椰子樹教學設計

椰子樹教學設計

　　教學目標

椰子樹教學設計

　　1.學習寫生畫，能夠畫出椰子樹的主要外形特征。

　　2.能合理布局圖畫，處理好遠近、前后、大小的關系。

　　3.對寫生畫感興趣，體驗寫生的快樂。

　　教學重點

　　理解椰子樹的外形特征并給其著好顏色。

　　教學難點

　　如何準確概括表現出椰子樹的結構特征。

　　教學方法

　　講授法演示法評論法

　　教具學具準備

　　鉛筆、蠟筆、勾線筆、橡皮、小刀、素描紙。

　　教學準備

　　1.經驗準備：課前欣賞故事《椰寶寶旅行記》。

　　2.材料準備：白紙、油畫棒、椰子樹視頻。

　　教學過程

　　一、感知欣賞，觀察椰子樹的外形特征。

　　播放椰子樹視頻，師：你們看看椰子園說說椰子樹是什么樣子的。

　　看一看樹干、樹葉及椰子的形狀、顏色像什么？

　　二、從不同的角度觀察椰子園，感受樹與樹之間的空間關系。

　　1、帶領幼兒從不同的角度對整體進行觀察。

　　討論：在這個角度下你看到的椰子園是什么樣的？椰子樹在那邊，你看到的畫面上，什么東西在前面，什么東西在后面？你準備畫哪一部分？

　　2、仔細觀察樹與樹之間的前后關系、遠近大小的畫法。

　　討論：哪些部分被擋住了？擋住的部分怎么畫比較好？近的椰子樹、物品比較大，看得清；遠處的東西比較小，看得比較模糊。哪些地方被擋住了？后面的樹被前面的樹擋住的部分怎么畫？

　　3、視頻不斷播放，學生觀察寫生，教師巡回指導。

　　指導要點：

　　（1）幫助學生選擇自己喜歡的繪畫角度。

　　（2）引導學生畫出椰子樹的主要特征。

　　（3）處理好樹與樹之間的前后位置與大小關系，合理布局畫面。

　　（4）教師幫助能力差的學生。

　　4.分享交流

　　（1）展示學生作品。

　　（2）從選景和自己的觀察方面分享寫生的體會。

　　三、布置作業：

　　畫一幅椰子樹風景圖。

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