業論文的寫作最終要靠學生自己完成,但是這并不能夠否認教師指導在學生論文寫作過程中的重要作用,教師的指導投入有待加強。
(三)專業課程設置不科學
撰寫畢業論文需要查閱大量中英文文獻,有必要學會利用數據庫資源高效地進行文獻檢索,并能閱讀專業外文文獻,以便較為系統地掌握國內外研究動態,需要有效地開設文獻檢索、專業英語課程。另外,創新創業教育有助提高學生的創新創業精神,有助于企業(項目)策劃方案等應用型報告的設計。然而,部分學校要么沒有開設文獻檢索、專業英語和創新創業課程等相關課程,
要么課程的開設由于缺乏應有設施和師資條件而流于形式,使得這些課程的教學大多仍采用傳統的“滿堂灌”方式,學生在查閱文獻以及閱讀外文文獻時遇到障礙,不利于工商管理專業學生畢業論文的撰寫。
(四)論文質量監控不到位
近年來不少高校都建立論文質量監控制度,包括課題申請、開題、中期考核、評閱、預答辯和答辯等論文全過程控制程序,論文重復率檢測制度,評閱教師和指導教師相互牽制制度,學生教育系統評教制度甚至教學督導制度,但制度形成后面臨的是實施問題,沒有執行機制的制度是不完整的,而制度執行效率也取決于制度執行的成本效益構成,過于復雜的制度因其執行成本過高而導致執行效率受損,對論文內容、答辯程序等方面的監控不嚴[3]。調查發現,大部分教師認為本科論文涉及的表格過多,指導教師忙于應付,實際指導論文的時間被壓縮,為減少麻煩而放任學生答辯全部一次通過;過半數學生認為答辯等程序只是流于形式,最后都會通過,甚至在答辯前都已經知道答辯的問題,論文質量的監控不到位。
四、工商管理專業畢業本科論文教學改革的策略
堅持問題導向,全面推進畢業論文教學改革,對于培養工商管理專業學生的文字表達和處理能力以及提高論文質量至關重要,重點在于專業課程設置、教學方式、教師指導和質量監控的改革。
(一)合理設置專業課程,構建能力主導型課程體系
突破原有知識傳授體系的隔閡,遵循課程間循序漸進的有機聯系,以提高學生的能力為核心,構建“能力主導型”畢業論文相關課程新體系。畢業論文教育相關課程應包括專業導論、文獻檢索、社會統計、專業英語、商務溝通、職業規劃、創新創業和和專項訓練等有關課程體系:一是在專業導論課中,針對學生對畢業論文不夠重視的情況,強調畢業論文的重要性,加入科技論文寫作的規范與方法的講解,引導學生自覺遵守學術道德,
力圖對學生論文寫作產生正確的導向;二是增加文獻檢索課程,培養學生的情報素質,包括搜索、獲取、整理、吸收、引用、應用有關的科研信息的能力;三是增加常規統計軟件和數據庫的教學,讓學生初步掌握實證研究的理論和方法;四是開設專業英語課,系統學習外語教學科研方法,從根本上糾正印象型、感覺型、單維性思維模式,提高專業英語素質,有能力閱讀外文文獻;五是開設商務溝通、中小企業創業管理等實用性課程,并把西方先進的管理理論同我國具體實際相結合;六是開設職業規劃和創新創業類課程,并注重提高該類課程的質量,切實提高學生的創新創業能力[4];七是加強專項訓練,面向學生的專業課程,有針對性地進行提高能力的專項訓練,讓學生真正把知識變為能力,提高學生的綜合素質。
(二)改革教學方式,注重創新思維和應用能力的培養
在日常教學方面,教師教育思想的更新和教育觀念的轉變對培養出符合社會需要的創新型管理人才至關重要,只有創新型教師才能培養出創新型人才。所以,教師要從知識傳授者角色調整為學習組織者、合作者、開發者、引導者,成為一個卓越的課堂引領者。以理論講授為主的工商管理本科教學方式不被學生認可,而且從實際效果來看也是差強人意。因循守舊的傳統式教學方式無法適應現代工商管理的要求,難以培養學生的創新能力,必須在現有教學模式基礎之上,進行大膽創新,轉變傳統的以“滿堂灌”為主的教學模式。通過角色模擬教學、體驗式教學和多媒體教學等方式,增加學生對所學知識的主觀感受,從中形成認知和領悟,使學生更好地掌握相關知識、方法和技能。有研究發現,包括吉林大學、華中師范大學、西南政法大學等多所國內知名高校在工商管理專業教學中安排的實踐環節所占比重偏低,實踐教學體系不完善[5]。為此,深化校企合作,學校和企業基于對應用型和創新型人才培養的共同目的,優勢資源要素協調互補[6],以校企協同的方式強化實踐教學,有利于學生將課堂上學到的知識轉化為實際的應用能力。
(三)推行本科生導師制,通過工作底稿加強論文指導
應推行本科生導師制,并控制每位教師指導學生的數量,確保教師有足夠的時間和精力指導學生,鼓勵教師組織學生參與自己的課題研究,讓學生從中選取自己感興趣并具有研究價值的問題進行研究。教師要重視論文指導,在論文的撰寫、修改、定稿過程中,要適時與學生交流。為了便于記錄教師指導和加強考核,可設計并運用畢業論文指導工作底稿。工作底稿是匯集一定期間調查搜集的資料,為取得一定數據而進行調整、試算和分析的一種表式。它用在畢業論文寫作中是學生和教師就論文咨詢和指導相關問題進行溝通與交流的一種媒介,也是有關論文創作和指導的一種考核工具。
(四)實行末位淘汰制,加強畢業論文的監督控制
答辯環節采用末位淘汰制有利于提高工商管理碩士畢業論文質量。在答辯中,每個組按答辯成績排名次,排名靠后的若干個學生被淘汰,需要參加第二次答辯;在二次答辯中,成績排名靠后的若干個學生的論文,需經集體討論是否能最終通過答辯,如若集體討論確實認為不合格的則不予通過,學生需要重新撰寫論文并在1年后參加答辯。這將加大學生按質按量完成畢業論文教學環節并認真撰寫畢業論文的壓力。一些學校現采用論文評閱系統對學生的畢業論文進行評閱打分,公開畢業論文的評審工作,方便學校對畢業論文進行抽評,使得畢業論文的評審工作更加公平公正,促使教師加強指導和學生認真撰寫。
參考文獻:
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[6]楊潔,何燕子.工商管理專業創新型人才培養的實踐教學探討——基于校企協同的視角[J].科技經濟市場,20xx,(11).
工商管理畢業論文7
畢業論文是工商管理專業學生本科階段(或專升本)整個學習過程中一個極其重要的教學環節,是培養學生運用在校學習的基本知識、基礎理論和基本技能從事初步的科學研究和設計工作能力的重要環節,是綜合考察學生運用所學知識分析問題、解決問題以及操作能力的一個重要手段。畢業論文的成績與學生能否畢業及能否獲得學士學位有直接關聯。為了加強畢業論文工作,提高畢業論文的質量和水平,保證人才培養質量,特制定本規定。
一、畢業論文的組織與領導
1、工商管理系畢業論文領導小組由系主任、部分指導教師組成。工商管理系畢業論文領導小組在繼續教育學院有關部門指導下開展工作,具體負責工商管理專業學生畢業論文的指導工作。
2、系領導小組職責
(1)貫徹執行學校、繼續教育學院有關畢業論文工作的要求和規定,召開畢業論文動員大會,根據本專業的特點,安排學生的畢業論文工作;
(2)遴選并安排指導教師;
(3)審定和落實畢業論文選題;
(4)檢查、指導畢業論文工作,解決論文指導工作過程中出現的問題;
(5)總結畢業論文工作。
二、畢業論文的選題
1、畢業論文選題主要來自教師的科研課題、科研單位的課題、生產單位的實際問題,題目一般采取指導教師命題、學生自選的方式(學生也可根據教師提供的研究方向和范圍等自主確定題目)。每年所出選題總數應達到本專業畢業學生總數的80%左右,便于學生選擇。題目應提前報系畢業論文工作領導小組,經審定后,及時向學生公布。
2、選題原則
(1)課題應符合專業培養目標和素質教育的要求,要有先進性、新穎性和時代特點,有一定的深度和廣度,有利于培養學生的獨立工作能力,有利于鞏固、深化和擴大學生所學的知識,使學生得到全面訓練;
(2)課題要緊密結合社會、生產、科研和教學實際,體現應用性、科學性和先進性,鼓勵學生開展應用性研究;
(3)課題的份量要適中,不宜過大,應以中、小型課題為主,使學生經過努力能在規定的時間內完成或者取得階段性成果。
3、論文題目一旦確定,一般不得中途更換。若有正當理由要求變更題目,須經指導教師同意,并報系領導小組審批。
三、指導教師的遴選及其職責
1、指導教師的遴選
畢業論文指導教師由系畢業論文領導小組根據選題等具體情況確定。
(1)指導教師一般應由具有中級及以上職稱、有豐富的教學和科研經驗的教師擔任,也可由老、中、青教師共同組成指導小組,指導小組中必須有高級職稱的教師。
(2)可以聘任校外科研、生產等部門的技術人員、研究人員、管理人員擔任指導教師,但一般應由具有中級及以上職稱,具有一定的生產經驗和科研能力。本系應指派一名教師負責協助指導,以便及時聯系,經常交流學生畢業論文情況,協助解決有關問題。
(3)指導教師一經確定,不能隨意更換。對初次擔任畢業論文指導工作的教師,系應該指派一名有經驗的.教師給予幫助和指導。
(4)為了保證質量,每位指導教師指導畢業論文的學生人數一般不得超過10人。
2、指導教師的職責
(1)學生選題確定后,指導教師應向學生講清課題意義,提出明確要求;介紹與選題有關的科研動態及參考文獻和書目,指導學生系統查閱中、外文參考資料,幫助學生掌握文獻檢索的程序和方法,要求學生作好文獻索引目錄,撰寫文獻綜述報告;審閱學生的社會調查或試驗設計方案,指導學生擬定提綱。
(2)指導教師應在各個環節認真負責,循循善誘,一絲不茍地對學生進行指導,啟發學生深入思考,引導學生觀察探討新事物、發現分析新問題,認真培養學生的獨立工作能力和創新能力,培養學生刻苦鉆研、踏實嚴謹的優良作風。
(3)指導教師要定期檢查學生論文進展情況,要進行個別指導,深入調查,幫助學生解決遇到的困難,適時地抽查試驗記錄或工作筆記,及時調整與完善研究計劃,以確保論文的進度和質量。
(4)論文完成后,指導教師應與學生一起,充分討論調研結果或論點,指導論文的修改定稿和總結工作。原則上,修改不得少于三次,并填寫《江蘇大學工商管理系畢業論文指導記錄》。
(5)指導教師對學生完成的畢業論文應仔細審閱,認真寫出評語,做出恰當評價,提出優點和不足,評定成績,并指導學生參加答辯。
四、對學生的要求
1、學生在修完全部必修課程后,方可撰寫畢業論文。
2、畢業論文每生一題,不允許兩人或幾人合寫。
3、學生可根據自己的意愿選擇課題和指導教師;在不能滿足個人意愿時,要服從系畢業論文領導小組的調整和安排。
4、學生在教師指導下,獨立完成工作;經常向教師匯報情況,虛心聽取指導教師的意見;通過畢業論文工作,著力培養和提高自己的綜合素質和專業技能;嚴格遵循科學研究規律,遵守科研道德,不得弄虛作假。
6、自覺遵守學校有關紀律,排除干擾,保證有充足的時間投入到畢業論文工作中,按時、保質、保量地完成畢業論文撰寫工作。
7、按照畢業論文規范的要求,撰寫文獻綜述(或調研報告)和撰寫畢業論文,并參加答辯。
五、畢業論文的撰寫及答辯
(一)論文撰寫
1、寫作要求
要求學生運用所掌握的基礎知識、基本理論和基本技能,對所選定的某個理論或實際問題進行調查研究和分析,初步掌握選擇科研題目、查閱相關資料、擬定研究方案、運用試驗手段、處理數據、撰寫論文等方面的方法和本領。學生必須在扎實閱讀、調查(或試驗)、分析和研究的基礎上,將研究成果寫成一篇觀點明確、論據充分、數據準確、語言流暢、條理清晰、結構嚴謹、符合一般科研論文規范體例的畢業論文。具體要求為:
(1)中心觀點、分論點和論據符合馬克思主義基本原理,對學術的探討符合科學性和邏輯性。
(2)對論文所涉及的主要問題能較好地綜合運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能加以解決。
工商管理畢業論文8
中央企業公司制改革現狀
由于中央企業大多數是原各部委投資形成的,因此產權結構大多是國有獨資。盡管從1993年開始,中央和國家有關部委多次發文要求國有企業建立現代企業制度,但真正進行規范的公司制改革的并不多。
中央企業的注冊登記分為兩類情況,一類是按照《公司法》注冊的,中央企業中有小部分經由國務院授權的國家單獨投資設立或改制而成的有限責任公司,或產權多元化但由國家控股的有限責任公司,按照《公司法》的規定,這部分公司名稱中都具有“有限責任公司”或“有限公司”字樣;另一類是在1994年7月1日《公司法》施行前按照《全民所有制工業企業法》(簡稱《企業法》)登記的,顧名思義,按照《企業法》登記的企業都是全民所有制,肯定是國有獨資,按照《企業法》登記的這部分企業名稱中都不具有“有限責任公司”或“有限公司”字樣。
對196家中央企業名稱進行檢索,發現只有20家中央企業是有限公司或已經完成公司制改革,而其余中央企業都是未經公司制改革的國有獨資企業。由此說明,需要進行公司制改革的中央企業數量多,任務重,時間緊,壓力大,是擺在我們面前的緊迫任務。
中央企業公司制改革的必要性
中央企業大多數還是我國傳統國有企業的組織制度,基本上是在計劃經濟條件下形成的。隨著社會主義市場經濟的發展,這種舊的組織制度呈現出越來越多的弊端,效率低下,缺乏約束與激勵機制,經營困難,需要盡快進行徹底的改革。
規范的公司制是建立現代企業制度的前提
從1993年11月黨的十四屆三中全會通過《中央關于建立社會主義市場經濟體制若干問題的決定》,到一九九九年九月黨的十三屆四中全會通過《中央關于國有企業改革和發展若干重大問題的決定》,中央對推進國有大中型企業建立現代企業制度進行了多次的要求和強調,原國家經貿委在20xx年初發布了《國有大中型企業建立現代企業制度和加強管理基本規范(試行)》,提出了具體的要求,但收效不大,或者說雷聲大,雨點小。主要原因是現代企業制度是在現代公司制的范疇內實施的,從產權制度改革入手,在資本結構多元化、資本形成社會化和市場化等制度上進行重構,國有獨資企業不是現代公司制,沒有這個基礎,就無法建立現代企業制度。國有企業要建立現代企業制度,必須與公司制改革同時進行,這是關鍵所在。
公司制改革的主要形式是產權多元化,雖然產權多元化不是萬能的,但如果沒有產權多元化,建立的現代企業制度往往有很大缺陷。
公司制形成權責明確、相互制約的法人治理結構
國有企業進行公司制改革后,有明確的投資主體,建立權責明確的法人治理結構,所有權和經營權分離,建立股東、董事會、監事會和經理人員之間相互制衡的公司治理結構。構建公司董事會、監事會的結構與功能,增強外部股東、合資者、合作者及獨立董事對公司的制約和監督,明確董事長與總經理的權利、義務、責任及相應的聘任、解聘機制,建立公司事務決策規則、程序和約束機制、激勵機制。
在公司制改革后,產權的代表人(董事或董事長)和經營者(總經理)分開設立,產權的代表人由國資委及其他股東委派,主要對產權所有者(國資委或其他投資主體)負責,經營者是產權代表人選擇來完成經營目標任務的經理人選,兩者權責明確,有利于約束和激勵。
公司制改革也解決了國有企業普遍存在的“內部人控制”的通病。由于國有企業的所有者缺位,經營者缺乏必要的產權約束,導致經營者享有所有者的權力,兩者分不清,權責不明,缺乏必要的約束機制和激勵機制,公司改制后可望解決長期存在的國有企業“內部人控制”的問題。
公司制明確了國有公司的有限責任,探索國有資產管理的新方式
公司制改革后,國有企業成為有限責任公司,這個有限責任對國有公司具有重要的深刻的含義。
有限責任對國有公司具有三大功能:一是減少債務風險,國有企業進行公司制改革后,僅以其獨立的全部法人財產對公司債務承擔有限責任,避免了一些不必要的糾紛;二是投資風險減少,如果是無限公司,公司在資不抵債而破產后,債權人可直接對股東進行追索,直至傾家蕩產,而有限公司的股東僅以其出資額為限,對公司及其債務承擔有限責任;三是促進國有資本流動及投資風險轉移,國有資本轉化為股權或股票后,可以按照經營資本的要求去運作,轉讓、交易給其他投資者,既可獲益,也可轉移風險,促進了國有資產的合理流動和優化配置,盤活了國有資產。
中央企業公司制改革的路徑選擇
對中央企業中的國有獨資企業來說,公司制改革實質上是制度創新,應是下一步的改革重點。中央企業中的176家國有獨資企業,在公司制改革中應區別對待,分類實施。
(一)關系國民經濟命脈和國家安全(國防軍事工業)、基礎設施、重要自然資源等行業的中央企業應改制為國有獨資的有限責任公司,這類企業也大多是非競爭性、壟斷性的,應該是指十六大報告中說的極少數由國家獨資經營的企業。
(二)分布于各個競爭性行業的中央企業中的國有獨資企業,如貿易、輕工、化工、紡織、外貿、旅游、機械、電子、通訊、
交通運輸、建筑、煤炭、冶金及各類科研設計單位等,種類繁多,數量較多,在中央企業中占多數,這些中央企業應該都要實行產權多元化,公司制改革的任務較重,涉及到方方面面的利益,改制的困難較多。
上述中央企業,都是國有大中型企業,總資產規模從幾億一直分布到幾百億人民幣,凈資產從1億多一直分布到幾十億人民幣,資產規模大小不一,條件不一,但實行投資主體多元化,發展混合所有制的方向都是一樣的。
在產權多元化過程中,有兩種方式,一種是入股,由其他投資主體向改制后的公司注入資金或資產,在其中占有一定的股份,這一種改制適合于急需資金的中央企業;另一種是轉讓股權,改制后把一定比例的國有股轉讓給其他投資主體,國資委可收回一部分資金,改作他用,這一種改制適合于國有經濟要逐步退出這個行業的'中央企業。當然,這兩種方式適用的范圍是相對的。無論哪一種方式,都要建立有效的公司治理結構。 下面的途徑可作為選擇:
員工持股和經營者持股。讓職工和經理人員購買企業的部分或大部分股權,這種做法對小型國有企業是一個好辦法,但對大中型企業特別是中央企業來講,由于資產規模大,購買大部分股權不現實,購買小部分股權是可行的,它有利于增強員工的責任感、歸屬感和積極性,也可以對經營者采取期權激勵辦法,同時,要引進其他投資主體。
讓民營企業參股或控股。這種方式在法律上、市場上沒有任何障礙,但民營企業是否愿意進來,進來后職工能否接受,或進來后多數職工是否下崗等,都是很現實的問題。而且目前民營資本的成長空間有限,資本積累一般比較薄弱,民營資本有沒有實力大規模接手國有企業的股權,也是一個問題。筆者認為這是一個漸進的、長期的過程,是方向之一。
國有或國有控股企業相互持股。此舉可以促進國有企業相互支持,資源共享,有利于形成具有較強競爭力的大型企業集團,但在治理結構的建設上會有缺陷。企業相互持股在日本比較普遍,也比較成功,這與日本的群體意識,強調集體主義,追求長期利益是分不開的。在國內中央企業下一步公司制改革中是否可以采取相互持股的做法,可以探討和試驗。
國內其它經濟主體或機構投資者持股。比較可行的是讓全國社會保障基金及產業投資基金、信托公司持股。
由于歷史原因,我國的養老、失業和醫療三大保險基金缺口很大,其中很大一部分是歷史欠賬,如果從中央企業中把一部分股權劃撥給養老、失業等社會保障基金,彌補社保基金的不足,由社會保障基金作為股東參與國有企業的管理與利益分配,是國有資產的再分配,真正體現了國有資產歸全民所有的性質,是一種可行的嘗試。
由產業投資基金、風險基金及信托公司持股國有企業,在國外也是有先例的。作為一種投資行為,這些基金和信托公司會計算投資回報,真正參與到對企業的經營管理和監督中來。
吸引外商投資,或與外商建立合資企業。利用國外的物質與人力資源促進國有企業的改革與發展,提高在國際市場的競爭力,改革開放以來,類似做法已經在許多領域展開。但在中央企業的范圍內,吸引外商投資及入股的工作進展相對緩慢,還有大量的工作要做,特別是思想觀念上要更解放。
上市。多數中央企業直接或間接擁有上市公司,但往往采取剝離部分資產成立股份有限公司的辦法來上市,這種改革只能是國有企業的一部分完成改制,而另一部分也許是大部分還是在原體制內運行,改革不夠徹底。整體改制成立股份有限公司上市是最徹底的改制,但困難很大。
在進行公司制改革時,要防止“一賣了之”的傾向,認為全賣掉就解決了問題,這種思路肯定是不對的,否則,會造成比較大的社會問題,特別是失業問題,給政府和社會造成壓力,不利于目前穩定、團結的局面。
我們還要防止“惜售”的錯誤觀念,認為有些中央企業盈利水平還不錯,日子還過得去,沒有必要進行產權多元化,舍不得把國有股轉讓,不愿意讓民營資本或外資進入,可是我們換一個思路想一想,如果等到國有企業負債累累,資不抵債,沒有價值了,誰還會來入股或接手這個國有企業?到這個時候,只有破產了;還有一種觀念,認為把國有股轉讓就是國有資產流失,這兩種想法存在的范圍不小,這也是造成目前國有獨資企業公司制改革進展緩慢的原因之一。
總之,中央企業中的國有獨資企業進行公司制改革是刻不容緩、大勢所趨,是黨中央、國務院多次要求的國企改革方向,也是參與國際競爭的需要,雖然困難比較多,但這一步必須走,這一步走好了,國有企業中的許多問題相對就比較容易解決。
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工商管理畢業論文9
各位老師:大家好!
我叫xx,我的論文題目是《試論獨立董事制度和小股東權益的保護》,論文是在xxx導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文寫作的理論和現實意義及主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
首先,我想談談為什么選這個題目及這篇文章的理論和現實意義。
本文寫于新《公司法》起草期間,獨立董事制度是否必要訂于公司法及公司法應如何加強對小股東權益的保護問題,都是學界討論熱烈的課題。
對獨立董事的問題,有從獨立董事的責任探討的,有從獨立董事制度的可行性探討的,有從獨立董事和監事會的功能協調方面探討的等等。對小股東權益保護的問題,有從公司法對股東權保護完善方面探討的,有從少數股東權在股東大會中行使和保護探討的等等。
但對獨立董事制度的根本宗旨即是保護小股東權益方面探討的不是很多。本文主要采用歸納、比較和實證的方法,在獨立董事制度和小股東權效力保護的內在聯系方面作一些膚淺的探討,為獨立董事制度的法定化做一些吶喊,也就如何完善獨立董事制度以保護小股東權益提一點意見。
筆者認為,在新《公司法》中確立獨立董事制度,使該制度法定化,并完善該制度以保護小股東權益具有極其重要的理論和現實意義。
大家都知道,一項好的法律制度也是生產力,能促進經濟的增長,近一、二百年來,在世界經濟的飛速增長中,公司制度起著至關重要的作用。而公司制度的基礎是人民投資的熱情,故股東特別是小股東的權益是否充分地得到保護關系到人民的投資熱情并最終影響到經濟繁榮。
從國處的經驗看,獨立董事制度是保護小股東權益的有效手段,在我國特色下,如何引進獨立董事制度、如何完善該制度保護小股東權益,以激勵人民的投資熱情對我國經濟的持續健康發展意義重大。
近幾十年的現代公司發展中,公司股份日益公眾化、社會代、分散化,小股東因其在公司結構中所處的弱勢地位,不僅要負擔管理層機會主義行為的代理成本,還可能受到處于控制地位的大股東的侵害,保護小股東不受大股東和內部人濫用優勢地位的損害是各國公司立法中共同面對的問題。
與發達國家現代公司制度的形成更多地表現為自發性制度變遷過程不同,我國建立現代企業制度更多地表現為誘導性甚至強制性制度變遷過程。政府在推動國有企業公司代過程中起到舉足輕重的作用。表面上看,公司化改革轟轟烈烈,大批所謂現代公司被“生產”出來。但實際上,這種政府主導的公司化改革不可避免地帶來很多先天性的缺陷,表現在股權結構上國有股權一股獨大,流通股本所占比重過小且高度分散。
在這種股權結構下,大股東利用其控股權選出占董事會絕對多數董事,實際控制了董事會,董事會基本上成為大股東的代理人,股東大會實際上成為大股東會議或大股東控制下的董事會擴大會議,使小股東的權益更容易受到損害。同時,我國公司治理結構的缺陷、監事會的形同虛設、股東權利保護機制的欠缺,對受損害的小股東權益無從救濟。因此我國窮盡一切措施,保護小股東權益,更具迫切的現實意義。
各個國家都在探索保護小股東權益的途徑,其中獨立董事制度不妨是一種行之有效的方法。獨立董事制度起源于20世紀30年代美國許多投資基金的失敗,因關聯交易、投資基金公司的自我監督不足,公司和小股東的權益受到損害,使小股東失去了他們的投資。
鑒于管理者、大股東和小股東之間利益存在的沖突,為確保小股東權益得到保護,美國國會于1940年通過《投資公司法》,要求投資公司董事會至少有40%的成員為獨立董事,獨立董事作為一項制度開始正式出現。在此后多年的發展中,獨立董事制度在小股東權益的保護上發揮著不可替代的作用。獨立董事制度于20xx年,由證監會《關于在上市公司建立獨立董事制度的指導意見》,以完善我國上市公司的治理結構和保護小股東利益為宗旨,正式引入我國。
引入的這幾年來,獨立董事制度在保障了小股東的權益方面起了一定的作用,但由于存在缺少法源基礎、理論界對獨立董事的作用認識不清定位不準、沒給予足夠的重視等問題,使我國上市公司的獨立董事沒有發揮好保護小股東權益的應有作用,更多的是在智囊與咨詢方面發揮著積極的`作用。理論界如何從獨立董事制度是保護小股東權益的基石的高度定位該制度,并以應有的重視程度去研究完善該制度的措施,以促進立法界將該制度法定化,提升該制度的法階效力,使該制度能在保護小股東權益上發揮應有的作用,具有重要的理論意義。
其次,我想談談這篇文章的結構和主要內容。
本文分成三個部分,第一部分從獨立董事制度的起源(產生的目的)、獨立董事的本質特
征“獨立性”的內涵、及獨立董事在公司治理結構中的作用來闡述獨立董事制度是保護小股東權益的基石,明確獨立董事對小股東權益的保護不是直接的而是通過其監督功能,監督內部董事和管理層來發揮保護小股東權益作用的。
第二部分從我國上市公司“一股獨大”的股權結構特點及我國特色的“內部人控制”來闡明我國上市公司的小股東權益更容易受到損害;從我國公司治理結構中關于監事會具體規定中存在的缺陷來闡明我國的公司治理結構對受損害的小股東權益無從救濟;從而推論出我國上市公司引進獨立董事制度來保護小股東權益的必要性。同時,在這部分也敘述了獨立董事在我國的發展,指出我國獨立董事在實踐上走在了制度的前面。
并闡述了我國目前的獨立董事制度,雖然在規范上市公司運作、使決策民主化及加強上市公司監督方面發揮了一定的作用,在一定程度上保障了小股東的權益,但由于存在對獨立董事的作用認識不清定位不準、缺少法源基礎、獨立董事制度的推行沒發揮企業的自身作用和市場力量、獨立董事和監事會等機構的關系有待理順、獨立董事的責任和回報不相稱、獨立董事的獨立性、知情權和工作時間得不到保證等問題,使我國上市公司的獨立董事沒有發揮好保護小股東權益的應有作用,更多的是在智囊與咨詢方面發揮著積極的作用。
第三部分是筆者從完善獨立董事制度以保護小股東權益的角度提出的若干建議。
包括建立公正的提名機制、采用“累積投票制”、保障獨立董事的獨立性、增加獨立董事人數以加強小股東的代言力度等措施從程序規制上確保獨立董事真正代表小股東權益。
通過加強獨立董事的激勵機制、保證獨立董事的知情權、明確獨立董事的法律責任等措施從實體規制上明確獨立董事保護小股東權益的權利義務;通過整合獨立董事與監事會的功能定位、改變國有股“一股獨大”的格局、培育獨立董事的人才市場等措施為獨立董事保護小股東權益創造環境條件。
最后,我想談談這篇文章存在的不足。
這篇文章的寫作過程,也是我越來越認識到自己學識淺薄的過程。雖然,我盡可能地收集材料,但由于識識能力的不足,在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方,有些觀點是幼稚的;也由于理論功底的薄弱,存有不少邏輯不暢和辭不達意的問題;因時間的緊迫及自己的粗心,在找印上也存在一些誤、漏。以上種種,墾請各位老師見諒。無論如何我將繼續努力。
工商管理畢業論文10
一、企業工商管理類人才應用能力培養中存在的問題
1.目標不明確
當前,在我國企業中的工商管理人才通常被定義為企業的高級管理人才。這樣籠統定性沒有將企業理論性人才與應用性人才分別開來,導致實際工作的開展面臨著一定的困難。在我國高等教育發展中,傳統的精英教育逐漸發展為大眾化教育,工商企業管理人才的應用能力與企業的需求日益矛盾。因此,工商企業管理人才的定位與市場經濟不符合,嚴重影響力現代企業發展。
2.課程體系存有缺陷
企業工商管理的課程體系存在著先天性的缺陷。首先,在具體的培養方式上,知識結構單一,沒有核心力;其次,理論培養與實踐培養脫節,盡管有一定的`實習活動,但是系統設計與操作還不夠,導致了工商管理人員在應用能力方面的先天性不足。第三,過于重視理論知識的傳授,培養往往只注重傳授國內外相對先進的管理理念,培養出的人才通常只具有豐富的理論知識,應用能力明顯不夠。
3.創新能力培養較少
傳統的人才培養模式只重視理論傳授,對于基本創新能力的開發很容易被忽略。企業在市場中競爭和發展,是非常需要工商管理人才發揮自己的創新能力的。企業只有不斷創新,才能夠獲取更大的利益空間,最終實現現代企業的可持續發展。
二、企業工商管理類人才應用能力培養的措施
1.明確人才培養目標
企業在市場中競爭須要將企業工商管理類的人才細分成理論型人才與應用型人才。企業要根據自身發展需要,確定需要哪種類型人才,進而確定不同的培養目標。首先,如果是理論型的人才,那么要重點學習國內外在該領域的先進管理理念,最終實現創新理念對實踐工作的指導。其次,如果是應用型的人才,那么要重點培養學生動手操作能力和實踐能力,只有這樣才能夠實現企業的可持續發展。
2.制定科學的人才培養計劃
首先,要設置出人才培養的科學課程。根據企業中從事生產經營一線工作的管理人才的實際能力需要,以及創新需求等進行目標性人才的培養。可以將沒有必要的學科做適當的刪減,主要設置一些專項課程。其次,要建立一些交叉性學科,著眼于綜合管理人才的培養。建立復合型人才的培養計劃,可以將相關學科專業教學與企業管理教學聯系在一起。教學過程中還應該適當加入一些輔助學科,提高學生綜合素質,為其日后工作效率的提高奠定堅實基礎。最后,要建立起系統的模塊化的教學模式。因為人才在企業中的分工不同,須要將學科與專業進行劃分,所以模塊化的人才培養尤為重要,只有實現模塊化教學才能使學生勝任以后的工作。
三、總結
現代企業中的工商管理人才是企業得以持續健康發展的關鍵。企業工商管理人才不僅能夠為企業的長足發展指出正確的發展方向,而且還能夠為企業獻計獻策,使企業的市場份額逐漸擴大,進而實現企業經濟效益的提高。優秀的企業工商管理人才除了要具備理論知識以外,更需要具備發現問題、解決問題的能力,同時要具備高超的應用能力。對于企業工商管理人才應用能力的培養,一定要立足企業發展的現狀,結合高校自身辦學條件,采取切實有效的人才培養策略。
工商管理畢業論文11
摘要:隨著社會的不斷發展,企業的數量也在不斷的增加。為了促進企業的穩定健康發展,在進行經濟建設發展過程中,需要充分發揮工商行政管理機構所具有的職能。工商管理是對社會秩序和經濟調節的主要方式,確保經濟環境的健康和市場的良性運作。但工商管理自身發展中仍然存在很多問題亟需解決。基于此,現對工商管理的經濟推動策略進行了探討。
關鍵詞:工商管理;經濟推動;策略
隨著社會的不斷發展,國民生產總值(GDP)也在不斷的增長,但是,在獲得現有成果的基礎上,需要充分意識到國際市場給我們帶來的機遇和挑戰,積極借助工商管理所具有的職能來對國民經濟和社會秩序進行維護。為了促進企業的穩定健康發展,在進行經濟建設發展過程中,需要充分發揮工商行政管理機構所具有的職能。而要想充分發揮工商管理的職能作用,就需要采用經濟策略予以推動。
一、工商管理的職能體現
隨著社會的不斷發展,市場經濟也在快速的發展,我國現有的工商管理機構所具有的職能也更加的多元化,不僅僅局限于管理方面。工商管理是對社會秩序和經濟調節的主要方式,確保經濟環境的健康和市場的良性運作。工商管理具有的職能如下:第一,對現有的市場環境和氛圍進行建設。現階段,我國的市場經濟體制在不斷的進行完善和成熟,也對現有的經濟理念和經濟行為進行更新,在更新的過程中,出現了一些不規范的行為,嚴重擾亂了市場的良性運作,破壞了市場環境。因此,在這種情況下,需要工商管理機構借助行政方式,對經濟主體的行為進行規范化和制度化。在工商管理機構的規章制度下,才能維護良好的市場經濟環境,保持和諧健康的市場氛圍。第二,成熟的市場管理運作職能。市場經濟變化速度及其快,但是,現有的經濟管理操作無法應對市場的變化,只有借助工商管理機構所具有的職能,對市場經濟管理進行把控,有效的對其進行管理。
二、工商管理是經濟發展的產物
隨著社會的不斷發展,衍生出了工商管理機構,為市場經濟進行掌握,但是,工商管理機構并不是新型的行業,早在我國古代就存在。工商管理是對社會秩序和經濟調節的主要方式,確保經濟環境的健康和市場的良性運作。但工商管理自身發展中仍然存在很多問題亟需解決。基于此,現對工商管理的經濟推動策略進行了探討。因此,對工商企業管理機構出現的原因進行深入細致的分析之后,主要的原因如下:第一,私有經濟的快速發展;第二,私有企業的快速發展需要對其進行保護,在這種情況下,需要創建一種機制來對市場經濟的活動進行控制,并且對市場體系進行完善。所以說,工商管理專業的建立就是市場經濟發展的必然趨勢,兩者共同進行發展。
三、工商管理存在的問題分析
隨著社會的不斷發展,市場經濟也在快速的發展過程中,這樣對工商管理機構的需求也更加的多元化。但工商管理自身發展中仍然存在很多問題亟需解決。比如,缺乏健全的人才激勵制度、缺乏完善的考核制度,使得工商管理機構工作效率無法提高。因此,需要對工商管理機構的機制和管理方式進行優化、創新,建立人才激勵機制對員工進行鼓勵,調動員工的工作積極性和熱情;建立考核制度,對工作人員進行全方面的考察,充分發揮員工的職能。企業建立一系列激勵制度,鼓勵員工自主的投入到工作中去,充分發揮自己的優勢特點。
四、工商管理的經濟推動策略
1.以經濟方法提高工商管理機制的合理性
在企業管理的過程中,需要滲透企業的人才管理方式和戰略方式,培養出優秀的人才,提高工作效率。企業需要對現有的政策法律、發展方向、戰略目標進行綜合性的分析,并且制定合理的計劃,幫助企業進行有效的發展。企業在進行戰略目標的實施過程中,需要考慮一些幾方面的風險:第一,策略在執行過程中遇到的風險;第二,策略在實際使用中遇到的風險。雖然,企業都會制定備用方案或者備用計劃,但是,也會因為一些不穩定的因素而遭受挫折,無法實現預定的戰略目標,最終會導致企業的破產。因此,企業需要根據自己的實際發展情況來制定發展目標,并且對各方面的因素進行考慮,比如市場環境、政策法規、股票等因素,確定企業發展的的核心點,從而對其進行周密的安排。在此過程中,企業需要對內部和外部因素進行充分的認識,確定企業發展的前景。并且,積極的搜集企業外部信息,積極了解國家的政策法規,從多元化的`角度來制定發展計劃,對潛在的客戶進行發掘,這樣才能制定長期發展的戰略計劃,確保企業利益。
2.以經濟方法實現工商管理財務的高效性
隨著社會的不斷發展,企業的規模也在不斷的發展過程中,企業為了更好的進行發展,需要對現有的財務制定進行改革和優化,制定長期發展的戰略計劃。我國企業在發展過程中,已經對現有的財務制定進行優化,并且形成了成熟的管理體系,主要包含以下幾點:第一,金融信息系統,給企業提供豐富多彩的財務信息;第二,全面預算管理系統,對企業的成本、資產以及風險進行管理。在傳統的企業管理過程中,在財務管理方面自己的投入和產出不協調,無法獲得高額的利潤。由于市場環境中存在不確定因素,直接影響了企業的發展,并且決定了企業的發展。由于企業在發展過程中,有融資的部分,企業需要借助自己的優勢特點來提高利益,并且借助其他利益來擴大企業的投資利益,實現企業利益最大化。在此過程中,才能以最小的投入獲得最大化的收入,實現財務管理的最終目標。
3.以經濟方法提高工商管理人員的積極性
隨著社會的不斷發展,企業的數量也在不斷的擴大,市場環境也愈發的激烈,企業受到自身和外界雙重的壓力,需要對自己現有的管理水平進行提高,這樣才能有效的降低企業的生產成本。企業的的大力發展需要采用廉價的成本和對產品進行積極的創新態度,以及具有高素質的人才和技術才能快速的發展起來。企業在提升自身競爭力的過程中,需要重視提高工作人員的素質和水平。企業的快速發展離不開優秀的人才,人才的培養是企業發展的主要驅動力。企業如果缺乏優秀的人才的支持,無法健康有序的進行發展。現如今,社會和企業對人才的需求越來越大,也逐漸重視人才的培養,企業將人才的培養看作是企業發展的核心。因此,企業想要發展需要對現有的人力資源管理模式進行優化和創新,才能提高企業的核心競爭力,在激烈的市場環境中獲取一席之地。從這個方面來講,必須借助經濟手段來進行管理,企業需要制定科學合理的薪資待遇,這樣才能充分調動員工的工作積極性和熱情,提高人力資源管理的效果。并且,需要對現有的人力資源管理制度進行補充和完善,根據員工的實際表現,借助經濟手段來提高員工的工作積極性和熱情。除此之外,企業還需要對奮斗在一線的員工進行一定的補助,也能充分調動員工的工作積極性和興趣。經濟手段不僅僅是薪資待遇的調整,而且還包含一系列的福利制度,鼓勵員工自主的投入到工作中去,充分發揮自己的優勢特點。
五、結束語
總而言之,從工商管理機構的職能角度進行分析,如何在當今社會發展的形勢下,對現有的工商管理機構職能進行完善,發揮其職能,推動經濟的可持續發展,是企業在發展過程中需要深思熟慮的問題。工商管理是對社會秩序和經濟調節的主要方式,確保經濟環境的健康和市場的良性運作。并且,企業需要在市場活動中,充分運用工商管理機構的手段,對現有的市場經濟管理進行完善,讓工商管理機構與市場發展相統一,從而維護國民經濟的可持續發展。
參考文獻:
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工商管理畢業論文12
20xx年7月17日,昌吉電大“開放教育”工商管理專業20xx春本科學員進行了畢業論文答辯。我作為工商管理專業的主持教師及答辯主持人,參與并監控了此次論文答辯會,現將答辯情況總結如下。
此屆學員在指導教師的認真指導下,經過為時約兩個月的畢業論文的撰寫,在對論文答辯做了充分準備的基礎上,以較好的成績圓滿地通過了答辯。部分學員表現出色:語言流利,思路清晰,聲音洪亮,回答問題能夠聯系實際,體現出對所學專業知識有著較深的理解和認真的思索以及具有較強的實踐能力。也有部分學員對基礎理論不清楚,回答問題不夠準確,說明對專業知識的掌握還不夠扎實。
此次答辯會程序符合有關要求。參加答辯的`學員16名,答辯教師3名。答辯過程中,學員使用電子文檔輔助講解論文。答辯教師能夠緊密結合學生論文,并能聯系實際提出3~5個問題。學員一般有10~15分鐘的準備時間。答辯教師在學員回答完問題后能夠對回答情況進行評價和講解,使學員對某些理論的認識更準確與深入。
工商管理畢業論文13
有人說,快樂的生活總是過得很快,兩年的研究生生活轉瞬即逝。在這兩年的時間里,從各位工商管理系的老師講授的課程當中學到了很多專業的知識,另外也從各位老師和同學的身上學到了很多做人的道理。
在論文寫作時,我的導師參與了從選題到論文定稿的整個過程,在此過程當中,給予了我專業的`指導和真切的關懷,經常幫我查找參考資料并借書給我,對論文的寫作起到了至關重要的作用,在此要感謝老師,謝謝老師對我的指導和關懷。
在中期檢查和論文終審時,張瑞金老師仔細檢查我的論文,提出了很多專業性的意見,對我論文的改進起到了非常大的作用,在此要非常感謝張老師對我的指導。
在寫作開題報告的期間,因為不小心把腳燙傷,王璐同學經常幫我在實驗室里查找資料,在此要對王璐同學表示深深的感謝。
在撰寫調查問卷的過程當中,我的同學胡冠月、沈南、梁敏、牛倩和歐陽豐瑞給了我極大的幫助,并且在實際調查的過程當中我的同學林超、余昌東都給予了我極大的幫助,在此要非常感謝以上幾位同學。
在撰寫論文實證部分的過程當中,我的同學梁敏、沈南、王明祝、謝朗和徐凱峰對我進行了細致的指導,使我的實證部分能夠如期的順利地完成。
在論文的寫作過程當中,李爭和石代英同學給予我極大的支持和鼓勵,在此要對李爭和石代英同學表示由衷的感謝。
另外,要感謝管理學院的領導為我們提供實驗室,使我們在論文寫作的過程當中有一個良好的環境。
工商管理畢業論文14
一、選題的依據與意義
在餐飲企業發展的諸多問題中,員工激勵的問題具有極其特殊的重要性。如今餐飲企業的競爭不單純是質量、價格和服務的競爭,還是人才的競爭,也就是說是如何留住人才的競爭。所以說正確的激勵措施是餐飲企業占領市場和贏得市場的關鍵,是餐飲企業開拓市場的重要手段,是餐飲企業的巨大財富和無形資產。
二、研究目標與內容
通過餐飲企業員工激勵的現狀,分析總結餐飲企業普遍存在的問題,提出了一些有效的解決辦法,有助于企業更好的進行管理和提升餐飲企業的.和諧度。文章大體分為三部分:第一部分主要是對員工激勵的含義、作用、方法進行了分析,第二部分分析了餐飲企業員工激勵方面存在的問題,第三部分討論了餐飲企業員工激勵問題的解決措施。
三、研究方法與手段
通過查閱相關資料和實地調研、案例分析、數據統計等方法,完成論文的開題工作。
四、研究整體方案與進度
資料查閱、選題 (7月16日至7月30日)
調研、翻譯外文資料 (8月 1日至8月15日)
撰寫開題報告 (9月16日至9月31日)
實驗研究及論文初稿 (1月1日至3月1 日)
論文修改稿 (3月2日至4月30日)
論文定稿 (5月1日至5月8日)
五、研究特色或創新點
以餐飲企業員工激勵的現狀作為理論依據,結合員工激勵的作用以及員工激勵的不同方法提出諸多針對問題的解決措施,以員工本身為中心點,進行多角度的分析策略。
六、預期成果
通過餐飲企業員工激勵現狀的相關研究,了解餐飲企業員工激勵問題的不足和應如何完善,將有助于企業更好的進行管理和提升餐飲企業的和諧度。
論文出處(作者):
工商管理畢業論文15
論文導讀::已使會計信息失真成為一種社會痼疾與國際性現象。會計信息失真的對策探討要治理會計信息失真。
論文關鍵詞:會計信息失真,成因,對策
所謂會計信息失真是指會計信息未能客觀真實地反映會計經濟主體的經營成果和財務狀況。會計信息是經濟決策的重要依據,會計信息可靠與否,是會計信息使用人能否作出正確決策的關鍵。經濟活動越復雜,會計信息在經濟決策中的作用越大。然而,由于受復雜的社會環境與會計信息生成系統自身因素的影響,已使會計信息失真成為一種社會痼疾與國際性現象。
一、會計信息失真成因分析 (一) 經濟利益和政治利益的驅使 現階段,多種經濟成分、多種經營方式和分配方式并存,經濟利益多元化。企業領導從個人或企業的利益出發,為了獲取貸款,減少納稅,吸收投資等,指使會計人員弄虛作假,甚至一個單位設立幾套賬。如給合作伙伴的是“如意表”;給貸款銀行的是“放心表”;給稅務部門的是“叫苦表”;給企業主管的是“業績表”,這使財務報表成為無所不能的“萬能表”。從另一個方面考慮,目前對企業領導的考核往往以實現的利潤等指標為主要依據,某些領導為了撈取政治資本、騙取經濟指標等,置會計準則和會計法規于不顧,指使會計人員采用非法手段對會計信息進行“技術加工”,這是導致會計信息失真的重要原因。
(二)會計準則、制度和會計政策有可選擇性 由于各企業具體情況不一,準則只能對企業的工作提出基本原則和規范工商管理畢業論文,不可能盡善盡美,這樣對同一會計事項的處理就會有多種備選的會計處理方法。如企業對存貨采用不同計價方法,對其財務狀況和經營成果會有不同的影響,究竟何種方法才算“如實反映”?此外,會計準則的制訂頒布常落后于會計時間的發展和經濟行為的創新。當新情況、新領域、新行業出現時,很難找到長期有效的會計準則作為會計操作的依據,使會計處理“無法可依”。
(三)內部控制制度不夠健全 內部控制制度是企業事業單位為維護資產的完整性,確保會計信息的真實可靠性以及對經濟活動進行綜合計劃、考核和評價而制訂的制度、方法和措施的總稱。然而一些單位沒有完善有效的內部控制制度,致使會計資料在傳遞過程中,因相互脫節而發生錯誤或因兩個不相容職務缺乏相互制約而發生舞弊;還有一些單位,雖然內控制度一應俱全,但在實際工作中,得不到有效執行,形同虛設,流于形式;不少企事業單位以及管理人員對這方面認識不足,致使內部控制制度的制訂過于馬虎、簡單,各種錯賬不能即使被察覺和抑制,其反映的會計信息自然不可能真實可靠。
(四)會計人員綜合素質不高 會計人員是會計活動的主體,對要發生的經濟業務進行核算和監督。但目前有些會計人員素質較低,有些沒有經過專門的培訓,平時又不加強學習,在處理會計業務過程中由于對會計核算規范掌握不透,對新的理論和剛出臺的經濟法規研究應用較少,跟不上時代的步伐,從而日常核算工作不符合規范,對一些不確定的因素判斷不準確,直接影響會計核算的水平;有些會計人員缺乏職業道德,為了個人的私利,知法犯法。會計人員素質的高低,直接影響會計信息的質量論文發表。
二、會計信息失真的對策探討 要治理會計信息失真,也要采取綜合治理對策。除了完善會計準則和會計核算制度外,對于會計工作失誤的'主要對策是建立和健全內部的控制,加強內部檢查;對會計舞弊的主要對策是強化外部檢查和監督及其處罰力度。此外,完善會計人員從業資格制度,加強會計人員的后續教育,提高會計人員素質也是防止會計信息失真的關鍵因素。
(一)建立和健全完善的企業內部控制制度。健全有效的內部控制,能夠確保資產的安全完整、會計信息的合法與公正、經濟業務合規合法,并提高經濟效率。健全內部控制,通過適當授權和職責劃分,確保經濟業務合規合法;通過會計工作的內部分工及原始憑證的審核、記賬憑證的編制與審核、記賬與對賬、資產清查、會計報表編制及審核等相互交叉稽核和內部審計的獨立稽核,預防、發現并糾正會計工作中存在的失誤工商管理畢業論文,以此來減少會計信息失真。這也是新《會計法》中增加了要求各單位建立、健全本單位內部會計監督制度的理論依據,實際上也是反映了國家希望通過相關法律促進各單位內部建立內部控制來減少會計信息失真的愿望。健全的內部控制能為提供真實的會計信息奠定良好的基礎,各單位應結合本企業實際情況制定內部財務管理制度,建立稽核制度等,以便會計人員遵照執行,減少漏洞。規范單位會計行為,保證會計信息的真實、完整,離不開健全完善的內部控制制度。
(二)健全以審計監督為主,財政、稅務、人民銀行、證券監管、保險監管等部門監督檢查及社會監督相結合的綜合外部監督體系。審計組織是進行經濟監督的專職部門,它們在提高會計信息的可信性方面具有其他經濟監督管理部門不可替代的優勢。國家審計機關重點作好財政、稅收、國有金融機構、重點基本建設項目、專項資金、主要行政機關和事業單位及審計,其他單位交由民間審計組織進行審計;發展和完善注冊會計制度,注冊會計師作為市場經濟的“經濟警察”,應充分體現其職能和作用;提高審計覆蓋率,逐漸做到有關單位的年度會計報表均經過審計。同時,也充分利用和發揮財政、稅務、人民銀行、證券監管、保險監管等部門和社會力量對會計信息進行監督,相互配合,相互協作,做到齊抓共管,形成綜合的會計信息監督體系。
(三)依法處置會計舞弊者。在我國現行法律法規中,有《會計法》、《證券法》、《公司法》、《刑法》等規定了提供虛假會計資料的處理處罰規定。只要堅持有法必依、執法必嚴、違法必究,會計舞弊行為就會越來越少,會計信息質量將會越來越高。
參考文獻:
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