網絡語言在漢語言文學發展的沖擊論文
摘要:漢語言文學在歷史發展中獨具民族特色,對中華文明的形成和發展具有重要意義,對中國傳統文化的繼承和發揚也具有重要貢獻。漢語言文學包括語言和文學兩部分重要內容,在現代社會的發展中,由于人們的物質生活豐富,語言詞匯量不斷增加,用于習慣和語法構成等方面也發生了巨大的變化。在信息技術和計算機互聯網技術應用發展的同時,各種網絡語言興起,并對漢語言文學發展具有一定的沖擊性影響,本篇文章在此基礎上,主要對網絡語言對漢語言文學發展的沖擊進行研究與分析。

關鍵詞:網絡語言;漢語言文學;沖擊;發展;影響;分析
網絡語言是在網絡技術發展的過程中形成的,與傳統的平面媒介語言不同,網絡語言是在人們網絡聊天時為提高聊天效率、達到簡明易懂的目的在詞匯上予以創新或在句法結構上予以簡化。漢語言文學發展中不同字詞含義具有明確規定,在受到網絡語言詞義轉換后,可能在語義表達上產生偏差,給漢語言文學傳承和發揚帶來一定影響。
一、網絡語言基本特征
(一)簡化度高
單一性的文字聊天難以提高聊天的趣味性,使用網絡語言具有詞匯創新和詞匯改造意義,改變原有的漢字意義,且簡化程度較高,提高網絡聊天的速度。關于網絡語言的簡化主要有諧音型、同音型和數字型幾種。諧音型主要是根據原詞的讀音,利用某一相似發音的詞匯代替,具有一定指代意義,例如微博作為自媒體平臺之一,在網絡用戶群體中受歡迎度較高,人們即用“圍脖”指代微博,兩者發音相似,可進行語義轉換;同音型與諧音型差別不大,常見的包括用“菇涼”代替“姑娘”;數字型則是用數字諧音代替某個詞匯,如數字“78”發音與“去吧”詳盡,在網絡聊天中使用可以減少打字時間,同時人們根據讀音能夠較快速的理解對方所要表達的含義。這幾種網絡語言類型是比較常見的,且在網絡聊天中應用較頻繁,具有形象易懂的特點。[1]
(二)混合度高
網絡聊天剛興起時,主要的活躍人群是“九零后”或“零零后”,在網絡聊天中使用“火星文”較多,大多是應用繁體字或生僻字的半邊指代具體文字意義;也有一些人應用英文字母指代漢字意義,如“GG”其拼音發音與漢字“哥哥”的發音相似,又如“BF”屬于英文單詞“boyfriend”縮寫,因而這兩個字母直接意指“男朋友”的意思;其他的還有字符型的網絡語言,即用圖畫表情或動態圖片指代某個詞語含義。[2]網絡語言的形成來源不具有統一性,同時在組成形式和使用要求上沒有明確的要求和規定,因而詞語詞義在指代和應用上靈活度高,網絡語言中應用的字母、數字、圖形等要素豐富,具有極強的混合性,雜糅性明顯。
二、網絡語言對漢語言文學發展的沖擊性影響
(一)影響漢語言教學和學習
網絡語言是在網絡聊天中因個人意識或群體意識形成的,語言創造和應用不具有規范性,網絡語言在創造和應用過程中過分追求獨特和新奇,導致一些詞語生成后人人們的認知度普遍較小。一些網絡語言刻意使用生僻字、錯別字或別國文字符號,與漢語言應用標準相悖,導致漢語詞義出現較大偏離。青少年正處于心理健康發育的關鍵時期,對新事物充滿好奇心,在接觸新奇的網絡語言后,可能會產生不當的誘導,影響其正常的漢語言文化知識學習。網絡語言用詞不規范,青少年由于文化程度不夠高、文字辨別能力不足,導致漢語言文字、文學學習受影響,語言應用能力難以有效提高。[3]
(二)影響文字發音和句意理解
網絡語言中過于頻繁的使用文字諧音的方法實現文字意義的替代,例如用“杯具”代替“悲劇”,前者是盛水和喝水的器皿,是人們的基本生活器具,而后者則是代表內心難過、不開心的一種心情。兩者并不存在任何邏輯上的聯系,學生在學習漢語言文學初期階段,對于文字應用和辨別的嚴謹度不夠,在語文寫作中代入網絡語言將導致其對正常、標準的漢語言文學文化理解偏差,在句意上容易產生歧義,影響其基礎語言知識和漢語文化學習。還有近幾年來網絡上流行的網絡語言“藍瘦”、“香菇”是根據廣東粵語發音對“難受”、“想哭”的諧音解釋,具有方言特色,但通用度不高,對學生的普通話學習和漢字正確發音學習具有不利影響。
(三)影響源文化的傳承和發揚
中華文化博大精深,其中漢語言文學有著悠久的歷史,漢語形成時間長,經過歷史的沉淀,不同詞語在語法組成和使用要求上不斷完善,在中華典籍和名著中不同漢語詞匯具有鮮明的民族文化特色,形成規范、應用合理。現代信息技術的發展形成“快餐文化”的現象明顯,人們追求工作、生活和學習的快節奏,導致疏于傳統經典文化的學習和傳承。例如現下流行的網絡詞匯“奇葩”被人們用以指代怪異、不可思議的人或物,而這一詞原意是“珍奇、美麗的花朵”,后也指代脫俗、少有的人才或作品,這一詞在《紅樓夢》中的引用是在一段唱詞中“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕”,這里的“仙葩”與“奇葩”同義。[4]
三、結語
網絡語言是在網絡聊天的基礎上形成的,網絡聊天過程中通過文字和圖片的應用能夠不受時間、空間的限制,達到與人溝通交流的目的。而網絡語言在應用過程中形成組成和語法結構上不具有固定性,因而可創造、發揮的空間較足,在網絡聊天中,由于人們的語言習慣和詞匯理解度以及詞匯積累量不同,創造出的網絡語言風格也具有較大差異,過度使用網絡語言,將對漢語言文化正常發展和中華傳統文化傳承與弘揚產生諸多不利影響。
參考文獻:
[1]韓李楠.網絡語言給漢語言文學發展帶來的影響分析[J].普洱學院學報,2016,1:100-101.
[2]劉艷,趙雪梅.論新時代網絡語言對漢語言文學發展的影響[J].文學教育(下),2016,9:95.
[3]戈雙峰.探析新時代網絡語言對漢語言文學發展的影響及意義[J].佳木斯職業學院學報,2016,10:334-335.
[4]張家華.論新時代網絡語言對漢語言文學發展的影響[J].中國校外教育,2014,31:7-8.
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