大學學風督查的新聞稿

時間：2025-10-20 14:09:26 安媚新聞稿

大學學風督查的新聞稿范文（精選18篇）

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大學學風督查的新聞稿范文（精選18篇）

　　大學學風督查的新聞稿篇1

　　為進一步促進人才培養水平的不斷提高，積極營造向上的育人環境，6月份以來，美術學院組織開展了“培養優良學風，爭做勤學典范”學風建設系列活動。

　　活動以“樹好學風、聚正能量”為目標，本著形式多樣化、涵蓋范圍廣、教育效果好的原則開展。學院組織全體學生深入學習了石家莊學院學生學籍管理的相關規章制度，通過學習、對照，進一步強化了全體學生的紀律意識；還以展牌、微信、微博等形式，開展了“身邊好榜樣”宣傳教育活動，對考研成功同學、優秀畢業生的事跡進行廣泛宣傳，同時組織考研學生舉辦了經驗交流匯報會，交流考研經驗、策略、方法，為有意向考研的學生提供借鑒；舉辦了“樹優良學風，創模范班級”活動，組織“時間都去哪兒了”主題班會，吸引了同學們的廣泛參與和討論，對指導學生認識學習與成長的關系、合理分配和利用學習時間提供了有效幫助；開展優秀班級班風評選活動，結合各班平時考勤、紀律衛生等方面情況綜合評比，對模范班級進行宣傳和獎勵，形成學先進趕先進的`良好風氣。

　　為了促進學風建設的長效化和常態化，美術學院將以此次系列活動為開端，著力完善制度、健全機制，努力營造良好的育人氛圍。

　　大學學風督查的新聞稿篇2

　　為進一步抓實學風建設，哺育優良學風，學院以“學風建設年”為載體，組織各班開展了學風建設主題班會。

　　主題班會上，各班班主任向班級同學詳細講解了學風建設方面的實施方案和先進評選方法。實施方案中高度重視學風建設，對同學們提出了“求真務實，協同創新，互幫互助”的倡議要求，同時建立健全了一系列規章制度，以切實起到規范師生行為、督促師生共建優良學風的作用。

　　此次學風建設主題班會的開展，向同學們進一步傳達了學風建設理念，起到了端正同學們的'學習態度、提高同學們的學習積極性的作用。學院以“學風建設年”為載體，進一步樹立“以生為本”的理念，提升學生學習的體驗感、獲得感，助推學生學業發展，營造了良好和諧的學風建設氛圍。

　　大學學風督查的新聞稿篇3

　　20xx年4月16日晚21：00，20xx級本科生班開展了學風建設主題班會。班會由班長張舒然同學主持，主要包括大家來找茬（看視頻挑錯）、班長深入講解十二條倡議、師姐交流經驗三個環節。

　　通過觀看班委會精心拍攝的違紀視頻，同學們挑錯的形式，既調動了同學們的積極性又達到了講解校規校紀的效果。這個環節用一種較為輕松愉悅的方式向同學們傳達遵守校規校紀的重要性。同學們聚精會神地給視頻中的同學挑錯，生怕漏掉任何一個違規行為。觀看視頻還能夠讓同學們反思以前的學習態度，提醒自己不要再犯同樣的錯誤，反響十分熱烈。

　　然后通過班長講解十二條倡議，更加明確詳細地將校規校紀呈現在同學們面前，同時尤其強調了考試不要作弊、上課認真聽講的'幾個部分。“大家想想，如果你在上自習的時候旁邊有人說話，或者吃東西很大聲，你是不是會非常不爽。”李鵬的一番話讓大家都有感同身受的感覺，同學們紛紛點頭，并且將校規校紀牢牢記在心里。

　　最后，我們一起聆聽了李林玥師姐的精彩演講。李林玥師姐是本院的優秀畢業生，對于大學生活有自己獨特的見解。她給我們講了遵守校規校紀不僅僅是學校的硬性指標，也是對自己的要求，更能夠成為成功路上的助力。師姐的演講不僅讓我們了解到接下來的大學生活該怎樣度過，更讓我們深刻地體會到了遵守校規校紀的重要性。

　　這次班會的三個環節形式新穎、環環相扣，在輕松愉快的氛圍中宣傳了學校的十二條倡議。“你怎樣，師大就是怎樣”，相信同學們已經將其牢記在心，并且會嚴格要求自己。

　　大學學風督查的新聞稿篇4

　　學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風。為促進形成良好的院風、班風、學風，進一步強化學生的自我管理、自我服務、自我教育意識，營造奮發向上的學習氛圍和良好的育人環境，培養良好的'學習習慣，計算機類20xx班積極響應學院號召，于4月20日在線上開展了“攜手共創優良學風”學風建設主題班會。

　　活動第一項，班長孟祥瑞圍繞著學風建設的話題為同學們強調了學風、班風的重要性。他告訴大家學風是一種傳統，更是一種氛圍，班級在今后的學習中會更加重視學風建設，為大家營造“勤奮學習，立爭上游”的學習氛圍。

　　活動第二項，班級學習之星張文星同學為大家講述自己的學習方法，同學們積極地向張文星同學請教如何提高學習效率、如何學好數據結構等問題，張文星同學也都耐心的一一為大家解答。

　　活動第三項，為了增強同學們的學習積極性和主動性，團支書李延杰為同學們播放了勵志視頻，希望能夠通過視頻告訴同學們沒有什么事情是不可能的，只要大家肯努力，就一定能取得不錯的成績。

　　活動最后一項，班主任劉雅輝老師對本次班會進行了總結，希望同學們能做到只爭朝夕，不負韶華。并且為了更好地落實本學期學業幫扶工作，班主任及班委們一起制定了目標任務書。

　　本次“攜手共創優良學風”學風建設主題班會意義重大，對于班級的的學風建設十分重要，并且此次班會提高了同學們對學風、班風的認識度，增強了班級里的學習氛圍。

　　大學學風督查的新聞稿篇5

　　1月18日下午，農業與生物學院20xx年度學生工作總結暨表彰大會在農學大樓會議室舉行。校關工委常務副主任蔣秀明，學院黨委書記齊紅、副書記龔強，學院關工委周忠寅、潘重光、沈思軍，學院全體思政教師、班主任、輔導員共40余人參加會議。大會由農生學院團委書記卜軍主持。

　　會上，龔強作20xx年度學生工作總結報告。龔強以“保持傳統，蹄疾步穩，突出特色，穩中有進”16字概括了學院學生工作總體情況，并從強化價值引領、推進學在交大、加強素質培養、提升服務質量等四個方面總結回顧了全年的各項工作。他指出，20xx年學院學生工作深入學習貫徹黨的十九次人民代表大會精神和全國高校思想政治工作會議精神，圍繞立德樹人根本任務和學校“四位一體”育人理念，堅持培養一流農科人才的指導方向，圓滿完成各項年度工作目標，在學校學生工作年終考核中獲評學生工作先進集體、首批思政工作室、五四紅旗團委、學風建設一等獎、征兵貢獻一等獎等成績。

　　金麗鑫、李玉紅、赫倚風等9名老師在校院兩級獲評20xx年度優秀思政老師、優秀輔導員、優秀班主任等榮譽稱號，蔣秀明為獲獎老師頒發榮譽證書。20xx年度校十佳班主任李玉紅老師作為優秀班主任代表發言。她分享了在學生生活、思想和成長路上的4個具體案例，詮釋了她用愛心、細心、耐心、責任心、同理心真心付出，陪伴每一個學生的成長成才。

　　為進一步強化農科創新人才培養，學院首批掛牌10個院級科技創新工作室，會上齊紅為工作室指導老師授牌。趙琦代表學生科創工作室導師進行了交流分享，她以“如何做好一名學生創新工作的陪伴者？”為題展開，闡述了從激發研究興趣、培養研究思維、訓練實驗能力、提升分析和寫作能力的“四步曲”，堅持與學生“陪伴”，用行動引導學生對學術的追求，一年來，她指導的本科生均參與發表SCI和中文核心文章。會上，向關心學院學生工作的關工委領導周忠寅、潘重光、沈思軍頒發20xx年度學生黨建“優秀黨務工作者”榮譽稱號。齊紅書記為蔣秀明老師頒發20xx年度學生工作 “特別貢獻獎”。表彰仍在學院人才培養工作上給予關懷指導的老領導，也為青年教師樹立典范，不忘初心，為培養一流農科創新人才不斷努力。

　　齊紅指出，學生工作涉及領域廣、層次多、內容細、要求高、任務重，學院學生工作隊伍在本年度扎實做好學生思想價值引領、學術精神培育、綜合能力提升等工作，亮點頻頻，取得了突出成績。會上她與大家分享了自己擔任班主任的工作經歷，強調這份寶貴經歷對自己的職業生涯產生重要的積極作用。并代表學院就新形勢下做好學生工作提出新要求，希望學院學生工作團隊能夠不斷探索人才培養創新模式，提升育人實效。

　　蔣秀明向為學生工作不懈努力的各位老師表示感謝，對學院本年度學生工作表示充分肯定。他指出要繼續推進學在交大，擴大學生工作的.內涵和深度。在新的起點，希望學院學生工作隊伍繼續秉承立德樹人的精神，用滿腔的熱情和實際行動，砥礪前行，為創建一流農科不懈奮斗。

　　大學學風督查的新聞稿篇6

　　為保持和發揚環測學院的優良學風，為青年大學生營造更好的學習環境和氛圍，環測學院于12月1日-12月10日開展了“學院普查班級互查學生自查”的學風督查活動。

　　學院層面，成立了以黨委副書記（臨時負責）胡冰、黨委副書記、院長張海洋為組長，黨委副書記、紀委書記李建新、教學副院長徐國偉、科研副院長李琦為副組長，科級干部、教研室主任、輔導員、班主任為組員的.學風建設工作領導小組；班級層面，各班級成立了包括班長、團支書、學習委員、教學信息員等在內不低于5名的學風督查小組；學生層面，寢室長帶頭做好寢室同學互相監督檢查工作。

　　在督查過程中，各班級上課出勤率很好，能夠以積極飽滿的狀態投入到課堂上，班級同學都能遵守課堂紀律，課堂教學秩序井然，聽課狀態很好，每個班級都能攜帶班級日志。在聽課過程中，任課教師備課充分，講課精神飽滿。

　　通過學風督查，環測學院的學風建設向更深層次發展，進一步營造了“篤學篤行篤信”的學風氛圍，對學生主動形成良好的學習習慣打下基礎。

　　大學學風督查的新聞稿篇7

　　為加強經濟學院學風建設，營造嚴謹、求實、進取的學習氣氛，經濟學院于2月24日、25日在西湖校區與清河校區開展學風督查活動。

　　學風督查期間，督查人員在各個環節默契配合，和老師積極溝通，共同做好學風督查工作。從出勤率入手，全面提升日常管理水平，營造積極向上的學習氛圍。班干部考勤、任課教師核實、輔導員抽查、領導巡視，上下聯動密切關注學生上課出勤情況。此次新學期學風督查，經濟學院學生精神面貌良好，師生互動優良，學習教育氛圍濃厚。

　　本次學風督查活動促使經濟學院全體學生進一步端正學習態度和生活態度，以奮發有為、開拓進取的'精神投入到新學期的學習生活中，營造嚴謹、勤學、上進的生活氛圍和學習風氣。

　　大學學風督查的新聞稿篇8

　　為全面落實學校關于加強和改進學風建設的部署要求，進一步加強學生日常管理，營造奮發向上的學習氛圍，通信工程學院教學老師代表、學生工作辦公室全體輔導員開展9月學風建設督查工作。

　　本次督查以嚴謹認真的.態度對遲到、帶早餐的學生進行了督促和教育。同時進入每間教室內檢查上課情況，主要包括學生人數、課堂秩序、教學質量、師生互動等內容。

　　經過一個小時的督查，學院共查課4節，覆蓋學院17班級466名學生；與上周集中督查情況相比，本次督查結果顯示同學們對學習的重視程度進一步提高，遲到早退現象減少，課堂出勤率明顯提升。但仍存在部分學生帶早餐到教室、上課玩手機、戴耳機等不良現象。

　　在開展學風督查工作的同時，學院高度重視學風建設工作，以立德樹人為根本任務，把思想政治工作貫穿于學風建設全過程，積極開展學風建設系列活動，大力營造人人重視學風建設、人人參與學風建設的良好氛圍。學院將持續深入地開展學風建設工作，通過建立優良的校園學習氛圍，健全學風建設長效機制，以教風帶學風，以管理促學風，以榜樣樹學風，以實踐倡學風，幫助廣大學生樹立起熱愛學習、學會學習、善于學習、堅持學習、全面學習、終身學習的觀念，促進學生德智體美全面發展。

　　大學學風督查的新聞稿篇9

　　9月1日，新學期開學第一天，黨委副書記劉衛鋒帶領我院學工系統學風督察第一組在1號教學樓東、西兩側對學生上課遲到情況進行督查，并與學生親切交談，詳細了解學生返校后的情況。

　　新學期學風督查活動的開展，學工系統共35人分成5個小組，在院大學生自律委員會配合下，每天早上7點40分、下午14點40分進行。

　　加強學風建設是我院學生工作的`重點。促進優良的學風、校風的形成，將進一步激勵學生奮發向上、成長成才，創建團結奮進、平安和諧校園環境，提升我院人才培養質量。

　　大學學風督查的新聞稿篇10

　　為進一步促進優良學風的形成，提高學生的`自律意識，營造良好的學習氛圍，我校學工系統在新學期初成立學風督察組，積極開展學風督察活動。

　　8月28日，新學期開學第一天，我校學工系統學風督察第一小組在1號教學樓東西兩側對學生上課情況進行督察。活動中，學生處處長劉許亮和各院（系）領導與學生親切交談，詳細了解學生返校后的情況。

　　據悉，本次學風督察活動，學工系統共選派35人，分成5個小組，在大學生自律委員會的配合下，于開學第一周每天上午7:40、下午14:40在教學區開展學風督察活動。在學期初學生工作會議上，學生處就如何加強學習紀律考勤、認真落實晨讀晨練等工作做出了相關安排。各院（系）領導高度重視，認真落實，于開學首日深入課堂和學生宿舍進行督促檢查，教育引導廣大學生惜時為學、自覺自律，促進良好學風的形成。

　　大學學風督查的新聞稿篇11

　　為進一步加強學風建設，營造良好的學習氛圍，培養學生積極主動學習的好習慣，健全“三全育人”工作機制，落實立德樹人的根本任務，數學與統計學院近期開展了一系列學風建設工作。

　　首先召開數統學院學生工作例會，強調學風建設的重要性，要嚴格按照學校的.相關通知精神做好數統學院的學風建設工作，通過多種方式齊頭并進，確保學風建設取得良好效果。

　　其次，各班級召開學風建設主題班會，輔導員在所帶班級強調大學生應當認真對待自己的學業，養成良好的學習習慣，上課不睡覺、不玩手機、不吃零食。并且在臨近期末時期，更應當提前進入到復習狀態，認真備考，嚴肅考風考紀。

　　另外，數學與統計學院在黨委副書記陳攀峰（臨時負責）的帶領下，由副書記和全體輔導員組成學風檢查小組，定時檢查每個班上課情況。數統學院學生會和學生工作助理大隊的學生干部們每天堅持查早課和晚自習的情況，認真記錄每個班的出勤情況和紀律情況，制止學生帶早餐進課堂的行為，提醒大家在教室保持安靜并且不玩手機。

　　這一系列學風建設工作成為數統學院為黨育人為國育才的重要推動力。通過這些工作，學院的學風建設取得了較好的成果，尤其是讓學生認識到學風建設的重要意義，學習的積極性主動性進一步提高，為更好的實現社會價值和自我價值的統一奠定了基礎。

　　大學學風督查的新聞稿篇12

　　為進一步促進學院學風、班風建設，我院于5月中旬對學生上課考勤情況開展為期半個月的學風督查工作，職業技術學院分團委學生會各部門成員協助檢查。

　　輔導員及學生干部每天對各班級實到、曠課、病假、遲到情況做詳細記錄并對發現的問題及時通報，對違紀遲到同學進行及時教育，確保做到認真、公平、準確無誤。同學們的`.紀律意識得以強化，遲到、早退現象有所減少。

　　通過階段性督查，學風建設是一個長期而艱巨的工程，只有長期不懈的抓下去，才能取得更好的效果。我院將對該項工作長抓不懈，進一步鞏固學風建設成果。

　　大學學風督查的新聞稿篇13

　　為進一步促進優良學風的形成，樹立學風新貌，提高學生的自主性與自律意識，營造良好的學習氛圍，切實把學風督查工作落到實處，我校學工系統在新學期伊始成立學風督察組，積極開展學風督察活動。

　　2月25日，黨委副書記劉衛鋒帶領我校學工系統學風督察第一小組在1號教學樓東側對學生上課出勤情況進行督察，并了解學生返校后的情況。劉書記強調指出，要堅持“以學生為本”的理念，樹立“大學風”觀念，切實將“四提高一降低”落到實處，以促進學生全面發展為目標，以引導學生學會做人、學會學習為重點，著力構建教育引導、制度規范、環境培育、管理促進、服務保障的學風建設體系，服務學生成長成才。通過督查，開學首日，同學們衣著整齊，精神飽滿，基本無遲到現象，展現出我校學生良好的.精神風貌和學習態度。

　　據悉，本次學風督察活動，學工系統共選派30人，分成5個小組，在我校大學生自律委員會的配合下，于開學第一周每天早上7點40分、下午14點10分在教學樓組團區進行。本學期初學生工作會議上，學生處就落實學風建設“四提高一降低”做出了相關安排。各學院領導高度重視，認真落實，于開學首日深入課堂和學生宿舍進行督促檢查，教育引導廣大學生惜時為學、自覺自律，推進學風建設工作常態化、長效化、制度化。

　　大學學風督查的新聞稿篇14

　　為加強學風建設，提高學生的自主性與自律意識，營造良好的學習氛圍，8月31日，新學期開學第一天，校黨委副書記劉衛鋒帶領我校學工系統學風督察第一小組在1號教學樓東、西兩側對學生上課遲到情況進行督查，并深入學生宿舍詳細了解學生返校后的情況。

　　此次新學期學風督查活動的開展，學工系統共31人分成3個小組，在校大學生自律委員會配合下，每天早上7點40分、下午14點40分進行。

　　加強學風建設是我校學生工作的重點，新學期學風督查活動的開展旨在促進優良的學風、校風的.形成，確保正常的教學秩序，更好地幫助各位同學擺脫“假日綜合癥”，盡快投入新學期生活，樹立嚴謹學風，營造我校良好的學習氛圍。

　　大學學風督查的新聞稿篇15

　　為進一步加強我校學生日常教育管理和學風建設工作，5月13日晚，校黨委副書記王安平、學工部、校團委、各學院黨政領導走訪了華鳳新區一、二期教學樓、學生公寓，開展學風檢查活動。

　　在走訪過程中，王安平隨機抽查了學生上課、上自習情況，詢問了學生日常學習和生活情況，強調了考研對學風建設的重要意義，并聽取了學工部主要負責人對近期學風檢查、早晚自習情況、違章檢查情況、安全隱患的監督預防等匯報。他要求學工系統要強化學生的日常教育管理，特別在畢業前夕，要關心畢業生思想動態，關愛還未就業的.學生。

　　在分組檢查中，各學院黨政領導、輔導員、班主任共計200余人分別到寢室、教室查看了各自學院學生的學習情況，并將檢查結果及時反饋到學工部。

　　大學學風督查的新聞稿篇16

　　為創建優良學風，激發學生學習的主動性和創造性，營造良好的學習氛圍，外國語學院成立學風督查組，開展學風督查活動。自本學期開學以來，學院切實把學風建設督查工作落到實處，取得了明顯成效。

　　學期初，學院共選派學生干部15人，分成5個小組，進教室,抓考勤，檢查包括出勤、帶早餐進教室及玩手機穿拖鞋等情況，及時掌握課堂教學中出現的問題，對遲到、曠課和違反課堂紀律的學生名單予以登記并于每周末在學院學風督察通報欄中予以公示。檢查過程中，針對學風督查活動中發現的問題，輔導員老師還特別注重加強與授課教師的溝通，了解一線教師對學風建設和學生培養方面的意見和建議，準確掌握學生在課堂的`第一手情況。同時，深入分析、研判，積極尋找對策，進一步加強對學風狀況的動態了解和監控，完善學風督查及反饋機制。

　　學風督查活動開展一段時間以來，學生到課率和教師授課滿意度均有了大幅提升。外國語學院將進一步深入貫徹讀晨練制度、學風督察制度、班主任工作制度等工作的落實，教育引導廣大學生惜時為學、立志成才，逐步在學院形成勤于學習、善于思考、團結協作、比學趕幫的良好學風。